球。
赛
放松练习
;
小结本课 回收器材 宣布下课
>
)
小学体育足 球课教案（7）
部分
]
教学内容
组织教法组织教法
时间
次数
结束 部分
滚球技术
@
一、组织：全班两人一组，每组一球，同时进
}
行练习
动作要求：直线助跑， 二、教法
脚尖正对出球方向，支 1．讲解脚内侧正面传地滚球
撑脚踏在球的侧方距球 2．给学生做正确示范动作
15cm 左右，大腿外展，3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作
脚底与地面平行，脚尖 一、组织：全班两人一组，每组一球，两列横
围着圆圈线站成一圈，用球击打圈内的同学，
直到都被击中为止
20
组织：两列横队
3 腰部运动 4 全身运动 5 正压侧压腿
6 各种韧带的静力性拉
伸练习
要求：慢跑时速度均匀
7 各种加速跑练习
精神饱满，队列步调
次数
…
部分
，
结束 部分
教学内容
组织教法组织教法
时间
动作要求：斜线助跑， 一、组织：全班两人一组，每组一球，同时进
报告人数 十三、 师生问好
10． 11． 12．
服装要求 认真听讲
~
十四、 宣布本课内容 13． 注意安全
和教学任务 四、检查服装
\
安排见习生 八、绕半场慢跑
六、球操 1 颈部运动 2 扩胸运动 3 腰部运动
组织：学生成两路纵队绕
半场慢跑两圈
一、组织：全班集体进行
二、教法
1．边讲解边示范
2．用口令指挥练习
55 次/分——75 分
每涨 1 次加 1 分 5． 脚背内侧射门（10 分） 11——12 米 20
6． 回收器材
进一球加 3 分，进两球加 6 分，进三球加 10
、
宣布下课
分 3.绕标志杆运球（15 分）不计时，不规则 [
根据运球的速度及对球的控制能力加 1—
—15 分
组织：全班集体进行，要求学生认真完成练习
微翘，踝关节紧张，用 队，相距五米
脚内侧击球的后中部， 二、教法：
20
)
同推送或敲击的方法将 1．讲解脚内侧接地滚球
球击出。
，
重点：支撑脚站位
2．教师示范
难点：脚型固定 、教学比赛
7． 放松练习 8． 小结本课 9． 回收器材 宣布下课
组织：集体进行，要求队伍整齐，认真完成练 习。 组织：分成两对进行比赛、要求：认真听讲解， 仔细观察教师示范，明确支撑脚站位。 1．踢固定球，做脚内侧踢球支撑腿战位及踢 球部位模仿练习
六、球操
1 颈部运动
2 扩胸运动
20
3 腰部运动
4 全身运动
要求：慢跑时速度均匀
5 正压侧压腿
精神饱满，队列步调
6 各种韧带的静力性拉 一致
伸练习
一、练习队形：两列横队
7 各种加速跑练习
二、学练法：认真观察动作
听口令练习
。
，贴人时另一个人
七、游戏
“贴人游戏”
次数
《
部分
结束 部分
教学内容
组织教法组织教法
1 脚背外侧停球
练习
动作要求：首先判断来 二、教法
球，身体重心移向支撑 1．讲解各种停球方法
脚，膝稍弯曲，同时停 2．给学生做正确示范动作
球 脚 稍 提 起 靠 向 支 撑 3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作
脚，当球运行到支撑脚 $
前侧时，用脚背的外侧 一、组织：全班两人一组，每组一球，两列横
推拨球的后侧部，重心 队，相距五米
#
教材
目标
足球
通过教授各种类型停球 } 的基本技术使学生掌握 基本停球技术 通过各种游戏培养学生 的团结协作意识
通过各种类型的力量练习身体素质
部分
教学内容
组织教法组织教法
时间
次数
十八、 体育委员整队 要求：声音洪亮，精神饱满
报告人数 十九、 师生问好
17． 18． 19．
服装要求 认真听讲 注意安全
5
.
组织：全班集体练习，学生围圈，两人一组，
一人追一人跑，贴人时另一个人跑。
组织：两列横队
20
4 全身运动
要求：慢跑时速度均匀
-
5 正压侧压腿
精神饱满，队列步调
6 各种韧带的静力性拉 一致
伸练习
*
7 各种加速跑练习 七、游戏
一、练习队形：两列横队 二、学练法：认真观察动作
\ `
次数
|
“贴人游戏”
听口令练习
—15 分 组织：全班集体进行，要求学生认真完成练习 织：全班集体进行
^
教法：口令指挥练习
【
*
教材
目标
,
部分
准 备 部
}
分 基 本 部 分
小学体育足 球课教案（3）
【
足球
进一步巩固提高学生的
基本身体素质 使学生初步了解高校体 育教学的目的任务
恢复体能，提高学生的适应能力
教学内容
组织教法组织教法
时间
八、体育委员整队 要求：声音洪亮，精神饱满
报告人数 九、…
7． 服装要求 8． 认真听讲 9． 注意安全
十、 师生问好
十一、 宣布本课内容 组织：学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈
和教学任务 "
四、检查服装
一、组织：全班集体进行
安排见习生 七、绕半场慢跑 2 圈
二、教法
1．边讲解边示范
2．用口令指挥练习 组织：全班集体练习，学生围圈带球，听教师 5
!
报告人数
14． 15． 16．
服装要求 认真听讲 注意安全
十六、 师生问好
十七、 宣布本课内容 组织：学生成两路纵队绕
—
和教学任务
半场慢跑两圈
四、检查服装
一、组织：全班集体进行
安排见习生 九、绕半场慢跑
二、教法 1．边讲解边示范 2．用口令指挥练习
组织：全班集体练习，学生围圈，两人一组，~
5
]
一人追一人跑组织：两列横队
结束 部分
教学内容
组织教法组织教法
时间
:
、组织：全班集体进行
、介绍本学期教学内容 二、介绍本学期教学内 考试标准：
容及考核标准
三、体能训练
4． 脚内侧踢停球(75 分)
400 米场地变速跑，弯道 相距 5 米 慢跑，直道冲刺跑（4 圈）标准：40 次/分——60 分
四、教学比赛
?
4． 放松练习 5． 小结本课
（1）10m 跑×3 组 背内侧摆腿练习
（2）30 m 跑×2 组 3．两人一组，队形相距十五米，练习传球
{
次数
；
\
(
小学体育足 球课教案（2）
…
教材
足球
进一步巩固提高学生的 使学生初步了解高校体育教学的目的任务
基本身体素质
目标
恢复体能，提高学生的
#
适应能力
部分
准 备
；
部 分 基 本 部 分
教学内容
二十、 宣布本课内容 】
和教学任务 四、检查服装
组织：学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈
、
安排见习生
准
十、《
一、组织：全班集体进行
备
十一、 绕半场慢跑
二、教法
部
1．边讲解边示范
5
分
六、球操
1 颈部运动
基
2 扩胸运动
.
2．用口令指挥练习
组织：全班分两组进行，每队半蹲做鸭步走和
蛙跳，看哪一组先到终点
。
本
3 腰部运动
时间
动作要求：直线助跑， 、组织：全班两人一组，每组一球，同时进行
脚尖正对出球方向，支 练习
撑脚踏在球的侧方距球 二、教法
15cm 左右，大腿外展，1．讲解脚内侧正面传地滚球
脚底与地面平行，脚尖 2．给学生做正确示范动作
微翘，踝关节紧张，用 !
脚内侧击球的后中部， 3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作
助跑方向与出球方向约 行练习
成 45 度，最后一步稍大，二、教法
以支撑脚底积极着地， 1．讲解脚背内侧踢球
脚尖指向出球方向，距 2．给学生做正确示范动作
球 内 侧 后 方 约 20 — 3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作
25cm，膝关节微屈，在
支撑的同时，踢球腿已 —
完成后摆，并开始以髋 组织：集体进行，要求队伍整齐，认真完成练
组织教法组织教法
时间
五、体育委员整队
；
报告人数 六、师生问好 七、宣布本课内容
和教学任务 四、检查服装
安排见习生 六、绕半场慢跑 2 圈
~
六、徒手操 1 颈部运动
要求：声音洪亮，精神饱满 4． 服装要求 5． 认真听讲 6． 注意安全
组织：学生成两路纵队绕
：
半场慢跑两圈
一、组织：全班集体进行
二、教法
组织：两列横队
20
部
4 全身运动
[
5 正压侧压腿
分 —
要求：慢跑时速度均匀
6 各种韧带的静力性拉 精神饱满，队列步调
伸练习
[
7 各种加速跑练习
一致
七、游戏 “鸭步走”“蛙跳”
一、练习队形：两列横队
二、学练法：认真观察动作
听口令
#
部分
教学内容
组织教法组织教法
时间
次数
结束
}
部分
…
停球技术
、组织：全班两人一组，每组一球，同时进行