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初中数学 北师大版九年级上册 第二章一元二次方程的解法专题

专题 一元二次方程的解法
类型1 直接开平方法
形如x 2=p(p ≥0)或(mx +n)2=p(p ≥0)的方程,用直接开平方法求解.
1.用直接开平方法解下列方程:
(1)3x 2-27=0; (2)(x +3)2=(1-2x)2.
类型2 配方法
当二次项系数为1,且一次项系数为偶数时,用配方法求解.
2.用配方法解下列方程:
(1)9y 2-18y -4=0; (2)14
x 2-6x +3=0.
类型3 因式分解法
能化成形如(x +a)(x +b)=0的一元二次方程用因式分解法求解.
3.用因式分解法解下列方程:
(1)x(x -2)+x -2=0; (2)5x(x -3)=6-2x (3)5(x -3)2=x 2-9.
类型4 公式法
当方程没有明显特征时,运用公式法求解.
4.用公式法解下列方程:
(1)2x 2-3x +1=0; (2)4x 2-36x +3=0; (3)3x(x -3)=2(x -1)(x +1). .
类型5 选择合适的方法解一元二次方程
5.用适当的方法解下列方程:
(1)x 2-4x -6=0; (2)4x 2-4x -3=0; (3)(x +8)(x +1)=-12;
(4)-3x +12
x 2=-2; (5)4(x +1)2=9(x -2)2; (6)(2x -1)(x +1)=(3x +1)(x +1).
类型6 换元法
6.【注重阅读理解】(教材P57复习题T12变式)阅读材料:
为了解方程(x 2-1)2-5(x 2-1)+4=0,我们可以将x 2-1看作一个整体,设x 2-1=y ,那么
原方程可化为y2-5y+4=0①,解得y1=1,y2=4.当y=1时,x2-1=1,∴x2=2.∴x=±2;当y=4时,x2-1=4,∴x2=5.∴x=±5,故原方程的解为x1=2,x2=-2,x3=5,x4=- 5.
解答问题:
(1)上述解题过程,在由原方程得到方程①的过程中,利用换元法达到了降次的目的,体现了转化的数学思想;
(2)请利用以上知识解方程:(x2+x)2-5(x2+x)+4=0;
(3)已知实数a,b满足(a2+b2)2-3(a2+b2)-10=0,试求a2+b2的值.
根据一元二次方程根的情况求字母系数的取值(范围)
【方法指导】关于x的方程ax2+bx+c=0有实数根,注意对a分类讨论.
(1)当a=0,且b≠0时,方程为一元一次方程,必有实数根;
(2)当a≠0时,方程为一元二次方程:①当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;②当Δ=0时,方程有两个相等的实数根;③当Δ<0时,方程没有实数根.
已知关于x的一元二次方程m2x2+(2m+1)x+1=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是.
【变式1】若该一元二次方程有两个相等的实数根,则m的值为.
【变式2】若该一元二次方程没有实数根,则m的取值范围是.
【变式3】若该一元二次方程有实数根,则m的取值范围是.
【变式4】若方程m2x2+(2m+1)x+1=0有实数根,则m的取值范围是.。

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