【1.想起这件事,我就__________】要求:①把题目补充完整。
②中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。
③字数在450字左右。
【2.我得到了__________】要求:①在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”“教训”等,把题目补充完整。
②通过一件事来写。
注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。
③450字左右。
【3.__________真了不起】提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。
注意人物动作、语言及心理的描写。
【4.不做“小皇帝”了;小帮手;妈妈笑了(任选一题)】材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。
我克服了不少困难,洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了,看到这情景……要求:①请以上述材料为基本内容,展开合理想象,突出重点。
把事情的经过部分写具体。
②适当进行心理活动描写。
③不少于450字。
【5.一次(堂)______的活动(课)】提示:在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。
这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发……请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。
要求:①先把题目补充完整。
前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文。
②要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。
【6.记一次活动】提示和要求:①在六年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。
②内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。
③字数400字以上。
【7.我真想对__________说】提示与要求:①在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。
②通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。
事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。
并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
③思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。
文章不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。
字数在500字以上。
四年级下学期作文训练题【作文练笔一】每个人都在许多人的关心、爱护下成长,你也一定是这样。
是无数的爱,伴随着你,鼓舞着你,帮助着你,让你一步步走向成熟,一步步走向成功。
哪一份爱铭刻你的心底,让你永远难忘?请以" 的爱"为题,写一篇文章。
【作文练笔二】俗话说得好:"失败乃成功之母"。
我们的人生中有过无数次的失败,但也有过无数次欣喜若狂的成功。
请以"我成功了"为题,写一篇作文。
【作文练笔三】也许每个人家中都养过自己心爱的小动物吧!像小猫、小狗、小鸡、鹦鹉、小乌龟、金鱼,等等。
这些可爱的小家伙天天陪伴着你。
你呢,精心照料它们,喂养它们,逗它们玩,久而久之,便与它们建立了友情,对它们更了解了。
现请你以"我爱 (横线上写动物名)"为话题,写一篇文章。
【作文练笔四】"发现"是一个充满新奇的话题。
学会"发现",善于"发现",是我们青少年必备的素质。
请以"我发现了"为题完成一篇习作。
【作文练笔五】成长记录着欢乐,也镌刻着教训。
成长中的我们,总会犯错,总会摔在地上。
如同一棵小树,树干上总留着生长中的疤痕。
因此,成长中的我们要珍惜每一次路上的摔倒,从中学会长大。
请你以"我错了"为题,写一篇文章。
【作文练笔六】祖国的大江南北、山山水水、城市村寨,处处有景;都市的繁华、水乡的曼妙,处处有情。
如果你游览过名胜古迹,自然风光,就写你印象最深的一个地方;如果你喜爱你所居住的都市,就仔细观察都市的特点,写出你的喜爱。
题目自拟。
【作文练笔七】夏天是我们再熟悉不过的季节了,夏天有什么,是暴雨还是大风,是雷电还是炎热?请试着以"夏天"为内容,完成一篇习作,题目自拟。
【作文练笔八】看过篮球场上球星投球命中的一瞬间吗?球星脸上洋溢着自信,写满了辛苦,却格外的自豪。
我们每个人都能成为投球命中、镁光灯下的"球星"。
有的是在朗读上,有的是在写字上,有的是在长跑上,有的是在演讲上,有的是在画板上,有的是在舞台上……我们肯定会在某一方面成为最棒的,鲜花和掌声就在我们向前走的一个角落里微笑着等待着我们。
请以"精彩的我"为题,写一篇精彩的习作。
【作文练笔九】你有没有发现,无论多忙,家里总会有人给你做饭。
你有没有试着也给家人做顿饭,或是学着给他们做个小帮手,做一做家务?先去试试,然后围绕着"做家务"完成一篇习作。
【作文练笔十】每个人都有许许多多的第一次。
比如,第一站在领奖台上,第一次当升旗手,第一次上电脑课,第一次没完成作业……想一想,哪一个第一次是你最难忘的?拿起笔来,把这个第一次写出来吧!写的时候,要注意把事情写清楚,写出自己的感受。
题目可以用"第一次 ",也可以根据内容自己拟题。
【作文练笔十一】在我们的生活中,每天都要经历许多事情,有的事情过去了也就淡忘了,但有的事情即使早已过去,却在我们心里留下了深深的印记,让人一想起来,还颇有感触,如同这件事情才发生一样。
请选择这样一件事,以"一件令我的事"为题写一篇记叙文。
【作文练笔十二】生活中总有值得我们铭记的日子,正是"这一天"让我们的生命更加丰富。
"这一天",可能从清晨到日暮都那么不同寻常,也可能是某一个时刻让"这一天"变得不同凡响。
请以"记住这一天"为题,写一篇习作。
【作文练笔十三】在我们的身边,一定有一些人,他们在某些方面表现得尤为出色、令人钦佩,成为我们学习的榜样。
请以"榜样,就在我身边"为题写一篇作文。
【作文练笔十四】同学们,在你成长的道路上,一定有许许多多的小伙伴。
对这些小伙伴,你怀有怎样的感情?你曾和他们一起干了什么事?从他们身上你学到了什么?今天,就请你敞开心扉,以"我的小伙伴"为话题,写一篇习作。
【作文练笔十五】一句话,一辈子,那些往事不会忘记,那些话语永远铭记。
一句话,可以拨开迷雾,让你认清了前方的路;一句话,可以激发意志,让你增加了克服困难的力量;一句话,可以树起自信,让你不再感到卑微无奈;一句话,可以震撼心灵,让你懂得为人处世的原则……有时候,一句话的作用是巨大的,产生的影响是深远的。
回想一下,你的生活中有没有这样的让你难忘的一句话,请以"难忘的一句话"为题写一篇习作,要写清和这句话有关的事情,写出这句话的影响。
【作文练笔十六】读书是人精神上的一种追求。
读一本好书,就如同和一位知己谈心,定会受益匪浅。
翻开一本好书,就像打开一扇窗户,使我们看到外面广阔的世界。
读书是一种享受,一种快乐,一种成长……关于读书,你一定也有不少话要说,请围绕"读书"写一篇文章,题目自拟。
可以写一写自己读书的故事,奏响买书、读书中的小插曲;也可以谈谈读书的体味。
【作文练笔十七】同学们,你们一定有属于自己的玩具吧?不管它是高级的还是简陋的,相信它们都曾伴随着你们的成长,使你的童年生活充满了无限的欢乐和情趣。
请围绕你的"玩具",完成一篇习作。
【作文练笔十八】童年是一首欢快的歌,童年是一幅美丽的图画,童年的生活是那样的无忧无虑,童年充满了天真的幻想。
童年总令我拾起许多令人捧腹的"缺点",蓦然回首,昨天的童真是一页页皑皑白雪,在那洁白的日子里,一定有冻不死的一泓清澈的童心。
请抓住"趣"字,写出一件童年有趣的事。
题目自拟。
【作文练笔十九】 (已写)课堂是校园的主旋律。
四年的小学生活中,你对哪一堂课的印象最深刻?请以"一堂的课"为题写一篇作文。
【作文练笔二十】游戏是儿童的天性,游戏有益身心,有益于增长见识……在游戏中,你也许有与伙伴合作的快乐,也许有与伙伴吵嘴的经历……请以"游戏"为话题,写一篇文章,题目自拟。
愉快的暑假生活即将结束了,我的五年级生活就要开始了。
回顾这个丰富多彩的暑假,有许多有趣的、快乐的收获,我的心情无比的高兴……这个暑假我按计划完成了很多任务,但我最大的收获是学会了做饭,做饭可不简单,不同的菜有不同的做法。
在我刚学习做饭时连个炒鸡蛋都炒不好,那可是我平时认为最简单的菜。
不过,经过一个暑假的练习,我的厨艺有很大的提高,已经可以做一些简单的饭菜了。
这个暑假我的学习也有所突破。
在英语方面,我开始自学《新概念英语》,第一册一共有144课,我准备在一年里把《新概念英语》第一册全部学完,加油!在数学方面,我还听从一位朋友的建议,每天做一些奥数题,使自己的脑筋越用越灵活,使奥数不再成为我最大的难题!在语文方面,我每天写一篇作文。
而且作文数字不能少于400字。
有时,我还能写1000字的作文呢!而且,我在这个假期还学会写诗词、诗歌、小说、童话……等等题材的作文。
我还把语文五年级上册的课文准备预习一遍。
我相信,我的努力不会白费,我一定能成功!这些安全知识我时刻牢记,上一学期寒假,我的俩个同学就因为不注意安全,去东湖玩耍,溺水而亡。
这一沉痛的教训让我永远不能忘记。
在每一次妈妈和我外出时,我都要督促妈妈遵守交通规则,注意安全。
我自己外出的时候更是时刻牢记。
我还去了太原迎泽公园,迎泽公园好大啊!好像去了仙境一般,公园的风景十分美丽,景色怡人。
到处开着五颜六色的鲜花,各种玩的东西应有尽有。
树上有许多我不认识的鸟,好看极了。
湖面上游船来来往往,各种形状的都有。
还有,各种各样的草坪、各种各样的花坛展现在了我的眼前,让我眼花缭乱、大饱眼福。
游人络绎不绝,好一个美丽的公园啊!我和我的小侄女、小侄子玩的都十分开心。
我和小侄子还玩了过山车,好高兴啊!下午,哥哥来接我们,我们才恋恋不舍的离开了公园。
暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义。
暑假是快乐的,而我希望我的五年级生活也能像春天的阳光,像我的暑假生活一样散发出绚丽的光彩,照亮我前进的道路。