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六年级语文上册成语专项专题训练

六年级语文上册成语专项专题训练1. 请先把下面的词语补充完整,再选词填空。

舍本逐______ 响遏行______ 见微知______ ______木三分①写文章不能______,不要只关注形式,要在内容上下功夫。

②作家把笔下的人物刻画得有血有肉,______。

2. 读拼音,写四字词语。

dégāo wàng zhóng xíng sècōng cōng______ ______qǐn bùān xízhāng guān lǐdài______ ______yì yáng dùn cuówēi bōlín lín______ ______wàn xiàng gēng xīn zhāng dēng jiécǎi______ ______zhóng yútài shān jiàn wēi zhīzhù______ ______3. 补充词语。

碧______ ______洗 ______ ______无云筋疲______ ______ ______ ______补牢一望______ ______ ______ ______莺飞______ ______不舍绚丽______ ______4. 根据解释,选择成语填空。

迫不及待、鸦雀无声、情不自禁、人山人海、目不转睛、万紫千红(1)形容非常安静。

______(2)形容聚集的人极多。

______(3)形容心情十分急切。

______(4)抑制不住自己的感情。

______5. 根据情境,按要求填空。

(填上恰当的成语、古诗名句、歇后语等)(1)这本书让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了。

也没找到。

没想到却在桌子底下找到了,真是“______,______”。

(2)“读万卷书,行万里路”,旅游可以使我们眼界开阔,当我荡舟西湖,不禁想起苏轼“______,______”的诗句。

(3)每当看到兄弟相争,朋友相残,我们会很自然地想到曹植《七步诗》中的诗句“______,______?”(4)有时候,当局者迷,人在自己所处的环境中对一些事情反而不清楚,宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“______,______”就说明了这个朴素的道理。

6. 补写成语。

来______往______ ______楼______厦 ______古迹7. 仿照例子写词语。

带有数字的成语,如:举一反三______ ______带有反义词的成语以口:革故鼎新______ ______8. 下列句子中划线的成语或俗语使用不正确的一项是()A .经过辛苦的跋涉,这座令人望而却步的大山,终于被我们征服了。

B .孤军作战就是要有一种“不入虎穴,焉得虎子”的胆识,否则不仅歼灭不了敌人,自身也难保。

C .与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己。

D .世界上令人匪夷所思的事情很多,期待着人类去探索。

9. 填字成词。

______身而______ 不屈不______ 力______众______马不停______ ______死如______ 年______花甲10. 根据划线内容,写出适当的成语。

①上课要专心听讲,不要和同学私底下小声交谈。

______②马克思生活处于极端困窘的时候,恩格斯用尽全部力量给他帮助。

______③有时爸爸忘记了吃饭和休息,就只为了赶一份报告。

______④30年后,爷爷终于回到了故乡,结束了生活艰难、四处流浪的生活。

______11. 把下列词语补充完整,再完成练习。

翩翩起______没精打______ 无______无虑学______五车形______各异 ______墨纸砚①上面由四种事物组成的词语是______,这种形式的词语还有______、______、______等。

②我能用划线的词语造句______。

③上面“AABC式”的词语是______,我还能写出几个这种形式的词语:______、______、______。

④与“神采飞扬”意思相反的词语是______。

12. 下列句子中,划线的成语使用不正确的一项是()A .更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。

B .台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了。

C .那是个停电的晚上,沙尘暴蜂拥而至地撕扯着黑暗中的一切,我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。

D .我们为人民而死,就是死得其所。

13. 神话人物“说”成语。

______开天 ______射日______逐日 ______移山______治水 ______奔月14. 先把词语补充完整,再选择合适的词语填空。

雅俗共______ 养______处忧______无虚席舍本逐______ 风华正______ 天______海角①走遍______,最难忘家乡的山山水水。

②文艺作品要______,才能有更多的读者。

15. 填空。

(1)“甘瓜苦蒂,天下物无全美。

”这句话包含了观点和具体例子,观点是“______”,具体例子是“______”。

(2)人闲______,夜静______。

——《鸟呜涧》16. 补全词语,再选择合适的词语填空。

万______更______ ______灯______彩肃然______安______无______ 随______所______ 丰富______①社会进步了,老百姓过上了好生活,而且还有空闲举办______的文艺活动了。

②春天到了,大地______,草地上芳草如茵。

17. 下面说法正确的一项是()A .“舍本逐末”这个或语告诉我们:舍去了根本的东西就会落后。

B .小说必须有鲜明的人物形象和精彩的故事情节。

C .“梗概”要求写得很简略,因此并不要求完整。

D .《儒林外史》是四大名著之一。

18. 给下列的俗语、歇后语和名言依次填上意思相近的词语,正确的一项是()①三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮。

②十五个吊桶打水——七上八下。

③知之为知之,不知为不知,是知也。

④千里送鹅毛——礼轻情义重。

A .忐忑不安实事求是雪中送炭集思广益B .集思广益忐忑不安实事求是雪中送炭C .集思广益忐忑不安雪中送炭实事求是19. 把词语补充完整。

______吃______惊 ______繁衍数管______ 随______所______不______不______ ______不迭20. 词语巧积累。

平心______ 晕头____________自得不声______21. 补充词语。

碧______ ______洗______ ______无云筋疲______ ______ ____________补牢一望______ ______ ____________莺飞____________拂面绚丽____________22. 把下面的词语补充完整。

美妙绝______ 前______后______ 风卷______云硕大无______ 神______气______ 夜以______日同仇敌______ 玉______冰______ 除恶______尽23. 下列词语中没有错别字的一组是()A .威胁妄图温文尔雅B .辜负矫健美不剩收C .帐篷慈祥美妙绝纶D .竟争韧性莫衷一是24. 把下列词语补充完整。

前______后继一如______往鞠躬尽______ 放______无礼______声屏气应接不______ ______尔一笑花团锦______ 赴汤______火完______归赵 ______紫嫣红百折不______25. 连一连。

宵九______云外陪______ 伴霄______苹果培______ 钱削元______节赔______ 土26. 下列成语的运用,不正确的是()A .做了错事就要赶紧改正过来,亡羊补牢,为时不晚。

B .那天,我们在校门口告别以后就南辕北辙,各奔东西了。

C .包装再好也只是外表,我们更看重的是商品的质量。

千万不要做买椟还珠的傻事。

27. 把词语补充完整。

有______有______ 有______有______ 有______有______无______无______ 无______无______ 无______无______28. 先把下列词语补充完整,再回答问题。

如______得______ 胆______鼠______凤舞惊______之____________鸣______吠害群______漏网______ ______虎添翼每个词语中都带有______的名称,我还会写这样的词语:______、______。

29. 下列句子中划线成语使用不当的一项是()A .眼看就要小学毕业考试了,谁都没有闲情逸致去看电视。

B .优秀的文学作品对学生具有潜移默化的影响。

C .夏季运动会长跑比赛全班同学都会参加,这真是骇人听闻。

D .富有创造性的人总是孜孜不倦地学习新的知识。

30. 把词语补充完整。

______高______下______山______野满腔______ ______丝______动______动______心千斤______。

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