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班组长综合管理能力提升训练 PPT


2.高效率早会的进行

问候
头日情况


品质/效率/成本

5S/纪律/风气

容 今日安排
信息联络
要求事项
一句话精华:班前会是让每个员工明确描述自己今天的工作量; 班后会是汇报自己今天的目标按要求达成了没有。
2.高效率早会的进行
㈢.早会前必须检查的事项:
1 检查组员着装是否整洁、检查组员上岗证是否齐全
ENVIRONM
ENT 环境
①②..清天洁天、5S噪,勉音强、员温工湿养度成达“标洁性癖”是否需要整顿/清扫等?
产品代号: 名称: 计划开工日:
决策者 管理者 督导者
操作执行者
组织的层次
■ 班组长是企业最基层的管理者, 班组长的水平决定企业的执行 力;
■ 班组长是品质Q、成本C、交货 期D、士气M 、安全S指标达 成最直接的责任人;
■ 班组长的素质直接影响企业的 经营效益和竞争力。
1.班组长的地位和使命(续)
-----班组长承上启下的角色
◇是命令的贯彻执行者 ◇是上下沟通的桥梁
◇是最基层的管理员◇ 是公司QCD目标达
成的直接责任人
公 司
上司
班组长
下属
◇是工作上的协作
同 配合者 级 ◇是职务晋升的竞
争对手
◇是直接领导 ◇ 是作业教练◇是 绩效考官
2.班组长的职责和任务

要以身作
则,而不是

以身作“贼” 。

3.班组长的素质要求
茫然
<1%
15%
20-25%
第一象限 第三象限
50-60%
注:中间阴影部分是成功人士的时间安排,外圈代表普通人士。
2.高效率早会的进行
㈠.早会进行的原则:
■一个中心: 让员工感动、激动、心动、冲动、行动。
■两个基本点: ①.快乐的心情——做事情前先解决心情。 ②.灿烂的微笑——微笑是最好的生产力。
■三个进行方法(三明治法): ①.赞扬员工昨天的工作成绩——赞美 ②.指出昨天需要改进的地方——指正 ③.提出今天努力的方向方法——鼓励
5.卓越班组的组成结构
第一级 忙碌就是工作
第二级
明白未能给产 品增加价值的
都是浪费
第四级 全员主动的参 与到改善活动中
第三级
班组经常聚 会讨论改善
课题
本章课程总结与学以致用
本课程(章节)给您印象最深、启发最大的是什么? 您企业目前的做法与所学内容存在什么样的差异?
您如何克服障碍,将所学内容运用到实际工作中?
2 班组长的一日管理
➢ 高效率的早会实施 ➢ 班前要准备的事情 ➢ 班中要控制的事情 ➢ 班后要总结的事情 ➢ 班组日清管理标准
1.班组长的工作计划
工作任务待办清单法:
今日待办事项 1 2 3 4
……
任务类型 完成者 完成情况 备注
填写方法:首先,列出计划中今天要完成的工作;其次,把这些事情按紧迫程度分成ABC 三类(A类:必须要在两个小时内完成;B类:必须在当天完成;C类:三天之内要完成)。
2 检查组员劳动保护隐患、检查设备状态是否能达标 3 检查当班物料是否配齐、检查当班工具是否配齐 4 检查班组看板内容是否及时更新、检查组员出勤及
精神面貌,当发现员工情绪不好需及时沟通。 班前会口号:迅速响应,马上行动。
2.高效率早会的进行
海尔集团班组早会形式:
3.班前要准备的事情
----依据“4M1E”做好产前准备
不紧急
21
43 不重要
紧急
②.确定优先次序 从最重要的事
情做起;
③.每天都这样做
■经典格言:列清单、排优先、抓重点。
1.班组长的工作计划
如何做好时间计划-----第二象限工作法 ●例子:普通人与成功人士的时间安排比较
不紧急
紧急
重 15% 要 第二象限
不 第四象限 重 要 2-3%
65-80% 20-25%
是否能符合生产的工艺?
3M
MATERIAL ①.预算好材料与工具的使用量 材料 ②.确认材料的及时性、正确性
是否做好特采品的追溯管 理与重点检查?
4M
METHOD ①.SOP、SIP、产样品是否齐备 “标准”是否标准化?是否 技术和方法 ②.SOP、SIP、产样品是否正确 将“标准”教导给下属?
1E
■“4M1E”概括了生产现场的主要因素,班组长准备工作必须从这五个方 面入手,方能确保准备充足!
■经典格言:工作前如果你未做好准备,你就在为失败而做准备。
1M
MAN 人员
①.员工关键技能的培训与鉴定 什么是关键技能?班前派 ②.人员岗位的安排和产能设定 工的注意事项?
2M
MACHIN 机器
①.机器、工装、仪器安装调试 ②.机器、工装、仪器的精确度
精 品: 能力高 意愿高
毒 品: 能力高 意愿低
卓越班组长就是“精品”
半成品:
报废品:
能力低
能力低
意愿高
意愿低
4.班组长角色的转型
■人才的关注点
①.重视管“物”
①.重视管“人”
②.知识技能的“深度”
②.知识技能的“广度”
③.重视“过程”
③.重视“结果”
没有方向
三忙班组长
盲目
忙乱
没有目标 没有计划
三拍子班组长
3.班组长的素质要求
◇指挥家的手 懂管理,会带兵打仗,会使用兵法
◇专家的脑 懂技术,会指导生产,会运用剑法
◇慈悲家的心 懂人情,会体贴员工,会运用心法
3.班组长的素质要求
企业
班组长
工作知识
班组长必备的条件
教导能力 改善能力
人际关系
3.班组长的素质要求
美国效率专家艾维李十分钟六件事效率法: 1.用前五分钟列出明天(下周或下月)要做的六件重要的事情。 2.用后五分钟时间将这六件事情按照重要性的程度进行排序。 3.上班开始先做1号,完成之后再做2号,以此顺延到下班结束。
1.班组长的工作计划
优秀班组长的时间管理: 重要
①.把每天要做的 事情列一份清 单;
④.“专才” ⑤.自然科学 ⑥.个人干 ⑦.自己干
④.“通才” ⑤.人文科学 ⑥.集体干 ⑦.团队干
管理就是透 过众人把事 情做好!
4.班组长角色的转型
管理层技能分析:
能力 层次
技术能力
人际能力
管理能力
高层管理者 中层管理者 基层管理者
18% 27% 47%
35% 42% 35%
47% 31% 18%
班组长综合管理能力提升训练
课程内容安排
①.班组长的角色认知 ②.班组长的一日管理 ③.标杆现场创建技术 ④.员工教导O J T培育 ⑤.带好下属激励下属 ⑥.做好下属辅助上司
1 班组长的角色认知
➢ 班组长地位和使命 ➢ 班组长的素质要求 ➢ 班组长的角色转型 ➢ 卓越班组组成结构
1.班组长的地位和使命
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