Unit 1 School Opening Day一、单元要点1．知识概述（1）复习见面打招呼时的用语；（2）能相互介绍问好；（3）能就颜色、年龄及喜爱的水果、动物等进行提问；（4）学习字母组合ee在单词中发的音。
2．单元重点词汇名词：holiday假日，friend朋友，fun娱乐，fruit水果，animal动物，colour颜色，crayon 蜡笔eraser/ rubber 橡皮toilet paper 卫生纸radio 收音机exercise book 练习本picture book 图画本lemonade 柠檬汁water 水动词：worry 着急wear穿，戴spell 拼写greet 致候introduce 介绍help 帮助bring 带来其它词汇：great 伟大的new 新的all 所有的please 请favourite 最受喜爱的人或物fine 健康的almost 几乎wonderful 了不起的3．交际用语（1）Oops!噢！（表示惊讶和遗憾）Let me help you!让我来帮你吧！（2）Where’s Pat？Pat在哪里？She’s coming. She’s with Anna now.她马上就来了。
她现在和Anna在一起。
（3）Have fun! 玩得高兴！（4）It’s good to see you back.看到你回来真好。
（5）It’s great to see you all again.再次看到你们真高兴。
（6）Is she our new friend？她是我们的新朋友么？（7）How was your holiday？你的假期过得如何？It was great!真是太棒了！二、单元学习1．重难点知识讲解①Words and expressions:holiday 假日friend 朋友have fun 玩得高兴worry 着急，担心②Oops! 噢！Don’t worry！别着急。
Let me help you. 让我来帮助你。
③Nice to see you! 很高兴见到你。
Nice to see you again. 很高兴再次见到你。
（熟人见面打招呼的用语。
）Where’s Pat？Pat在哪里？She’s coming. She’s with Anna now.她来了。
她现在和Anna在一起。
④This way, please. 请走这边。
⑤It’s great to see you all again!再见到你们真是太棒了！Is she our new friend？她是我们的新朋友吗？⑥It’s good to see you back.看到你回来真是太好了！How was your holiday？你的假期过得怎么样？It was great!真是太棒了！（2）Study Pronunciation.①ee嘴唇微微开，舌尖抵下齿。
嘴角向两边开，露出微笑表情，和字母e的发音相同。
eefeed sheepfeed a sheepgreen treea green tree②Listen, look, point and say.Can you spell the words？你能拼写这些单词吗？bee, see, sheep, meet, need, sleep, tree,green, week, beef, feed, feel, feet, keep, peel.（3）Listen and circle.答案：free noon keep look need peek pool deed（4）Look and guess.①Who is he？他是谁？He is Zhang Xin/ Sam/ Dan/ Fan/ Bill/ Alex…（这些都是男生的名字）Who is she？She is Pat/ An Qi/ Lucy/ Sue/ Anna/ May…（这些都是女生的名字）②What is he/ she wearing？他/她穿什么？He/ She is wearing…+（衣物）. 他（她）穿……服饰：T-shirt, trousers, shoes, dress, jacket, shorts, cap, hat, skirt, shirt, socks, glasses, coat, vest,…③How old is he/ she？他/她几岁了？He/ She is…+（数字）.他/她……岁。
数字：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, one hundred…④What’s his /her favourite fruit/animal/colour？他/她最喜爱的水果/动物/颜色是什么？His/Her favourite fruit/animal/colour is…他/她最喜爱的水果/动物/颜色是……水果：apples, bananas, pears, grapes, mangoes, grapefruits, oranges, pineapples, watermelons, peaches, coconuts, lemons, limes.动物：horses, cows, chickens, rabbits, cats, dogs, sheep, frogs, goats, ducks, turtles, fishes…颜色：blue, yellow, red, brown, white, black, green, purple, pink, grey, orange…（5）Make new names for your finger puppets.（6）Listen and task.译文：这些都是我的朋友。
他们的名字几乎是一样的。
你能听听拼写他们的名字吗？答案：Ben, Ted, Den, Ken, Fen, Net, Met.（7）Listen and act.①greet an old friend 和一位老朋友打招呼②help your friend帮助你的朋友Let me help you!③introduce a new friend 介绍新朋友I’d like you to meet my new friend.我要你会会我的新朋友。
How do you do!你好！How do you do!你好！（陌生人见面打招呼。
）④It’s nice to be back.回来真是太好了！（8）Let’s sing, chant and act.How are you？你好吗？（熟人见面时问对方工作身体状况的寒暄语，回答可以是Fine. /Very well. /I’m fine, thank yo u.）（9）Ask, check and say.①Words and expressions:crayons 蜡笔eraser/ rubber 橡皮rulers 尺子book 书pencil-case 铅笔盒exercise book练习本pencil 铅笔toy car 玩具小汽车glasses 眼镜pen 钢笔cake 蛋糕radio 收音机water 水toilet paper 卫生纸picture book 图画书ball 球②Sentences:What to bring and what not to bring to class？什么可以带，什么不可以带到课堂呢？What to bring: crayons, eraser/rubber, rulers, book, pencil-case, exercise book, pencil, pen.What not to bring: ball, radio, cake, toy car.三、单元小结1．Words and expressions:名词：holiday 假日，friend 朋友，fun 娱乐，fruit 水果，animal 动物，colour 颜色，crayon 蜡笔eraser/ rubber 橡皮toilet paper 卫生纸radio 收音机exercise book 练习本picture book 图画本lemonade 柠檬汁water 水动词：worry 着急wear 穿，戴spell 拼写greet 致候introduce 介绍help 帮助bring 带来其它词汇：great 伟大的new 新的all 所有的please 请favourite 最受喜爱的人或物fine健康的almost 几乎wonderful 了不起的2．Sentences:Let me help you!让我来帮帮你吧！Have fun!玩得开心！It’s good to see you back.看到你回来真是太好了。
It’s great to see you all again.再次看到大家真是太棒了。
Is she our new friend？她是我们的新朋友么？How was/is your holiday？你的假期过得如何？It was/is great!真是太棒了！3．Pronunciation:ee时嘴唇微微开，舌尖抵下齿。
嘴角向两边开，露出微笑表情，和字母e的发音相同。
Unit 2 “Doing”English in the classroom一周强化一、单元要点1．知识概述（1）复习英语的各类词汇；（2）做动作感知和学习英语；（3）做游戏，在快乐中学习英语；（4）学习字母组合ea在单词中发的音。
2．单元重点词汇3．交际用语（1）What are house animals？什么是家禽？（2）What are farm animals？什么是农场里养的动物？（3）What are zoo animals？什么是动物园里的动物？（4）You can find out about water in book 6, under w.你可以在书的第六册w下面找到水。
（5）Who can say all the words and go all the way up？谁可以说出所有的单词并且爬上去？二、单元学习1．复习（1）Words and expressions:名词：holiday假日，friend朋友，fun娱乐，fruit水果，animal动物，colour颜色，动词：worry 着急wear 穿，戴spell 拼写greet 致候introduce 介绍help 帮助bring 带来其它词汇：great 伟大的new 新的all 所有的please 请favourite 最受喜爱的人或物fine 健康的almost 几乎wonderful 了不起的（2）Sentences:Let me help you!让我来帮帮你吧！Have fun!玩得开心！It’s good to see you back.看到你回来真是太好了。