三项学习教育活动工作总结三项学习教育活动工作总结三项学习教育活动工作总结今年9月以来，我局开展的“三项学习教育”活动，在县委宣传部的统筹安排和指导下，根据省、州广电局的统一部署和县委宣传部《××县新闻战线进一步深入开展“三项学习教育”活动的实施方案》(牟宣通〔20xx〕13号)的要求，我局紧密结合广播电视工作实际，加强领导，精心组织，周密部署，注重实效，从加强教育培训、创新新闻宣传、建立长效机制等方面入手，认真开展活动，收到了成效。
现将我局“三项学习教育”活动工作总结如下：一、基本情况我局下设办公室、行政股、新闻中心、广告部、“村村通”工程技术部五个股(室)。
核定科级领导职数1正2副，编制30人。
现有科级领导干部3人，其中：正科级2人，副科级1人。
设局党组书记1人，局长1人，副局长1人。
现实有正式干部职工30人，其中：具有本科学历9人，占30%;大专学历16人，占53.3%;中专学历2人，占6.7%;高中3人，占10%，有专业技术人员19人，占63.3%。
全局干部职工平均年龄35岁。
设立局党支部一个，有正式党员9名。
二、主要做法我局坚持以正面教育、自我教育、自我纠正为主。
采取边工作，边学习的方法，做到日常工作与开展教育活动两不误，两促进。
重点开展好：动员部署、集中学习、主题实践活动、业务培训、“九个要什么”大讨论、制度健全完善等活动。
在“三项学习教育”活动中，坚持把学习教育活动与完成今……（新文秘网省略980字，正式会员可完整阅读）……展，局领导班子成员分别对中国特色社会主义理论体系、马克思主义新闻观和新闻职业道德教育和新闻业务知识进行了专题辅导。
11月23日，我局又邀请了县委党校何显海副校长对十七届四中全会精神进行了专题辅导，其集中学习时间超过了5个工作日以上。
每位干部职工撰写了一篇20xx字以上的学习体会文章和写下了5000字以上的学习笔记。
12月19日局党组中心学习组会议以“三项学习教育”活动为主题，结合工作实际，领导班子成员和股(室)、中心负责人分别在专题会上作了交流发言。
通过学习，充分认识开展“三项学习教育”活动的重大意义，全面把握当前我县广播电视工作面临的新形势、新任务、新机遇和新挑战，进一步把思想认识统一到了上级党委对广播电视工作的总体要求上来。
全局干部职工进一步改进了作风，拓展了思路，强化了大局意识、服务意识和责任意识。
(三)开展演讲交流活动。
结合广播电视工作实际，我局以交流发言谈思路、谈发展观点的形式，组织开展了一次演讲交流活动。
通过开展演讲交流发言，进一步树立了以“比科学发展理论和新闻宣传业务技能的学习、拼新闻理念和新闻采写手法的创新，比工作作风和学习作风的踏实、拼宣传工作任务的落实，比本台播出和上省州台新闻的质量和数量、拼新闻宣传创优作品的业绩”的思想观念;树立了新闻工作者“能吃苦、能战斗、作风优良、团结进取”的精神，实现了全县广播电视事业和谐发展、科学发展。
(四)举办新闻采、编、播人员业务培训。
根据当前新闻工作的形势和任务，我局选派了4名播音员、记者到州电视台跟班学习，同时，针对采访报道中出现的难点、热点问题，邀请了上级电视台资深制片人、播音员、记者、编辑到我局进行了新闻采访、写作、拍摄、制作等方面的业务指导和培训，进一步增强了学习教育活动的针对性和实效性，促进了各项工作顺利开展。
(五)开展“九个要什么”讨论活动。
围绕要准确度还是要速度、要平实还是要抢“眼球”、要基本事实还是要放大新闻、要新闻策划还是要策划新闻、要宏观真实还是要微观真实、要权威报道还是要有闻必录、要知情还是要煽情、要舆论监督还是要舆论审判、要社会责任还是要发行量和收视率的“九个要什么”，组织了专题交流发言。
结合大讨论活动的开展，月1日至2日，局党支部带领全体党员与双柏县广播电视局党支部联合开展了新时期党性教育和“九个要什么”学习交流活动，收到了实效。
通过开展讨论活动，进一步深入讨论和查找了在坚持马克思主义新闻观和遵守职业精神、职业道德、职业纪律方面存在的问题和差距，认真分析原因，总结经验教训，不断提升了业务素质和工作能力。
(六)进一步健全完善新闻宣传工作的长效机制。
结合“三项学习教育”活动的要求，我局健全和完善了内部管理规章制度、处置突发事件和敏感新闻应急预案的长效机制、新闻采编工作制度、重大事项报告制度、重大失误责任追究制度以及规范权力运行制度和程序，使新闻宣传工作进一步规范化、制度化，为坚决杜绝虚假报道、有偿新闻、低俗之风和不良广告现象的出现提供了制度保证。
三、主要成效通过开展“三项学习教育活动”，引导和教育全局干部职工做到了“敬业奉献、诚实公正、清正廉洁、团结协作、严守法纪”，进一步树立了五种观念，使宣传质量得到了提升。
(一)进一步树立了刻苦学习的观念。
通过加强对中国特色社会主义理论体系、马克思主义新闻观、职业道德职业精神的学习，全局干部职工努力用科学理论武装自己的头脑，指导自己的实践，提高了分析问题、解决问题的能力，增强了工作的原则性、系统性、预见性和创造性，进一步树立了刻苦学习的观念。
(二)进一步树立了顾全大局的观念。
通过开展“三项学习教育”活动，全局干部职工进一步增强了顾全大局的自觉性，争做顾全大局的表率。
大家主动从提高思想觉悟入手，着力解决好世界观、人生观、价值观问题，树立正确的权利观、地位观和利益观，正确处理好全局利益与局部利益的关系，个人利益与集体利益的关系，眼前利益与长远利益的关系，做到了局部利益服从全局利益，个人利益服从集体利益，眼前利益服从长远利益，切实维护好县委、政府的领导，确保了广播电视工作的有效开展。
(三)进一步树立了遵守纪律的观念。
通过开展“三项学习教育”活动，促进了每位广播电视工作者以身作则，率先垂范，自觉遵守党的新闻宣传纪律，坚持新闻工作的党性原则，把握正确舆论导向，围绕中心，服务大局，为维护新闻工作的崇高声誉和新闻工作者的良好形象做出了自己应有的贡献。
(四)进一步树立了团结干事的观念。
通过开展“三项学习教育”活动，自觉反对谋人不谋事、搞小动作、搬弄是非、挑拨离间的自由主义，坚决反对无谓争论、无端猜测、无尽扯皮的不良现象，讲政治，顾大局，干实事，形成了心往一处想、劲往一……（未完，全文共4584字，当前只显示2546字，请阅读下面提示信息本文来源于新文秘网：本站为您免费提供“一站通服务”（即帮您下载其它任何收费网站的文章！）扩展阅读：中学开展“三项活动”学习教育活动工作总结墨玉县扎瓦镇第一中学开展“三项活动”学习教育活动工作总结墨玉县扎瓦镇第一中学20xx.10.12墨玉县扎瓦镇第一中学开展“三项活动”学习教育活动工作总结一、学校基本情况墨玉县扎瓦镇第一中学成立于1958年8月，，学校占地面积73亩.建筑总面积11537平方.教学楼6258平方，办公室778平方，生活用房4501平方，初建时期有12名教师，五个班，280名学生，现在逐步当成了拥有154名教职员工，34名党员的学校。
这里面女教师96名，男教师58名。
本科学历的教师47名，大专学历的教师106名。
中教高级教师27名，中教一级教师27名,中等级教师93名，无职称教师7名。
我校在各级党支部及政府的正确指导下，“两基”工作顺利通过，，在这过程中我校荣获县级“五好校党支部”，教育工作中的“先进集体”，“文明单位”，地区级“花园式校园”，“平安单位”“绿色校园”等称号二、学教活动开展情况：为切实加强对学校校长、教职工、家长、学生的教育工作，提高各族干部群众对党的民族宗教政策和国家法律法规的知晓率，澄清模糊认识，提高辨别是非和抵御宗教极端思想渗透能力，坚决抵制宗教向学校渗透，不断提升广大教职工精神境界和专业素养，根据上级领导部门及县教育系统深入开展党的民族宗教政策和国家法律法规学习教育活动实施方案的通知精神，我校在广大师生中间深入开展了相关政策法规的学教活动，收到较好的效果。
1强化教师队伍学教活动的开展按照县委提出的“摸清底数、心中有数，政策先导、教育引导，抓住重点、解决难点”的工作思路，学校成立了学教活动领导小组，召开了全校学教活动动员大会，将教师队伍学教活动与当前开展的“转变作风、服务群众”、“中国梦”宣传教育等活动相结合。
在第一阶段学教活动中，学校组织教师学习了自治区党委[20xx]11号文件《非法宗教活动表现形式及依法治理工作要点》、以及地区及墨玉县委和县教育系统关于《深入开展党的民族宗教政策和国家法律法规学习教育活动》的文件精神，每周学习两次，做到了人人有读书笔记，人人有心得体会；校领导班子成员在全校学教活动中做了“民族风俗习惯与非法宗教活动的区别”的讲座；针对和田、墨玉连续出现的几起暴力恐怖事件，在全校教职工中开展了大讨论，围绕地委书记闫国灿提出的“八个为何”（即：为何暴力分子为何屡打不绝？为何宗教氛围逐步升温？为何宗教极端势力如此猖狂？为何宗教氛围如此浓厚？为何一些基层干部与党和政府离心离德？为何一些宗教人士具有两面性？为何一些家长让自己的孩子辍学，去学习经文？为何我们的党员干部对社会上出现的一些反常现象视而不见、听而不闻、见而不管？）分组讨论，每个人都做了发言，并做出承诺要严格遵守国家的法律法规，以身作则，争做表率；为了提高学校的教育教学水平，在师生中广泛征求意见和建议，通过梳理，整理出有价值的50条；同时我校副校长还参加了由县委组织部统一安排的到农村、到社区进行宣讲的宣传教育活动；这些活动，使大家进一步明辨了是非，统一了思想，也使我校的面貌发生了根本的变化，师生中的奇装异服没有了，宗教色彩的穿着淡化了，教师穿起了统一的工装，学生也穿上了统一的校服，精神焕发，提升了学校的教育教学效果。
2加强对家长、学生的宣传教育学校通过经常性家访、家长会、家长学校等形式对学生家长进行宣传教育；在学生中也开展了声势浩大的11号文件学习活动；校领导经常深入教研组了解情况，下到班级，会同班主任对那些穿着宗教化、思想波动大的学生进行一对一的思想帮教，同时深入家庭，和家长谈话，共同努力，使家长、老师对学生在思想上引导、行动上示范，把学习教育活动纳入学校教育的全过程。
加强青少年马克思主义“五观”、“四个认同”、新疆“三史”、理想教育、德育教育和科学文化知识教育。
在学校增设公民教育课程，做好我校毕业生寒暑假返乡回村宣传教育。
通过开展“校园新风进我家”、“我的家庭最守法、我的家庭最文明”等主题活动，确保活动落到实处，取得实效。
3用丰富多彩的活动，引领师生现代、健康、文明生活一是开展“振兴中华，从我做起”为主题的学生演讲比赛。
二是举行“爱党、爱国、爱科学”为主题的“三爱”文艺活动；三是积极组织师生参加地区开展的巡回宣讲活动；四是参加全县“学生模拟法庭活动”、参加全县中学生学教活动智力竞赛，我校学生，在这次全县中学生学教活动智力竞赛中，还取得了第一名的好成绩，这些活动有声有色，寓教于乐，确实净化了学生的心灵，对学生起到了积极向上的引导作用。