江苏省前黄高级中学“骨干教师”评选细则
为进一步促进我校中、青年教师的快速成长，提高教育、教学、科研水平，为省前中未来的发展打造一流名师，经校长办公会议研究，在中、青年教师中开展校级骨干教师的评选活动。
具体要求如下：
一、评选时间
每年评选一次，时间安排在三、四月份。
二、参评对象
担任一线教学工作、爱岗敬业、有较强事业心和责任感、年龄一般在35周岁以下的中、青年教师。
已被评为区、市各级“骨干教师”的不再参与评选。
三、评选要求（同时具备）
1．遵守《中小学教师职业道德规范》，具有良好的思想政治素质和师德修养。
2．被评为常州市“教坛新秀”、“教学能手”，或被评为校级“教坛新秀”、“教学能手”。
3．参加“江苏省前黄高级中学青年教师年度考核”，近三年内至少有一次优秀。
4．参与班级管理和其他管理工作，近五年担任班主任2 年以上，或副班主任3年以上，或担任各科室干事2年以上，或独立辅导的学生获市二等奖以上奖励。
5．已完成一轮高中循环教学工作，且高考成绩优秀。
6．开设区级以上公开课，或在校级以上评优课、教学基本功竞赛等活动中获奖，或在其它教育、教学单项竞赛活动中获区二等以上奖励。
7．主持或参与校级及以上教学改革实验或课题研究，并有成果证明材料。
8．近五年内在正式刊物上发表论文、论著或教育教学经验文章2篇以上（其中至少有1篇为市级及以上刊物，并至少有一篇与本专业有关）；或在辖市（区）级及以上教育主管部门组织的论文评比（含教育年会）中获三等奖及以上论文3篇以上（其中至少有1篇为二等奖）。
9．在课堂教学中积极应用现代教育技术，每学期上多媒体课不少于5节。
积极共享上传学科资源，上传文件库数量不少于10篇（1M）。
四、评选程序
1．自主报名。
教师个人对照“骨干教师”评比的要求，向学术委员会办公室申报，学术委员会办公室组织有关教师进行审核，确定候选人名单，并报校长室批准。
2．师德考评。
学校组织年级部、教研组、学生代表对参评教师的师德情况进行考评，其
中年级部评价占40％，教研组、学生代表评价各占30％。
3．教育教学理论考试。
参评人员需参加由学校组织的教育教学理论考试。
考试采用闭卷形式，满分为100分。
主要考核基本教育教学理念和教学技能。
4．课堂教学能力考核。
学术委员会组织听课、评课委员会的专家在规定的时间内随机对参评人员进行课堂教育教学能力考核。
5．综合评议。
学校成立校级骨干教师评审领导小组，对参评人员进行综合评议。
综合评议标准按师德考核占20％，理论考试成绩占20%，课堂教学能力考核成绩占50%，其他材料占10%的比例进行评议。
6．上报校长室审核、发榜公布评选结果。
五、说明
1．区、市“骨干教师”候选人原则上从校“骨干教师”中产生。
2．本条例解释权归校长室。
3．本条例自公布之日起执行。
江苏省前黄高级中学
2007年3月20日
江苏省前黄高级中学“教坛新秀”、“教学能手”评选细则
（讨论稿）
为进一步促进我校青年教师的快速成长，提高青年教师的教育、教学、科研水平，为省前中未来的发展打造一流的师资队伍，经校长办公会议研究，在青年教师中开校级“教坛新秀”、“教学能手”评选活动。
具体要求如下：
一、评比时间
每一年评比一次，时间安排在九月中上旬。
二、参评对象
担任一线教学工作、爱岗敬业、有较强的事业心和责任感、年龄在35周岁以下的青年教师，已被评为区、市各级“教坛新秀”、“教学能手”、“骨干教师”的不再参与评选。
三、评比要求
1．“教坛新秀”评比条件（同时具备）
（1）遵守《中小学教师职业道德规范》，具有良好的思想政治素质和师德修养。
（2）具有初级及以上教师职务和相应教师资格证书；教龄原则上2－5年。
（3）参与班级管理和其他管理工作，从事副班主任工作、各科室干事、团队工作1年以上，或参与辅导学生获市三等奖以上奖励。
（4）参加“江苏省前黄高级中学青年教师年度考核”，近三年至少有一次良好或以上。
（5）参加各类公开课、比武课活动，至少开过一堂面向全校教师的大型公开课，并获得好评。
（6）参与教育科研活动，每年至少撰写一篇教育教学研究论文。
2．“教学能手”评比要求（同时具备）
（1）遵守《中小学教师职业道德规范》，具有良好的思想政治素质和师德修养。
（2）具有二级及以上教师职务和相应教师资格证书；教龄原则上4－8年。
（3）获“江苏省前黄高级中学教坛新秀”的称号或其他校级荣誉称号（优秀教师、优秀班主任等）。
（4）参加“江苏省前黄高级中学青年教师年度考核”，近三年至少有一次优秀。
（5）参与班级管理和其他管理工作，担任班主任工作1年以上或副班主任工作2年以上。
或担任各科室干事2年以上，或参与辅导学生获市二等奖以上奖励。
（6）已完成一轮高中循环教学工作，高考成绩优秀。
（7）参加各类公开课、比武课活动，至少开过两次面向全校教师的大型公开课。
（8）参加课题研究，并有相关课题研究成果证明材料。
（9）近三年内，在市级以上刊物上发表论文或教育教学经验文章1篇，或在市级以上教育主管部门组织的论文评比（含教育年会）中获三等奖及以上论文1篇。
四、评比程序
1．自主报名。
教师个人对照“教坛新秀”、“教学能手”评比的要求，向学术委员会办公室申报，学术委员会办公室组织有关教师进行审核，确定候选人名单，并报校长室批准。
2．师德考评。
学术委员会组织年级部、教研组、学生代表对参评教师的师德情况进行考评，年级部评价占40％，教研组、学生代表评价各占30％。
3．教育教学理论考试。
参评人员需参加由学校组织的教育教学理论考试。
考试采用闭卷形式，满分为100分。
主要考核基本教育教学理念和教学技能。
4．课堂教学能力考核。
学术委员会组织听课、评课委员会的专家在规定的时间内随机对参评人员进行课堂教育教学能力考核。
5．综合评议。
学术委员会在理论考试和课堂教学能力考核的基础上，结合参评人员的申报材料进行综合评议。
综合评议标准按师德考核占20％，理论考试成绩占20%，课堂教学能力考核成绩占50%，其他材料占10%的比例进行评议。
6．上报校长室审核、发榜公布评选结果。
五、说明
1．区、市“教坛新秀”、“教学能手”候选人原则上从校“教坛新秀”、“教学能手”中产生。
2．本条例解释权归校长室。
3．本条例自公布之日起执行。
江苏省前黄高级中学
2006年6月28日。