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新员工安全培训教材(PPT 54页)
误行为的结果。
“6.22”手腕划伤事故
发泡工段蒋成万男右手 腕物体打击,冷柜门体班 长06.6.22 8:00左 右5S整顿时,无任何措 施情况下违章指挥手工 搬运彩板,被滑落板材 划伤。
“6.24”液压冲剪事故
06.6.24 擅自安排上液压冲剪岗
位。(为新进3天的中 专生。)李春祥男16右 手中指和无名指末端骨 裂
“10.26”事故——违章使用紧固件
“3.27”模具事故(机械伤害)
06.3.27.22:50分发泡班, 张明误操作,安全防护 缺陷。
“3.17” 3工位成型事故
06.3.17.22:45 成型3工位擅自更改安
全装置,黄艳超误操作 造成模具下行过程中将 另一员工压伤。
成型3工位擅自更改安全装置,黄艳超误 操作成型工段谭辉胸部 胸部前后二根骨
新员工安全培训教材(PPT 54页)
主要内容
一、现场安全和危险分析 二、工厂主要安全管理制度 三、事故案例分析 四、交通安全
安全与事故
美国海因利希工程师根据大量统计资料得出这样的结论:有 一个统计分析的结果330∶29∶1,即在330件同类的错误行 为中有300件错误行为事件中不产生伤害,有29件产生轻伤, 有1件产生重伤,这是著名的1∶29∶330法则。
工业气瓶——高压氧气瓶
极易爆炸的——乙炔气瓶
触电-临时电线管理
触电-配电柜门
触电-配电盒无盖
配电柜
变压器输入电压220V
车辆伤害
车辆伤害
二、安全事故案例-血的教训
美国海因利希工程师根据大量统计资料得出这样的结论: 有一个统计分析的结果330∶29∶1,即在330件同类的 错误行为中有300件错误行为事件中不产生伤害,有29 件产生轻伤,有1件产生重伤,这是著名的1∶29∶330 法则。这个法则告诉我们就是一件事故的发生是多次错
这个法则告诉我们就是一件事故的发生是多次错误行为的结 果。
安全——为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行 的,防止人身伤亡和财产损失等生产事故,消除或控制危险 有害因素,保障人身安全与健康、设备和设施免受损坏、环 境免遭破坏的总称。
事故——造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其它损 失的意外事件。
旋转部位问题3
旋转部位问题4-电风扇
旋转部位问题5-皮带轮
机械冲剪问题-剪板机
机械冲剪问题-冲孔机
物体打击问题-1板材搬动
板材转运ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
物体打击问题-2吊葫
物体打击问题-3吊葫
物体打击问题-4吊葫
物体打击问题-5
火灾、爆炸、中毒--工业气瓶
工业气瓶——爆炸、中毒、火灾的液 化气瓶
工厂内主要危险有害因素
一、现场安全和危险分析
机械伤害和物体打击 1.机械啮口问题 2.旋转部位问题 3.棱角锐边问题 4.机械冲剪问题 5 其它机械伤害
机械啮口问题-模具
机械啮口问题-模具
机械啮口问题-模具
机械啮口问题-模具
机械啮口问题-模具
旋转部位问题1
旋转部位问题2
2路面宽、道路安全标志少 3叉道口多,地处城乡交接处,农用车及无牌照机动 车辆多..
2006.4.10事故
2007.3.13下班后大门前
2007.3.13
现场安全问题
只有防微杜渐 才能防患未然 谢谢!
折
11.4事故
2006年11月4日晚上8:00左右,钣金车间冲压操作工鞠 某在生产操作过程中,因光电保护的急停作用而产生停滞 现象。鞠某用右手去拨拉冲床离合器,试图使冲床设备复 位,但因手戴棉纱手套正好被旋转的齿轮咬入,造成鞠某 右手掌拇、食、中指缺损的严重工伤事故。
三、安全制度
1《安全生产责任制制度》 2《安全教育、培训制度》 3《安全作业证制度》 4《安全检查和隐患整改制度》 5《安全检修制度》 6《防火防爆防毒制度》 7《危险化学品安全管理制度》 8《新建改建扩建工程项目安全设施“三同时制度”》 9《安全装置管理制度》 10《安全费用投入保障制度》 11《劳动防护用具(品)和保健品发放管理制度》 12《事故管理制度》 13《仓库、罐区安全管理制度》 14《作业场所的职业卫生管理制度》 15《厂区道路交通管理制度》 16《外来施工及人员安全管理制度》 17《安全消防考核及奖励细则》 18《岗位操作安全规程和作业安全规程》 19《公司应急救援预案》按照国家有关规定编制危险化学品事故和其他生产安全事故应急
救援预案
四、上下班途中交通安全
注意事项: 1骑摩托车问题. 2注意道路交通安全标识.
请注意上下班途中的安全: ——东方大道交通安全事故
2006年东方大道50起13人死亡,10致殘,30多人 受伤。
东方大道主要危险性: 1高速公路的引路,按公路标准设计按城市交通公 路管理。(交通管理方式:以教育为主、交警不处 罚)