学生助理工作总结
篇一：大学学生辅导员助理工作总结
不觉间已是柳芽满枝，担任学生辅导员助理也已经半年有余啦！在这期间我们付出了很多，也收获了很多，工作上积累了不少工作经验；言语表达上也增进了不少。

总之，通过此次的经历使我们在综合素质方面有了很大的提高。

感谢各位老师及领导给我这样的一个机会，下面就是我对这半年来的工作总结：
辅导员助理在我们衡水职业技术学院是新的举措，更是对我们这一批学生辅导员助理的考验。

我清楚的知道，辅导员助理不仅要具备各个方面的能力，还要有很强的责任心和吃苦耐劳的精神。

但更重要的是对学弟、学妹的安抚以及让他们更快的适应大学生活、融入大学这样的大家庭。

我感到责任的重大，向有关老师请教如何做好这方面的工作。

积极准备各种各样的班级活动，消除大家刚刚进入大学的陌生感，给学弟、学妹一个家的感觉。

并通过这样的活动，间接培养大家在大学应该学到的能力：团结、胆量、口才等。

于此同时还会经常和一些学弟、学妹聊天，了解他们在学习、生活、思想方面的情况。

及时同辅导员联系解决。

根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作，在这期间我与班级同学建立了深厚的友谊。

现与班级同学之间的友谊
又渐渐得到了升华,群众基础进一步得到稳定.和他们一起走过了这半年的时间里．我每天都能感受到他们给我的爱．每天都能听到他们那亲切的叫学长。

好欣慰，好感动；能得到他们对我的尊敬。

在他们09级的身上我发现很多的同学都缺少一种主见，很多时候不清楚应该怎么做，往往是随大流儿。

我便利用晚自习的时间和他们一块分享自己曾经的一些经历和一些社会上的小故事，逐渐增强他们的自主意识-------我希望我带的班在各方面一定要超过我们现在的班。

所以在各个方面我做好榜样，对自己严格要求，逐渐改掉自己的毛病。

这期间也从一些班干部身上看到一些问题，班干部身上还是存在团结这个问题，团结就是力量这句话从古至今，只要班干团结了，班级也就会团结（就像我们班一样），所要求的任务也会准质量的完成。

半年的时间，工作也多，免不了也会出现一些错误，比方说没能及时了解到学弟、学妹情感问题，没有来的及提前解决，一致造成更重麻烦的事，还好及时了解，马上解决。

处理好每一个小细节，才能防患于未然。

在学习方面我还不够努力，比较贪玩，成绩不突出，对于这一点我自己觉得很不好意思，作为辅导员助理，自己却不学习，在新的一年要努力学习，综合全面发展。

最后，感谢学校给我这次锻炼的机会，这对我以后的
工作会有很大的帮助，工作中的点点滴滴也将成为我大学生活中一段美丽的回忆。

篇二：学生助理心得
学生助理心得
这个学期，我成功的当上了学生助理。

本来这次学生助理我没有选上的，当时也不知道学生助理是干嘛的，但没选上真的很失望。

后来王学军老师缺少学生助理，抱着一试的我竟然选上了。

当被告知成为学生助理的时候，心里真的很激动，当时期待着去王老师那做点什么，恨不得马上去。

时间到了星期一，是第一次去王老师那当助理的日子。

起的很早，心情真的很不错，真想的期待早上的日子过的快点。

第一次当助理，充满着激动和紧张，因为去的是新大楼。

想起警训时教官说，去新大楼最怕碰到领导，会让你紧张的在电梯里发抖。

当时在电梯里的时候真的超紧张的，害怕碰到领导，害怕毁了二大队的面子。

第一次助理，做的是评建工作。

当时除了激动，还有一点好奇。

上个学期选学生助理，我没有选上，当时对这个也不怎么期待的。

可是到了这个学期，真的想好好提高一下自身。

也许是想起了一句话，年轻时什么都不想做，老的时候什么都做不了。

第一次助理是在会议室度过的。

面对着手
头的资料，我很小心翼翼的看，我很谨慎的去理解。

生怕出错，我不想给老师留下的第一个印象是没能力，还粗心大意。

我想尽自己最大的努力，我要展示自己好的一面。

但是，不论我怎么细心，我怎么努力去对待，我还是感觉表达有错误。

而且，从我的口音中，我发现我说话很紧张，没有平常的那种自然感。

我努力的让自己平静下来，我要像平常说话一样去说话。

可是，我还是失败了。

第二次助理的任务是给资料分类。

这次，因为是第二次做事了。

我不怎么紧张了，经验总给人一种安全感。

对于资料分类，我发现我对这个工作很得心应手。

我只知道，我要认真的对待，毕竟，放错地方了老师以后找都找不到，我不是来帮倒忙的。

一天下来，也把自己累坏了。

但是，每一分分钟，都很充实，都过的很有价值。

面对自己整理的东西，内心充满了自豪感。

我，也不差。

当学生助理的时间，真的很有满足感。

无论是体力活还是脑力活，不论是站着一天还是对着电脑一天。

一天下来，那怕再累，你都会觉得值得，你都会忘记累的存在。

当学生助理真的很好，锻炼自己，也见识了许多。

有一句很温暖的话是王老师说，今天谢谢大家了。

听上去，真的很舒服。

现在很后悔，很后悔第一个学期没有当上学生助理！
篇三：大学生学工助理年度工作总结 (500字)
XX～XX学年第一学期学工助理工作总结自担任教科院学工办学工助理已有大半个学期的时间，伴随着飞逝的时光，我也即将告别大一新生的行列，同时本学期已接近尾声，这学期的学工助理工作也将暂告一段落。

在学院领导、郭岚老师和各位辅导员老师的支持和指导以及学长学姐们的热情帮助下，我也比较顺利的完成了这一学期的学工助理工作。

现在，回首看看来时路，有忙碌、有充实、有失意、也有欢乐，对于我来说，这都是我人生的一种成长，一种历练，也是一种进步。

在本学期即将结束之际，我对自己这学期的工作做出以下总结，在向老师、组长汇报工作的同时，也借以改进和提高我下学期的工作。

一、基础工作的定型与完善
从基层的班级工作到更高一层的学院工作，平台变大了，工作种类变多了，作为一个新人，很多基础性的工作必须要快速掌握，所以在本学期的工作中我不仅重视每一次的例会培训，还给自己制定了“多观察，多询问，多实践”的“三d工作法”并在平时的值班过程中加以运用。

通过近一个学期的学习实践，我在基础工作的方面基本定型并努力在接下学期的工作中加以巩固和完善。

二、从单向协助到全面配合的跨越
在担任学工助理之前，我担任着我们班的班长一职。

除了班级日常工作外，基本上都是在协助自己的辅导员处理一些事务性工作。

当得知自己有幸被选拔为学工助理时，我适时地调整了工作的重心，将有限的精力较为合理地分配在了两个身份的工作中。

除了继续协助吴老师做一些事情外，我还积极配合郭岚老师、王雪槐老师以及刘丛老师完成了一些工作，实现了从单纯协助辅导员到全面配合各位老师的跨越。

三、不足
在不断的工作中我十分注意暴露出的不足。

在获得老师的肯定以及能力得到锻炼的背后仍有许多不足有待发现和改正。

如工作的范围还局限在511办公室，有些时候还是不够细心等。

所以我仍要积极地向学姐学长学习取长补短，在合作中提高自身，以求在以后的工作中有更出色的表现。

总的来说，本学期在工作中取得了一定的成绩，也汲取了许多经验，弥补了自身的不足。

我坚信，在学院领导和郭岚老师的指导下，在各位辅导员老师的支持、各位学工助理的默契配合以及自己的不断努力下，我会一如既往的向前发展，克服困难，挑战自我不断创新，为教育科学学院和我们的学工助理团队发挥全力，写下更辉煌的篇章！。