第四章导学案答案
第四章第一节基因指导蛋白质的合成第1课时
【教材助读】
1、（1）核糖核苷酸核糖 A、G、C、U （2）单转录（3）mRNA tRNA rRNA
2、（1）主要是细胞核（2）DNA的一条链（3）4种游离的核糖核苷酸（4）A-U G-C T-A C-G (5)RNA (6)双链核糖核苷酸 RNA聚合酶 mRNA
【预习自测】
1、C
2、D
【学始于疑】
1、与模板链互补，与另一条链碱基基本一样，除了在DNA上是T，在RNA上是U。

2、A-U G-C T-A C-G
3、略
【质疑探究】
1、（1）遗传效应 DNA 细胞核细胞质（2）单转录细胞核细胞质
核苷酸种类：8、4、4 碱基种类：5、4、4
【拓展提升】
1、C
2、D
【基础训练】
1、D
2、D
3、B
【能力提升】
1、A
2、D
3、C
第四章第一节基因控制蛋白质的合成第2课时
【教材助读】
1、①细胞质 mRNA 蛋白质②细胞质（核糖体）③ mRNA ④游离的各种氨基酸⑤tRNA ⑥具有一定氨基酸顺序的蛋白质
2、（1）mRNA 一个密码子（2）64 61
3、（1）氨基酸反密码子（2）61 转录翻译
【预习自测】
1、C
2、D
【学始于疑】
1、3个
2、（1）1个（2）一种（3）几种（4）共用一套
【质疑探究】
1、（1）一种（2）几种（3）61种
2、6:3:1
【拓展提升】
1、D
2、D
【基础训练】
1、D
2、D
【能力提升】
1、C
2、D
第四章第二节基因对性状的控制第1课时
【教材助读】
1、
2、（1）酶的合成代谢性状（2）蛋白质性状
3、表现型是由基因型决定的，但同时又受环境因素的影响，是基因型和环境共同作用的结果。

【预习自测】
1、B
2、D
【学始于疑】
1、第一组共同点是：都是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。

第二组的共同点是：都是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。

【质疑探究】
探究一：患者由于基因突变，从而不能控制合成正常的蛋白质，进而出现相应疾病。

探究二：患者由于基因异常，体细胞中缺少一种酶，致使体内的苯丙氨酸不能沿正常途径转变成酪氨酸，而只能转变成苯丙酮酸。

苯丙酮酸在体内积累过多就会对婴儿的神经系统造成不同程度的损害。

探究三：人的身高可能是由多个基因决定的，其中每一个基因对身高都有一定的作用。

同时身高也完全是由基因决定的，后天的营养和体育锻炼也有重要作用。

【拓展提升】
问题1：基因没有改变
问题2：环境（温度）导致翅形不同
【基础训练】
1、D
2、A
3、D
4、A
【能力提升】
(2)10、500、1000
(3)测量株高记录数据
(4)与100m处野菊的株高无显著差异与原海拔处(500m和1000m)野菊的株高无显著差异比10m处矮，比原海拔处高。