财务管理实训的问题不足篇一：财务管理实训报告1财务管理实训报告学院：应用科技学院专业：财务管理专业姓名：许诺学号：20XX4811330231引言财务管理是基于企业在生产过程中客观存在的财务活动和财务关系而产生的，它是利用价值形式对企业再生产过程进行管理，是组织财务活动、处理财务关系的一项综合性管理工作，是在一定整体目标下关于资产的购置、融资和资产管理。

财务管理主要可分为筹资活动、投资活动、资金营运活动和分配活动。

财务关系是指在组织财务活动过程中与各方所发生的经济利益关系，主要包括企业与政府、投资者、债权人、受资者、债务人、职工之间及企业内部各单位的关系。

财务管理工作就是要协调好各方面的财务关系。

财务管理的目标可以归结为生存发展和盈利，为了实现企业目标，财务管理所要实现的就是利润最大化，每股收益最大化或是股东财富最大化。

实习目的及意义财务管理历来是一个企业中十分重要的一个环节，以至于在一个公司里，首席财务官（CFO）可以成为仅次于首席执行官的重要角色。

而对于一般的非财务人员来说，掌握一定的财务知识，也会在很大程度上保证企业战略的顺利进行。

通过财务管理实习，本实训是在完成财务管理专业所有专业课程的基础上进行的，通过综合实习使学生系统掌握财务管理的主要内容，使自己掌握资本结构、股利分配、普通股筹资、营运资金管理、成本核算等相关内容。

通过实训，自己能运用所掌握和理解的财务管理的相关内容与企业实际相结合，对各类财务管理问题、成本核算等内容进行分析和判断，提高分析问题、解决问题的能力。

如筹资、投资、营运、分配，同时掌握财务管理主要工作程序包括预测、决策、预算、分析等，加强对课程了解，培养对所学课程的兴趣和热情，激发学习专业理论知识的积极性。

实训内容本实训安排了两周的时间进行，具体分为六部分，包括财务分析模拟实训、财务预算模拟实训、筹资管理模拟实训、投资管理模拟实训、流动资金管理模拟实训、财务成果分配模拟实训。

在实训的过程中利用相关中级财务管理书籍，同时上机利用EXCEL软件操作，运用到相关计算机财务管理等知识。

整个实训过程是以几家典型成功的上市公司为例，进行相应的财务管理剖析。

收获与感想本实训将借鉴经典的财务管理理论体系，结合我国自身的特点重点讲述管理控制的原理、原则等，使学员能够建立起财务管理的知识框架，更好的掌握在企业管理中利用财务工具控制工作的量与度的关系。

当今的财务管理人员及企业管理者，不仅要遵循某些传统的原则，还必须了解瞬息万变的资本市场及财务管理发展趋势，并掌握最新的策略与技术，以便高效地完成工作，给企业所有者和股东们提供强有力的利益保障与支持！通过我们对财务管理基本理论与基本方法的运用和对基本技能的训练，有效地提高我们的综合分析能力。

同时通过对本次实习的学习，可以对我们所学的专业知识的掌握程度以及运用能力进行综合考察，为我们即将从事的财务管理工作打下坚实的基础。

从一开始，拿到实训资料，看着一道道的题目，不知所措，甚至想过要放弃，到后来自己拿出财务管理的书，一个个知识点的查阅，理解，再运用到具体的题目，到最后完成每个案例的问题，以及完成这篇实训报告。

实训只是一种形式，但这次实训培养了我自主学习的能力，给我上了很好的一课。

现代社会是讲究速度的，生活节奏快，工作节奏更快。

企业当然希望自己的员工是能将理论与实践相结合的，说白了，既要有经验又要有高学历。

如何将所学的理论知识较好的运用到实践中去，怎样完成从理论到实践的过渡是极其重要的。

因此实习是我们大学生活的一个重要部分。

这一次的实习虽然时间短暂，只是在校内自主实习，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的。

通过财务管理综合实习，使我们能够更好的了解自己的不足，了解财务管理工作的本质。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多课堂之外的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

通过这次的实习，不仅从中发现了自身的不足，还巩固了所学的知识，对于我一个即将毕业的大学生来说，这次实习可以说是对大学四年知识的再次温习，同时也学会了独立思考、分析问题、解决问题以及在遇到难题时需要互帮互助。

我坚信这次实习将会给我以后的道路垫下良好的基石，让我更好、更快的适应工作。

实习改进建议1 加大教学改革力度通过实习，我们了解到在校期间所学知识一方面总量偏少，另一方面又存在与实践脱节现象。

为此，必须改变传统的教学方法和观念，紧紧以社会需要为导向，及时更新教学内容，力求实现理论与实践最大程度的衔接。

2 增加实践环节一个普遍反映的问题是，同学们认为此次实习根本没有深入专业知识并且没有真正参与社会实践，所以增加社会实践环节，是实现财务管理业人才培养目标的重要途径，建议学校把专业性社会实践纳入教学计划。

篇二：财务管理综合实训报告财务管理综合实训报告学院管理学院专业班级07级财务管理（6）班学号学生姓名___范彩芳__________指导教师许梅英张军波李泽平实训地点实验室D503 D3O320XX年12月1目录一前言 (2)二实习内容及截图 (3)2．1第一部分成本会计技能训练 (3)2.1．1直接材料费用分配业务技能训练32.1．2工资和福利费分配业务技能训练32.1．3固定资产折旧业务技能练习42.1．4辅助生产费用分配业务技能训练62.1．5制造费用分配业务技能训练72.1．6完工产品和在产品成本计算业务技能训练82.1．7产品成本计算业务技能训练82.2第二部分管理会计技能训练122.2．1成本性态分析..122.2．2变动成本计算法 (15)2.2．3本量利分析 (21)2.2．4短期经营决策 (25)2.2．5长期投资决策 (30)2.2．6全面预算332.3第三部分财务管理技能训练35三业务技能操作中常遇到问题与解决办法 (35)四实训小结.352一、前言财务管理作为一门学科具有广泛的适用性和实用性。

在实务中，它处于企业管理的核心地位，其作用越来越突出，由此也成为各财经类院校不可缺少的一门专业必修课程。

财务管理的职能主要包括财务预测、财务决策、财务预算、财务控制和财务分析等，而从财务管理的实务运作来看，财务预测、财务决策、财务控制职能体现在筹资与投资的活动过程中。

以财务管理的实务运作为出发点，围绕财务管理基本理论、筹资管理、投资管理、规划与分析构建教材的框架，本着务实、求新、开拓和借鉴的原则进行编写，系统阐述了财务管理的基本理论和基本方法。

而Excel财务管理具有强大的数据处理和数据分析功能,而且界面友好,操作简单,易学易用,可用它来构建财务管理系统.根据企业价值最大化的总目标,可把企业财务管理系统分为7个子系统,可利用Excel的接口功能,建立与企业管理的其他子系统的数据链接.随着信息科技的发展，以及社会上的资源共享和紧密联系，对于财会专业的学生来说，学好财务管理专业知识是很必要的，同时也应该掌握Excel财务管理系统的基本操作和运用，这两者是紧密联系的，将会为我们以后的工作带来很大的方便。

3二、实习内容及截图第一部分成本会计技能训练第一章直接材料费用分配模型练习一按照材料定额比例法分别计算甲、乙、丙三种产品应负担的C种材料费用，如下：练习二按照重量比例法分别计算甲、乙、丙三种产品应负担的D种材料费用，如下：第二章工资和福利分配业务技能训练 4 练习一按照人工工时比例法计算A、B、C三种产品应负担的工资费用和福利费用，如下：练习二按照工时比例法计算甲、乙、丙三种产品应负担的工资费用和福利费用，如下：第三章固定资产折旧计算业务技能训练练习一分别用“使用年限法”、“双倍余额递减法”、和“年数总和法”计算生产设备第5年第1个月应提取的折旧额，如下：5篇三：财务管理专业社会实践报告宁波大红鹰学院财务管理专业社会实践报告所在学院专业班级学号姓名指导教师经济与管理学院财务管理财管1班 1031060105顾敏敬陈宏20XX年9月8日前言：社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。

实习是我们从大学走向社会必须经历的一个环节，它可以让我对社会有一个提前的认识，使我们走进社会不至于盲目、不知所措。

本实习是财务管理专业本科教学计划中一个重要的教学环节，是在完成财务管理专业所有专业课程的基础上进行的，通过综合实习使学生系统掌握财务管理的主要内容，如筹资、投资、营运、分配，同时掌握财务管理主要工作程序包括预测、决策、预算、分析等，加强对课程了解，培养对所学课程的兴趣和热情，激发学习专业理论知识的积极性。

一、实习基本情况 1．实习目的认识实习是财务管理专业本科教学计划中一个重要的实践性教学环节，目的是使学生了解和掌握财务制度、财务分析、预算管理、投融资管理、资金管理、资本运营等项工作在有关企业和组织的开展和运行情况，巩固和提高已学过的专业知识，培养和提高学生们理论联系实际、在实践中发现问题、分析问题和解决问题的能力，使学生在校期间就积累一定的经验，为将来更好地学习和工作打下良好的基础。

通过认识实习，还应使学生了解目前国内财务管理工作中存在的问题和不足，与发达国家和地区先进的财务管理工作相比存在的差距，激发学生的学习热情，培养勤学好问、勇于实践、开拓进取的精神。

2、实习内容为达到上述实习目的，认识实习主要内容应包括：（1）了解实习单位的组织形式、业务范围、组织结构的类型；（2）了解实习单位财务管理部门的岗位设置、财务管理人员的配置及分工协调情况；（3）掌握实习单位的财务状况和经营绩效；（4）掌握实习单位财务管理工作的内容、程序、方法、手段和效果等。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

二、实习表现与效果1.实习表现我以一个新人的面孔朝气蓬勃，开始了我为期一个月的实习。

虽然暑假社会实践，是通过妈妈介绍，才进了浙江八达建筑集团有限公司。

踏入那个实习企业的第一步，现代化的气息扑面而至。

第一天来实习，我并没有接触到实质性工作，只是对单位做了一些了解，部门人员简单的认识，对本部门的职能工作流程做了大致的了解。

这里的叔叔阿姨也很热情，带着我在单位转了转，对我的学习情况也做了一定的了解，对我的实习做了一些指导，我恍然间感觉到自己学到的知识太少，一定要好好利用这个实习机会多向他们请教弥补我的不足。