汉语拼音声母表-韵母表-整体认读音节表
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声母表:
b （玻）P （坡）m （摸）f （佛）
齿龈音（舌尖音）：d （得）｛（特）11（呢）1（勒） 舌根音（软腭音）：g （哥）k （颗）h （喝）
舌而音（硬腭音，龈一腭音）：j （机）q （七）x （西）
翘舌：（齿龈后音，舌尖后音）：zh （知）ch （吃）sh （师）r （Fl ） 平舌：Z （资）C （次）S 偲） 韵母表：
a 啊o 哦e 饿i 衣u 屋V 鱼 ai 爱ei 谋ui 威ao 袄ou 偶 iu 油ie 也ve 约er 而 an 安en 恩in 因un 问vn 晕 ang 昂 eng 亨ing 硬 ong 勇
单韵母：a 0 e i U U
复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ve
特殊元音韵母：er 鼻韵母：an en in un vn （前鼻韵母）ang eng ing ong （后鼻韵母）
声母表: 韵母表: 字母表: 汉语拼音整体认读音节表
bpm f d 1111 g k h j q X zh ch sh r z c
s y w
a o e i u V ai ei ui ao OU iu ie ve er an en In un vn ang eng ing ong
abcdefghijklm nop qrstuvwxyz
汉语拼音声母表和韵母表发音
l.zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si这7个是整体认读音节，它们发音与声母zh、ch、sh、r、z、c^ s—样，只是整体认读音节发音响亮些，而7个声母发音要轻
短。
2.yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan 这9 个也是整体认读音节,
它们和韵母i、U、U、ie、tie、in、tin、ing、uan发音完全相同，只是形体和作用不同。
汉语拼音方案在拼写汉字时还有一些特别的规定:
（1）“知，吃，诗，R,知，雌，思“等字的韵母是i •拼音分别为
shi, ri, zi, ci, si.
行的韵母前而没有声母时，i改用y.写成yi （衣），ya
（呀），ye
僦（耶），yao （腰），
,yan （烟），yin （因），yang （央）
you
（3 ） U行的韵母，前面没有声母时,U改用W. ,ying
写成
（英），yong
（雍）.
WO （窝），
wai （歪），wei （威），wan （弯），wen
（翁）.
（温），wang （汪）,weng
（4 ）U行的韵母，前而没有声母时，写成yu （迂）（冤），yun （晕）.
（5 ） U行的韵母跟声母j , q , X ,拼的时候，U写成U ,如（约），yuan ju （居），
qu （区），XU （虚）.
（6） U行的韵母跟声母n, 1拼的时候，仍写成nv （女）
（7 ） iou, uei, uen ,前而加声母时，改为iu, ui, un,例如gui （归），lun （论）.
（把一部分音节作为整体认记的记号，在拼读时，不再分成声母、韵母,
niu （牛）
而是直接读岀一个音，这样的音节就叫做整体认读音节。
整体认读音节（16 个）zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying）
3•前10个音节，相对来说好记些。
后面6个音节，可列出相应的字，编成
云愿迎。
"意思是：“夜"晚，“月"亮想要“隐”藏起
4.其他资料
in un Un ang eng ing ong
整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying
5、读读所学的复韵母儿歌。
读写儿歌:
韵母写紧凑才是复韵母，不能分家。
7.汉语拼音小常识
汉语拼音是记录汉语的符号。
只能用来描写普通话语音。
它采用26个拉丁 字母，形成声母表和韵母表，和声调符号一起来给汉字注音和拼写普通话。
一个音节开头部分的音叫声，用来表示声的字母叫声母。
声母有23 个分别是:
mfdtnlgkhjqxzhchshrzcs
一个音节声母后面的部分叫韵，用来表示韵的字母叫韵母。
韵母共 有24
个。
单韵母：a 0 e i U 0
一句话：“夜月隐,
来，“云”朵“愿” 意帮这个忙，她“迎"了上来。
鼻韵母：an en 平平安安 a
an
an ”
an 撼撼门铃 u
en
en ”
en
一片树荫 u • in
in • ”
in 几朵口云 a..
un
Un Un" 一只小羊 u ang ang ang 一盏台灯 u
eng
eng eng 天上飞鹰
u •
ing
ing
“ong 6、复韵母写的时候基本规则、占格与单韵母同。
但一点要注意就是两个单
一个闹钟 ong ong
声母: y W
韵母:
复韵母： ai ei ui ao ou iu
ie fle er
ie 、Ue 的发音是前轻后重。
an en in un fln （前鼻韵母） （后鼻韵母）
ang eng ing ong
声调：是指一个字的字调，每个音节除声母、韵母以外，一定有一个声调 贯穿始终。
声调是汉语音节中不可缺少的重要组成部分，不同的声调可以改变 音节所表达的意思。
阴平（第一声）一： gao shul 阳平（第二声）/ :
cai pei
上声（第三声）V : shdng
tl 去声（第四声） ： zhu
nud
整体认读音节，不用拼直接认读的音节。
整体认读音节有16个。
zhi chi
shi ri zi ci si yi wu yu ye yue
yin yun yuan ying 三拼音
节：jia hua
中间的i 和u 是介母，要读得轻，短。
guan
huang juan tian jiong xiang
jiao
汉语拼音的拼读规则：前音轻短后音重，两音相连猛一 碰。
u 见j q X 和y,要脱帽行礼。
汉语拼音的标调规则：a 0 e i U U,标拼音按顺序，i U 并列标在
1.教给学习复韵母的方法
复韵母是复合音，发音时，嘴唇的形状和舌头的位置都有一个变化的过程。
它们的共同点是：先发前一个字母的音，然后滑到后一个字母，一气呵成，不 要分割开来。
例如:
ai 、 ei 、 a o> OU 的发音是前重后轻;
汉字有四声:
它们发音的轻重规律为：aoeiuU 排好队，谁在前面谁重，谁在后面谁就轻。
学生掌握了发音方法，就可以自己学习。
2.教给学习鼻韵母的方法
教学鼻韵母首先要区分哪些是前鼻韵母，哪些是后鼻韵母。
然后教给发音 方法。
前鼻韵母的发音是：先发前一个字母的音，再把舌尖抵住上齿龈，快速 读n,从鼻子岀气；后鼻韵母的发音是：先发前一个字母的音，再把舌根抵上腭, 发鼻音。
学生掌握了这种方法，就可自己练习。
3. 教给学习整体认读音节的方法
教学整体认读音节，可以从读音、字形、 比较练习。
①读音相同。
sh. z. c 、 s J y. w 、 r.
韵母24个.单韵母是8、0、e> i 、 vn 、 ang 、 eng 、 ing 、 ong
整体认读音节在小学语文课本里,共安排16个，它们是：zhi 、chi xshi zI X Cl X SI X y I X wu V yu s ye V yue 、 yin 、 yun 、 yuan 、 ying .
前鼻音韵母an > en > in 、un > vn 后鼻音韵母 ang 、engj ing > ong
用法三个方而与声母或韵母进行 声母
整体认读音节 zhi chi shi 读音相同，只是整体认读音节, zh ch sh
ri zi
ci si
要读得长些响些。
韵母
整体认读音节
yi wu yu
声母共有23个.它们是b 、p 、m 、f 、
ie
ye
ue in yue yin
un ing yun ying
k. h 、 j. q. Xx zh. ch>
复韵母是 ai 、ei 、ui 、ao 、ou 、 lu X le V vex er\ an 、en 、 in 、 un。