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管理思想史143(辽宁省高等教育自学考试指定教材)

辽宁省高等教育自学考试指定教材辅导用书辽宁省高等教育自学考试同步训练.. 同步过关管理思想史主编李庆杨东北大学出版社..沈阳.... 李庆杨2004图书在版编目(CIP) 数据辽宁省高等教育自学考试同步训练.. 同步过关: 管理思想史/ 李庆杨主编. —沈阳: 东北大学出版社, 2004 . 4ISBN 7-81102-018-1Ⅰ . 管. Ⅱ . 李. Ⅲ . 管理学—思想史—世界—高等教育—自学考试—自学参考资料Ⅳ . C93-091中国版本图书馆CIP 数据核字( 2004 ) 第016539 号出版者: 东北大学出版社地址: 沈阳市和平区文化路3 号巷11 号邮编: 110004电话: 024 —83687331 ( 市场部) 83680267 ( 社务室)传真: 024 —83680180 ( 市场部) 83680265 ( 社务室)E-mail:******************ht tp: ∥www . neupress. com印刷者: 沈阳农业大学印刷厂发行者: 东北大学出版社幅面尺寸: 140mm×203mm印张 : 6 . 375字数 : 177 千字出版时间: 2004 年4 月第1 版印刷时间: 2004 年4 月第1 次印刷责任编辑: 向荣秀荣责任校对: 米戎封面设计: 唐敏智责任出版: 杨华宁定价 : 15 . 00 元前言本书是与辽宁省高等教育自学考试《管理思想史》自学考试大纲、教材相配套的辅导用书。

编写依据1 . 辽宁省高等教育自学考试指导委员会颁布的《管理思想史自学考试大纲》( 参加大纲讨论及编写的主要成员是李方华、李庆杨) ;2 . 辽宁省高等教育自学考试指导委员会组编的指定教材《管理思想史》( 李方华、李庆杨、步建东编著. 东北大学出版社, 2003 年4 月出版)本书特点1 . 本书在编写过程中, 以考试大纲规定的考核知识点及能力层次为线索, 按最新体例分章节进行编写。

将每一章节可能出现的所有考核知识按考试题型编写综合测试训练题, 以便考生扎实、准确地掌握本章内容。

2 . 书中每一章有本章综合测试训练题的参考答案, 以便于考生练习时参考。

3 . 书后设有附录, 包括两套综合模拟练习题及其参考答案、1一套真题试卷及参考答案和《管理思想史》学习方法与应试技巧等内容。

4 . 本书的编写者既是《管理思想史》教材的编写者, 又是《管理思想史自学考试大纲》的编写者, 有长期从事自学考试助学辅导的丰富经验, 因此本书具有较强的针对性。

学员通过学习本书、辅助强化练习, 对于提高学习效果必将起到事半功倍的作用。

由于编写时间较为仓促, 书中难免有些不妥之处, 敬请读者批评指正。

作者2004 年1 月2 管理思想史目录绪论 (1)第一部分综合测试题 (1)第二部分参考答案 (4)第一章管理思想史的渊源 (7)第一部分综合测试题 (7)第二部分参考答案 (10)第二章中世纪的管理思想 (13)第一部分综合测试题 (13)第二部分参考答案 (18)第三章工业革命与科学管理思想的萌芽 (23)第一部分综合测试题 (23)第二部分参考答案 (29)第四章科学管理理论的产生 (35)第一部分综合测试题 (35)第二部分参考答案 (40)· 1 ·第五章泰罗与科学管理 (47)第一部分综合测试题 (47)第二部分参考答案 (55)第六章古典组织理论的形成 (64)第一部分综合测试题 (64)第二部分参考答案 (70)第七章行为科学的产生 (80)第一部分综合测试题 (80)第二部分参考答案 (84)第八章行为科学的建立 (88)第一部分综合测试题 (88)第二部分参考答案 (92)第九章关于人性的进一步探索 (96)第一部分综合测试题 (96)第二部分参考答案 (105)第十章现代管理理论的产生 (114)第一部分综合测试题 (114)第二部分参考答案 (117)第十一章现代管理理论丛林 (120)第一部分综合测试题 (120)第二部分参考答案 (131)· 2 ·管理思想史第十二章当代管理思想 (143)第一部分综合测试题 (143)第二部分参考答案 (151)附录 (159)Ⅰ. 模拟试卷(一) 及参考答案 (159)Ⅱ. 模拟试卷(二) 及参考答案 (170)Ⅲ. 真题试卷及参考答案 (182)Ⅳ. 《管理思想史》学习方法与应试技巧 (191)目录· 3 ·绪论第一部分综合测试题一、单项选择题1 . 管理思想是指( )A. 较有系统的管理观点和理论B. 所有的管理观点和理论C. 某些人的管理观点和理论D. 某些特定时代的管理观点和理论2 . 研究管理思想史方法论的基本原则是( )A. 系统方法B. 历史唯物主义的辩证方法C. 比较分析法D. 理论联系实际的方法3 . 管理思想史是关于系统的管理思想或理论的( )A. 经济学学科B. 管理学科C. 历史学科D. 管理历史学科4 . 管理思想史所研究和涉及的主要内容是( )A. 与社会化大生产相关的各种管理思想B. 与生产力发展有关的各种管理思想C. 近现代市场经济形成和发展中的各种管理思想D. 与历史有关的各种管理思想5 . 奴隶社会、封建社会和中世纪的管理思想属于( )A. 古典的管理思想阶段B. 早期的管理思想阶段C. 科学的管理思想阶段D. 现代的管理思想阶段16 . 总之, 管理思想史的学科特征表现为比较强的( )A. 综合性B. 历史性C. 管理性D. 思想性二、多项选择题1 . 管理思想史的学科特征主要表现在( ) A. 管理理论的发展和管理进程的发展与管理历史进程的统一B. 管理理论与经济理论的统一C. 管理思想与社会哲学文化的统一D. 管理思想学说与管理实践的统一E. 历史和现实的统一2 . 研究管理思想史的方法主要有( )A. 历史地纵向演进方法B. 历史地追溯和比较方法C. 横向交叉联系与比较方法D. 管理思想与管理的历史与现实相互联系和对照分析方法E. 历史唯物主义的辩证方法3 . 管理思想史的研究对象, 就是阐述各个历史时期具有代表性的或居支配地位的( )A. 管理观点的发生、发展及其相互联系的历史B. 管理理论的发生、发展及其相互联系的历史C. 管理思想的发生、发展及其相互联系的历史D. 管理方法的发生、发展及其相互联系的历史E. 管理学说的发生、发展及其相互联系的历史4 . 管理思想的发展历史大致可以划分为如下几个阶段( )A. 早期的管理思想阶段B. 古典的管理思想阶段C. 现代的管理思想阶段D. 近代的管理思想阶段E. 古代的管理思想阶段5 . 从资本主义生产方式和工业革命后产生的管理思想开始, 中间2 管理思想史经历的阶段有( )A. 科学管理理论的形成B. 科学管理理论的发展C. 古典组织理论的形成D. 行为科学理论的产生E. 行为科学理论的发展6 . 决定管理理论发展和变化的因素主要有( )A. 生产力的发展B. 生产关系的发展C. 生产组织方式的变化D. 科学技术的发展E. 社会条件的变化三、填空题1 . 管理思想是指较有系统的和。

2 . 管理思想从古到今的发展过程就是。

3 . 管理思想史所研究和涉及到的主要内容是。

4 . 管理思想的发展历史可以划分为、和。

5 . 管理思想史是关于。

6 . 管理思想史的研究对象, 就是阐述各个历史时期具有代表性的或居支配地位的、和的发生、发展及其相互联系的历史。

7 . 管理思想史进行研究的方法论的基本原则是。

8 . 管理思想史是一门比较强的学科。

它不仅具有的全部特征, 而且还有、和的特征以及强烈的和。

四、名词解释1 . 管理2 . 管理思想3 . 管理思想史绪论 3五、简答题1 . 简述管理思想史的学科特征。

2 . 简述研究管理思想史的目的和方法。

六、论述题试述学习管理思想史的重要意义。

第二部分参考答案一、单项选择题1 . A2 . B3 . C4 . C5 . B6 . A 二、多项选择题1 . ABCD2 . ABCDE3 . ABE4 . ABC5 . ABCDE6 . AC三、填空题1 . 管理观点, 理论2 . 管理思想史3 . 关于近代和现代市场经济形成和发展过程中的各种管理思想和学说4 . 早期的管理思想阶段, 古典的管理思想阶段, 现代管理思想阶段5 . 系统的管理思想或理论的历史性学科6 . 管理观点, 管理思想, 管理学说7 . 历史唯物主义的辩证方法8 . 综合性, 管理学, 历史学, 哲学, 经济学, 时代特征, 社会特征4 管理思想史四、名词解释1 . 管理: 是一个过程, 是让别人与自己一同去实现既定的目标, 是一切有组织的集体活动所不可缺少的要素。

2 . 管理思想: 即较有系统的管理观点和理论。

3 . 管理思想史: 即管理思想从古到今的发展过程, 是关于系统的管理思想和理论的历史性学科。

五、简答题1 . 管理思想史的学科特征主要表现为: 管理理论的发展和管理进程的发展与管理历史进程的统一; 管理思想与社会哲学文化的统一; 管理理论与经济理论的统一; 管理思想和学说与管理实践的统一。

总之, 管理思想史是一门综合性比较强的学科。

它不仅具有管理学的全部特征, 而且还有历史学、哲学和经济学的特征以及强烈的时代特征和社会特征。

2 . 一般地说, 研究管理思想史的目的是要找出管理思想或理论发展变化的趋势及其共同关系和特殊性, 以及它们对社会经济发展的作用, 从而在现实的经济条件下, 找到更有利于今天管理发展的理论和政策。

具体地说, 研究管理思想史的目的, 一方面是了解各种管理思想和学说的发展变化过程, 在对比中加深对我国管理科学的指导思想即马克思主义经济理论的理解, 进一步发展马克思主义的管理理论; 另一方面是了解在市场经济条件下, 关于管理活动的各种规律、思想和学说, 以便有利于学习和掌握西方的各种管理思想, 借鉴和利用有关知识来指导今天的管理实践。

研究管理思想史, 一般采用历史地纵向演进、追溯和比较的方法, 横向交叉联系与比较的方法, 以及管理思想与管理的历史与现实相互联系的对照的分析方法。

历史唯物主义的辩证方法, 则是进行研究的方法论的基本原则。

绪论 5六、论述题学习管理思想史的重要意义如下:(1 ) 学习管理思想史是进入管理学之门的有效途径, 也是从事经济管理工作的必备知识。

管理理论和实践的重要理论源头是管理思想史, 只有掌握管理思想的演进过程, 才能更好地掌握管理学的基本理论。

不懂历史, 难懂现在。

只知现在的管理理论, 不知其由来与发展, 就不能深刻地认识和了解这些管理理论, 更难以发展理论。

(2 ) 社会主义市场经济的发展, 现代企业制度的建立, 也要求人们必须认真研究管理思想的演变历史。

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