人教统编版五年级上学期语文第19课《父爱之舟》同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、基础达标 (共6题；共45分)
1. （10分）读拼音，写词语。

xiǎo tǐng shān bǎn gàng gǎn huāng miùbù kě sī yìyì yán nán
yú shì wú bǔ
jìn
________________________________________________________
2. （15分）我会把词语补充完整，再选词填空。

和________相处受益________浅________难与共灯红酒________
________力尽年逾古________ 铿锵________ 得意________
耀________扬威________惑不解莫________其妙形单________只
周恩来看到那些________的洋人在我们中国的土地上________的样子。

感到________。

他知道原因后，便说出了“为中华之崛起而读书”这样________的话语。

3. （7分）选择正确的词语填空。

陆续连续继续
①________几天的降雨给农民伯伯带来了丰收的希望。

②早上，同学们________走进教室。

③停顿了一会儿，老师________给我们讲课。

4. （3分）选词填空。

相信信任
①我________他们的试验一定会成功。

准确正确
②实践证明这种方法是________的。

不但……而且……如果……就……
虽然……但是……不是……而是……
③他________不理你，________没有看见你。

④现在我们________生活富裕了，________也要注意节约。

⑤奶奶包饺子，________包得快，________饺子圆鼓鼓的。

⑥________明天不下雨，我们________去公园玩。

5. （4分）照样子写词语。

心事重重 ________ ________
6. （6分）按课文《听诊器的由来》内容填空。

他们一个________在这头，________着腰，把耳朵紧________着跷跷板。

二、现代文阅读 (共3题；共33分)
7. （11分）读片段，完成后面的练习。

饿了，也得到太阳落下时才准吃。

你们想，妈的命令，看样还不够资格的八儿，难道还能设什么发来反抗吗？并且八儿说的饿，也不可靠，不过因为一进灶房，就听到那锅子中叹气又像正在呻唤的东西，因好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了。

（1）“不可靠”在文中是什么意思？
（2）“这奇怪的东西”指的是什么？
（3）写这段的话的作用是什么？
8. （8分） [片段赏析]读读下面的片段，借鉴写法。

我的妈妈就像一只大老虎。

每次我考完试回到家，妈妈总是问：“考了多少分啊？”我说：“考得不好……“”
老虎”就发威了，先是瞪眼睛，然后脸色变得很严肃，说：“我就知道你这次考得不好！你给我回到房间里反思反思！”然后夺过我的书包，把那“害人精”试卷找出来。

地看了那“害人精”后。

气势汹汹地来到我的房间大叫：“好啊！一次比一次差！看我不收拾你！”
赏析：小作者不仅写出了妈妈的特点——像老虎一样凶，还举出了具体事例来说明，很生动。

很有条理，使一位“老虎”妈妈的形象活灵活现。

小提示：在写人的习作中，叙事要有条理，语言要符合人物特点，还要抓住人物的动作、神态等来刻画，使文章更生动，真实。

9. （14分）课外阅读。

勇气叩响成功的大门
听说英国皇家学院公开张榜为大名鼎鼎的教授戴维选拔科研助手，年轻的书籍装订工人法拉第激动不已，赶快到选拔委员会报了名。

但临近选拔考试的前一天，法拉第被意外通知取消他的考试资格，因为他是一名普通工人。

法拉第愣住了，他气愤地赶到委员会。

委员们傲慢地嘲笑说：“没有办法，一个普通的装订工想到皇家学院来，除非你能得到戴维教授的同意！”
法拉第犹豫了。

如果不能见到戴维教授，自己就没有机会参加选拔考试。

若是一个普通的装订工人想要拜见大名鼎鼎的皇家学院教授，他会理睬吗？
法拉第顾虑重重。

但为了实现自己的人生梦想，他还是鼓足勇气站到戴维教授家的大门ロ。

教授家的门紧闭着，法拉第在教授门前徘徊了很久。

“笃笃笃笃”，教授家的大门终于被一颗胆怯的心叩响了。

院子里没有声响。

当法拉第准备第二次叩门的时候，门却“吱呀”一声开了。

一位面色红润、须发皆白、精神矍铄的老者正端详法拉第，“门没有闩，请你进来。

”老者微笑着对法拉第说。

“教授家的大门整天都不闩吗？”法拉第疑惑地问。

干嘛要闩呢老者笑着说当你把别人闩在门外时也就把自己闩在屋里我才不当这样的傻瓜
呢他就是戴维教授。

他将法拉第带到屋里坐下，聆听了这个年轻人的叙说和要求后，写了一张纸条递给法拉第说：“年轻人，你带着这张纸条去，告诉委员会的那帮人说戴维老头同意了。

”
经过激烈的选拔考试，书籍装订工法拉第出人意料地成了戴维教授的科研助手，走进了英国皇家学院那庄严而华美的大门。

后来，法拉第成为世界著名的物理学家和化学家，曾任英国皇家学院实验室主任，英国皇家学会会员。

（1）把短文第7自然段开头加标点处加上标点。

（2）联系上下文解释词语。

大名鼎鼎：________
须发皆白：________
（3）写出文中画横线句子的意思。

（4）这篇短文多处用了对比的方法。

如，面对年轻的法拉第，选拔委员会委员们的态度是________的，而大名鼎鼎的戴维教授却是________的。

又如，法拉第成功前后的身份反差也很大，原先，他是一名________，后来，他成为________，并在皇家学院任职。

法拉第的成功说明________的重要性。

参考答案一、基础达标 (共6题；共45分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
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答案：3-1、考点：
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答案：4-1、考点：
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答案：5-1、
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答案：6-1、
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二、现代文阅读 (共3题；共33分)答案：7-1、
答案：7-2、
答案：7-3、考点：
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答案：8-1、考点：
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答案：9-1、
答案：9-2、答案：9-3、
答案：9-4、考点：
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