XX八年级物理下册《信息的传递》知识
点归纳总结
1.知道光是电磁波.
2.知道电磁波的传播速度.
3.了解电磁波的应用及对人类社会发展的影响.
全章内容概述:
1.现代顺风耳__电话电话的工作原理及电话交换机的作用.
2.电磁波的海洋电磁波的产生及传播，电磁波的波长，频率和波速的关系.
3.广播.电视和移动通信无线电广播和电视的工作过程，移动电话是如何工作的?
4.越来越宽的信息之路微波通信为什么需要中继站，卫星通信?光纤为什么能传送大量的信息?什么是宽带网?
教材内容分析及建议
章首图：这是一幅古长城，绵延万里，蜿蜒起伏，向人们展示了它的雄伟、壮观。

同时也引起学生对它的思考，古长城的作用—抵御来犯之敌，“烽火台”的烟火点燃向远处同伴传递着信息;古人用长城传递信息，现代人用那些方式传递信息呢?引入新课。

教材用一幅组合图，让学生观察，通过“想想议议”来对通信发展的回顾，让学生了解信息传递的历史。

教师可让
学生在课堂上尽情的交流，可以先让每个人说出自己知道的通信方式，再通过书上的组合图的提示，引导学生梳理出同学通信发展的历史脉络。

教师引导学生对组合图观察，让学生感知了信息是需要运载才能传递的。

教师可告诉学生，信息常指的是消息、情报、信号、指令、数据、密码等的总称。

信息传递需要的运载工具就是载体。

如语文、文字、印刷品、电流、数字网络都是信息的载体。

教材就按照信息的载体的发展情况来编写的。

初二物理下册第九章信息的传递：第一节现代顺风耳—电话
本节的重点是让学生明白电话的工作原理和电话交换机的作用，让学生了解数字信号和摸拟信号。

教材通过神化的传说“顺风耳”，引起学生关注信息传递的兴趣，体现了人文精神。

讲述了当今社会是狠多神话已变成了现实，引出了电话的内容。

图9.1-2电话：他向学生展示了电话是利用电流把信息传导远处的，图注告诉了话筒、听筒的基本作用。

电话交换机：教材通过电话的问世到交换机的出现，让学生体会到科学技术进步与社会发展的意义。

想想议议：让学生思考电话交换机的作用，即通过电话交换机能减少电话线的数量，减少材料的浪费。

拓展：程控电话技术发展，电话交换机有人操作变为自动电话交换机，即程控电话机。

模拟通信和数字通信：电话分模拟和数字两种。

电流传递的信号叫模拟信号，这种通信方式叫模拟通信。

用不同符号的不同组合表示的信号叫数字信号，这种通信方式叫数字通信。

数字通信是未来的发展方向。