阜新市六年级上册语文第八组第28课《我的舞台》同步练习D卷
一、基础运用 (共5题;共36分)
1. (8分)选词填空。
屹立矗立挺立
①雄伟的人民英雄纪念碑________在天安门广场上。
②哨兵________在海边高高的岩石上,警惕地注视着海面。
③那棵柳树依然________在黄沙之中。
2. (10分)辨字组词。
奏________ 偷________ 猎________
秦________ 愉________ 借________
钩________ 船________ 爱________
沟________ 般________ 受________
3. (7分)在横线上填上恰当的词语。
________地争吵 ________地站着 ________地挥动
________地微笑 ________地吁气 ________地说
4. (6分)选词填空。
发现发明
①地质工作者在塔里木盆地________了大油田。
②我国有着五千年的文化史,“四大________”充分展示了古代劳动人民的智慧。
改变改善
③要________一个人的性格确实很困难。
④改革开放以后,人们的生活水平有了明显的________。
5. (5分)连一连
古诗
君看一夜舟________ 更上一层楼
欲穷千里目________ 出没风波里
明月出关山________ 死亦为鬼雄
生当作人杰________ 一吟双泪流
二句三年得________ 苍茫云海间
二、阅读理解 (共2题;共28分)
6. (14分)课外阅读。
槐花乐
又是槐花飘香时。
晚饭后,我急匆匆奔向开满槐花的小路。
那一串串、一簇簇白色小花挂满枝头,像女孩子的耳坠。
含苞的花蕾如刀似月,洁白中隐着一点淡黄,乍开恰如初生可爱的小鸭,怒放犹展翅欲飞的天鹅。
此时,没有了白日的喧哗,也没有了白日的浮躁,只剩下盛开的槐花,只留有淡淡的清香。
我沉浸在了槐花的世界里。
小时候,一到槐花飘香的季节,村里的孩子们就特别忙碌。
为了能吃到那醇香的槐花,放学后,我们成群结伴去村口采槐花。
一路上,你追我赶,到了村口常常已是大汗淋漓。
可那时哪知道累啊!一望到飘香的槐花,我们就乐疯了。
调皮、胆大的男孩像一只只敏捷的猴子迅速爬到枝头,捋一把槐花就往嘴里塞。
可把树下的女孩和胆小的男孩急坏了,大声叫嚷着:“快扔几枝下来,快扔几枝下来……”,那喊声很快就把一枝枝的槐花“震落”下来。
我们便一拥而上,拿起来捋一把放在口中就满嘴生香了。
树上、树下欢声笑语,总得忙到天黑,总得过足了槐花瘾,我们才磨蹭着回家……
不知不觉已走到了小路的尽头,我从童年的梦中醒来,昔日的槐花乐早已不在,只留下槐花淡淡的清香。
(1)“那喊声很快就把一枝枝的槐花‘震落’下来”,其中引号的作用是()。
A . 用于引用的部分。
B . 指特殊意义。
C . 用于表示着重强调,引起注意。
(2)从文中找出概述小时候槐花乐的语句。
(3)第三自然段有个比喻句,请抄下来。
它写出了男孩子什么特点?
(4)第三自然段的第一句话是这段的________,起________的作用。
(5)仿照第三自然段的写法,围绕“教室里真安静啊!”写一段话。
7. (14分)阅读短文。
完成文后练习。
小鹰和老鹰
小鹰对老鹰说:“妈妈,我将来要做一番大事业。
”
“什么样的大事业呢?”
“我要到全世界去旅行,飞到人们没有去过的地方。
”
“好的,孩子,你努力吧!”
从此,小鹰果然常常练习飞翔。
可是它除了练习飞翔,什么事也不愿意做。
有一天___老鹰对小鹰说___孩子我们一道出去找食吧___
___妈妈___你自己去好了___我不愿意做这些事___
___为什么呢___
“妈妈,你总爱用这些小事麻烦我!你不是让我努力练习,将来去全世界旅行吗?”
老鹰回答说:“是的,孩子!不过,你连自己的食也不会找,那你的理想就实现不了。
你飞出去以后会饿死的。
你不愿意做小事情,大事情也做不成。
”
看不起日常小事的人,应该从这个故事里吸取教训。
(1)给没有标点符号的自然段加上标点符号。
有一天________老鹰对小鹰说________孩子________我们一道出去找食吧________
________妈妈________你自己去好了________我不愿意做这些事________
________为什么呢________
(2)组词语。
教________ ________
意________ ________
然________ ________
(3)老鹰妈妈的话,哪一句最重要?
(4)老鹰妈妈说的“小事情”是指什么?“大事情”又是指什么?
三、语言表达 (共1题;共5分)
8. (5分)读课文《绿色记事本》说说
小奥茨的“绿色记事本”上记录了一些什么内容?
参考答案一、基础运用 (共5题;共36分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、阅读理解 (共2题;共28分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
三、语言表达 (共1题;共5分)
8-1、。