小学英语教师培训学习心得体会6篇小学英语教师培训学习心得体会1为期三天的英语教师暑期培训结束了。

在这三天里我聆听了专家的讲座和市教研室辅导老师邓老师、朱老师的精彩讲授我受益匪浅通过学习我有以下感受：一、英语教师必须培养学生良好的学习习惯作为一个小学英语教师为了培养学生良好的学习习惯我们首先应规范学生的书写习惯要从学字母开始要让学生认识什么是书写体什么是印刷体。

在书写的时候胸要离桌子一拳头本子要成10角；其次要有准确模仿的习惯大胆开口的习惯把英语作为一种交际工具还要有及时复习的习惯；最后还要养成勤于积累实践的习惯。

只有这样学生良好的学习习惯养成了才能对英语学科感兴趣才能愿学乐学善学。

二、对英语课堂教学也有了一个新的认识——课堂教学强调从问题入手英语课以语言对象强调以任务入手放眼看周围世界培养学生的英语能力这个就是知识点。

教师必须从以下几个方面来培养学生好习惯：1、养成根据发音规律记单词的习惯。

教师教学中要教记忆单词的方法使每个学生知道元音字母在开、闭音节中的发音规律、字母组合的发音规律、音节的划分促使学生养成按发音规律记忆单词的习惯。

2、每天自觉听、读、背、说英语的习惯。

要形成良好的英语语感必须强化听读说的习惯。

每天至少半小时读背英语有条件的学生与家长用简单的英语进行交流班级每星期确立一天为英语日使学生养成自觉说英语的习惯。

通过培训让我明确了教学过程不仅是一个特殊的认识过程同时还是一个师生情感共融、价值共享、共同创造、共同成长、共同探求新知、共享生命体验的完整的生活过程。

因此教师教学行为将发生巨大的转变尊重学生人格、尊重学生选择要超越书本发表独立见解教师要大胆创新使教学成为充满创意和激情的过程要解放学生为学生创设自由思想和自由选择的空间学会容忍学生的错误鼓励学生质疑学会以孩子的眼光看孩子。

还要注短暂的培训结束了我觉得还有很多地方需要学习我会尽我所能将我这30多天学到的东西吸收并转化为有自己风格的教学方法让孩子们主动地去学习开心地学英语。

最后衷心感谢这次培训活动的举办。

并盼望以后能有更多、更广泛的继续学习的机会让我提升专业素质和业务素质来做一名称职的英语教师。

小学英语教师培训学习心得体会2在__月22号我有幸参加了全县英语教师的一次教研活动。

有幸到现场聆听了__、__两位教师的精彩讲课虽然两位教师的教学风格不同但都有很多值得我学习借鉴的东西。

特别是最后听了付学军教授的精彩点评使我受益匪浅感受颇多心中除了赞叹和佩服更多的是自己有所收获的那份欣喜。

下面就谈谈自己的点滴体会。

首先英语教师必须培养学生良好的学习习惯。

作为一个小学英语教师为了培养学生良好的学习习惯我们首先应规范学生的书写习惯要从学字母开始要让学生认识什么是书写体什么是印刷体怎样书写句子和单词。

其次要有准确模仿的习惯大胆开口的习惯还要有自己归纳的习惯；最后还要养成勤于积累实践的习惯。

其次英语教师必须具备扎实的基本功。

作为一个小学英语教师必须要有听、说、读、写、画、唱、跳这些基本功。

这两位老师们都具备了扎实的基本功她们的教学方法也令人耳目一新值得我们学习。

北京海淀区中关村小学的__老师执教的五年级下册第八模块第一单元的What do you suggest?单元的一篇对话教学。

她熟练的运用英语口语注重围绕对话内容展开教学让学生在情景中感受新知、感受语言让学生在活动中体验语言达到活学活用的目的。

还有莘县实验小学的__老师执教的Do you want some rice?的一节课也让我开了眼界。

唐老师课堂教学技巧娴熟逐渐形成了自己的教学风格为了巩固重难点调动了学生的积极性吸引学生的注意力老师自制了食物转盘采用问答的形式让学生在学中玩玩中学愉悦了课堂充分发挥了学生的主体作用。

再次恰当使用多媒体和点读笔。

现代化英语教学中黑板已经不是传统意义上的黑板了。

挂图、投影仪、多媒体等的加入使得黑板的内涵更加丰富。

此次活动老师们都运用了多媒体这一现代化的教学工具以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话给人一种赏心悦目的感觉创造了一个轻松愉快的学习氛围。

点读笔的使用可以使学生把注意力放到听、看、读上这样学习英语的重要环节听、看、读就不会断开而是很好的连接起来。

通过培训使我明白上英语课不难但要上好英语课却不容易需要老师有扎实的教学技能在以后的教学中我会继续提高自己的英语教学技能努力成为优秀的小学英语教师。

小学英语教师培训学习心得体会3本次暑期小学英语教师培训班的培训内容丰富有英语文化、英语简笔画、小学英语课程标准、英语语言训练、英语教学技能与方法等多方面内容通过小学英语教师的培训我学到了许多新的知识和教育方法提高了自身的基本素质开拓了眼界为今后的英语教学奠定了基础。

下面我就谈谈本次小学英语培训心得体会。

一、观看示范课学习优秀教师的教学经验在培训过程中老师让我们观看了一些示范课虽然有点累但是心里有的是更多感慨其中最重要的一点就是学习对于我们来说太重要了。

都说“要给学生一杯水我们自己要有一桶水。

”这句话说的一点也不错在教学工作中我一直觉得自己无论是课堂教学技能还是教学理论都知之甚少。

参加工作几年了我对于英语教学的理论仅局限于知道英语教学策略和一些新课标的要求在平时上课过程中没有注意总结反思自己的教学行为这样在教学中就感到自己的进步很少。

因此以后要努力学习特别是要学习一些优秀教师的教学经验不断提高自己的教育教学水平。

示范课听过之后我觉得每个老师都有自己的特点通过观看示范课和听课后老师的点评让我更加清醒的认识我们教师应具备良好的理论知识善于发现善于积累善于研究小学英语教学法提高教师自身的教学水平和教学研究能力不断提高课堂教学效果坚持写好“教学后记”在教学中反思在总结中进步。

二、英语基础知识和基本技能有了一个质的飞跃作为英语一口标准的英语是非常重要的所以这次基础知识专业的培训对我来说无疑是一个莫大的收获语音、听力、口语、写作对我的英语水平有了一个很大的促进尤其是语音课由原来不知如何正确发音到现在基本标准真是大有收获还有写作不学习还不知道自己的缺陷在哪里就连如何写标准的英文题目都错得千疮百孔还好能及时发现不足因地制宜。

三、把培训学习所得充分利用在以后的教学工作中现在素质教育精神的教育观念是提倡教师“活用教材”、“用活教材”。

通过培训学习让我对本套教材有了更深的了解也学到了许多宝贵的经验在以后的教学工作中可以根据自己学生的实际对教材内容有所选择科学地进行加工探寻恰当的教学方法合理地组织教学过程。

例如在教学新单词导入部分时省教研室周老师讲的几种方式就常的好让我从中学到了很多在以后的教学过程中为了让学生主体得到充分展示以发展个性体现英语交际的特性我通过let’s sing, let’s chant ,let’s act ,let’splay ,listen and do等多种活动方式达到培养学生学习英语的兴趣。

而在呈现新知的教学环节中我采用了实物或图片、肢体语言、多媒体、游戏、简笔画等多种手段来创设真实的情景使学生通过动手操作、动眼观察、动脑思考、动口表达来学会语言充分调动起学生的自觉性、积极性、创造性使他们在兴趣盎然的氛围里同教师一起进入新知的探索学习过程从而达到事半功倍的学习效果。

在教学中我还以多样的评价方式培养学生学习的进取心使他们获得成功的体验这是一种能引起学生学习兴趣的好方法同时也可以成为一种评价手段为学生平时的学习提供竞争的机会在给他们建立期望值的同时通过胜败的评比激发他们取得成功的动机从而培养他们的竞争意识和竞争能力。

总之通过这几天的培训学习使我进一步明确了教育教学目标我将结合教学策略从学生的实际情况出发认真钻研符合自己学生的英语教学法运用新课程提倡的“任务型”教学模式发展学生的综合语言能力使得学习过程成为学生形成积极情感的世界提高乡下学生跨文化意识和形成自主学习语言的能力。

注重“教学反思”写好教学后记重视学生反馈意见做好自我评价。

我将不断的学习新课程中的理论知识并运用到实践当中为象山小学英语教育做一点微薄的贡献。

小学英语教师培训学习心得体会4作为一名教学经验尚浅的英语教师十分感谢尊敬的学校领导们把信任与期望给了我使我很荣幸的获得了这次极其宝贵的提升专业素质和业务素质的机会参加了这期培训班的培训和学习。

这短暂的6天的学习是紧张而忙碌的。

每天从8：00开始11：50下课下午是也要上两节课。

这种紧张而忙碌一点也没有减轻洋溢在我心中的快乐和幸福。

我终于战胜了内心的怯懦与自卑我仿佛又一次回到了三年前快乐美好的大学时光。

坐在熟悉的课桌前经历相似感受却更为深刻我深深的被耳畔这种优美的语言的魅力所吸引所陶醉。

其实我们从那里学到的不仅仅是英语口语西方文化常识我们还学到了小学英语教师有待提高的东西包括教法授课方式以及评价学生等等都是让我们大开眼界的都是值得我们学习的。

我将从以下几个方面来谈谈自己在这次培训中的一些心得和体会和大家分享一下我的学习感受和成果！一、赏识学生增强学生的自信心还记得在第一次口语课上上我有些紧张毕业六年多了那种感觉早已被平时繁琐的教学消磨得一干二净了。

于是我的心都提到了嗓子眼上我怕开口时其他老师的大笑声怕我的英语老师会听不懂。

但这一切都只是我的担心而已。

不但其他老师没笑我口语教师还夸奖我。

我真的很感谢她是她给我的英语口语练习一个良好的开端我再也不担心在口语课上说英语了甚至还可以积极去参与了。

所以在今后的英语教学活动中我们教育工作者应善于抓住学生的闪光点赏识学生帮助学生树立自信心促进其主动学习英语知识提高英语学习兴趣。

二、增强自身的责任感不断提升自我素质我们是孩子的第一任英语教师对于他们学习英语的积极性来说我们负有重大的责任。

我们应该努力培养学生学习英语的兴趣和良好的学习习惯以满腔的热情来开展教育教学活动像斯霞老师那样为了孩子的无怨无悔地从事小学教育。

为了一切孩子为了孩子的一切一切为了孩子让教师崇高的责任心为我们的教育教学护航。

教材在不断变化更新而我们的教学也要不断适应社会的进步和发展。

在这个瞬息万变的社会中教师需要不断地提高自身的素质以便更好地为教学服务。

在语音方面不断训练保持良好的语音语调。

提高个人的技能通过简笔画、游戏组织能力辅助英语教学。

关注生活联系实际提高综合运用英语的能力。

学科专业方面要加强让学生了解最新的相关信息。

三严松有度促进老师的提高这里的教师们给我们营造一个纯英语的学习环境培养我们的英文惯性思维能力我们在课堂上只讲英语每天都在一个全英文的环境中实践与提高这样大脑每天不断在接受纯正、地道的英语的冲击再加上外教的耐心的指导这样正宗的英语思维习惯就渐渐形成了。

总之小学英语教师越来越受到社会、学校的关注我们需要投入更多的热情到英语教育教学工作中去。

同时学习更多心理学、教育学的理论知识并应用于教学实践活动使我们的教学更加符合孩子的年龄特征更适合整个社会的发展。