六年级语文复习归类资料7作者：不详来源：转载六、写出带点词的反义词。
１、我们应以不讲卫生为羞耻，以讲卫生为＿＿＿＿。
２、全面听取意见可以防止发生＿＿＿＿的错误。
３、我不需要虚伪，我需要＿＿＿＿。
４、打基础很重要，复杂的演算要从＿＿＿＿的做起。
５、在广阔的草原上，我感到自己的渺小，大自然多＿＿＿＿啊！６、李老师能用浅显的话说清楚＿＿＿＿的道理。
•７、解放后，动荡的社会变得＿＿＿＿了，人民过着安居乐业的生活。
•８、＿＿＿＿的人们只有提高警惕，才不会上凶恶的敌人的当。
•９、我是少先队中普通的一员，不能搞＿＿＿＿。
•10、我们村跟外界联系的沥青公路长度＿＿＿＿了，煤屑公路缩短了。
•下面的成语里的一字各表示不同的意思，你能区别吗？用线把成语的序号与表示的意思连起来。
①一心一意 a. 单独②一唱一和b．一旦③一见如故c．数目一④一尘不染d．刚，才⑤一鸣惊人e．一点儿⑥一面之词f．专一⑦一视同仁g．同一⑧一如既往h．完全1．写出下列句子中带点词语的近义词。
(l)在战纷飞的前沿阵地上，白求恩大夫镇定地为伤员做手术。
( )(2)寒冬腊月，大雪纷飞，考察队员只得穿上厚厚的羽绒衣，来抵御寒风。
( )(3)我通常晚上九点睡觉。
( )(4)今天有科技讲座，我听得很认真，并作了记录。
( )(5)许多鸟儿爱在海岛上栖息。
( )(6用“简”字组成四个不同的词，分别填在括号里(4分)1．周总理办公室内陈设极其( )，一个不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。
2．说起地道战，( )是个奇迹。
3．为了帮助我们理解课文的内容，老师在黑板上画了“从两端同时向中间凿进法”和“中部凿井法”的( )。
4．奥林匹克运动会( )奥运会。
把下列成语补充完整，再按要求填写在横线上：5％舍（）为人专心（）志视死如（）全神（）注穷途（）路宁缺（）滥上述成语中，歌颂人物崇高品质的有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿表示注意力高度集中的有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿居高( )下应接不( ) 消灾( )( ) 退( )三( )( )( )向荣( )( )不绝无( )不至( )前( )后( )长( )短热泪( )眶妄自( ) 自( )形( )雪中送( ) 持之以( ) ( )( )吞枣风( )雨( )高( )深( ) 静( )和( ) 千里( )( ) 神采飞( )根据句子的意思，给带点的字选择解释，在括号里填上序号。
(3分)“光”的解释有：①光彩；荣誉②光大②景物④一点不剩，全没有了。
⑤露着⑥只，单⑦光溜(1) 春光无限好。
( )(2) 一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。
( )(3) 武松看见乱树林里有一块光滑的大青石。
( )(4) 落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿。
( )(5) 吃鲜鱼野菜汤比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。
( )(6) 邓亚萍在世界乒乓球锦标赛上夺得了女子单打冠军，为国争了光。
( )四．词语(9％)１．下面的词语补充完整，并选出其中的褒义词和贬义词，把它们的序号写在下面横线上。
(5分)①横行无( ) ②居高( )下③视死如( )④狐( )虎威⑤高瞻远( ) ⑥鸦( )无声褒义的：＿＿＿＿＿＿＿贬义的：＿＿＿＿＿＿＿２．用“望”字组成四个不同的词，恰当地填在下面句子的括号里(4分)(l)凡卡写信告诉爷爷说，他的生活没有( )了，连狗都不如！(2)阿辽沙读书的( )是谁也阻止不了的。
(3)我不忍看着战友活活地烧死。
我( )出现奇迹──火突然间熄灭。
(4)《囚歌》一诗的作者写道：“我( )自由，但我深深地知道，人的身躯怎能从狗洞子里爬出。
”３．填空。
一（）千里（）色欲流万古长（）这三个词都是写“绿”，但表达的主要意思不同。
其中＿＿＿＿＿＿是描写“绿”的生命，＿＿＿＿＿＿是描写“绿的”广漠；＿＿＿＿＿＿是描写“绿”的神态。
４．把下列成语补充完整，再按要求归类。
（）苗助长南辕北（）（）（）向荣拾金不（）鞠躬尽（）崇山（）岭①表现人物品质的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿)妈妈同意我做完作业以后去附近的草坪，和同学们一起做游戏。
②描写自然景物的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿③说明某种道理的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五、解释下列加点的字及词语的意思。
无法抗拒：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．．昂首阔步：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．．坐井观天：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．亡羊补牢：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．．刻舟求剑：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．．自相矛盾：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．守株待兔：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．．狐假虎威：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．乔装改扮：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．只身擒敌：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．．．珍禽异兽：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．．身临其境：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．．．无足重轻：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．黯然泪下：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．．桂林山水甲天下：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．５．在括号里填上合适的关联词语：(1) （）我们两个闹不知，（）会削弱赵国的力量。
(2) 刺猬冬眠后，（）把它拎起来，它（）不会醒。
(3) 明天下雨，运动会（）改到下星期举行。
(4) 你们（）把我剁成肉泥，（）是解决不了问题。
(5) 蝉没有听觉，（）土炮声音再大，蝉（）是听不见的。
(6) （）秦国真拿十五个城来换，我（）把璧交给他。
(7) （）另人的意见不一定全对，我们（）要虚心听取。
８．将下列成语补充完整：（）荆请罪理直气（）一（）而尽（）风作浪宁缺勿（）千丝万（）９．把下面的词语适当地搭配起来（打“＿＿＿”划出来）：飞快地（跑跳走）微微地（躺下点头说笑）辛勤地（玩耍思考工作）尽情地（跳舞看书弹琴）敏捷的（动作眼光头脑）明亮的（马路操场教室）美丽的（花朵树木小草）刺骨的（大雪寒风细雨）（七嘴入舌地七上八下地七手八脚地）讲（仔细地愉快地轻轻地）端详10．读下面句子，哪些词可以用第三人称代词（他们、他、她、她们、它、它们）代替，然后改写下来：(1) 西沙群岛像几十颗灿烂的明珠，撒落在碧波万顷的南海面上。
西沙群岛和东沙、南沙、中沙群岛一样，自古以来就是我国的领土。
勤劳勇敢的的中国人民世世代代就在西沙群岛，用双手建设着西沙群岛，用生命保卫着西沙群岛。
(2) 几千年来，骆驼都在沙漠里生活，骆驼已经能够适应沙漠的生活环境。
人们在沙漠里旅行，大都把骆驼当作交通工具，无怪人们管骆驼叫“沙漠之舟”了。
(3) 张伯伯热情地接待我们，张伯伯向我们介绍了工厂的情况。
11．照样子，在括号里填上适当的答案：例：微笑对高兴正如流泪对（）(1) 雨天对潮湿正如晴天对（）(2) 摇头对反对正如点头对（）(3) 勤奋对聪明正如懒惰对（）(4) 旧社会对痛苦正如新社会对（）(5) 豺狼对残忍正如羔羊对（）一、巧填成语。
七( )八( ) ( )三( )四五( )四( ) 一( )二( )五( )六( ) 一( )两( ) 四( )五( ) ( )一( )二三( )五( ) 四( )八( ) 三( )六( ) 九( )一( )五( )八( ) 百( )( )一万( )一( ) 一( )一( )十( )十( ) 百( )百( ) 一( )十( ) 一( )百( )一( )千( ) 一( )万( ) 千( )百( ) 千( )万( )二、完成歇后语。
１、十五只吊桶打水──＿＿＿＿＿＿＿＿２、六点钟的分时针──＿＿＿＿＿＿＿＿３、三顾茅庐──＿＿＿＿＿＿４、十步九回头──＿＿＿＿＿＿５、八个和尚一把伞──＿＿＿＿＿＿６、六耳猴充当孙悟空──＿＿＿＿＿＿三、根据意思在( )里填写ＡＡＢＢ式成语。
文章篇幅长( )规模气势大( )草木长得好( )光明而正大( )行动不正当( )说话不流利( )某种说法挂口头( ) 人来人往很热闹( )意见不同不敢说( ) 全部情况全过程( )四、填上合适的反义词。
1．全力以赴( ) 不求甚解( ) 数不甚数( )目空一切( ) 粗枝大叶( ) 接连不断( )手无寸铁( ) 出其不意( )2．在括号里填上带点词的近义词，组成词语。
丢盔( )甲自言自( ) 提心( )胆生离死( )足智( )谋日积月( ) 背并( )乡天翻地( )呼风( )雨地动山( ) 日久天( ) 眼疾手( )3．根据要求写出有关词语。
(l)表示“定”的词语有：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿(2)表示“拿”的词语有：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿(3)表示“看”的词语有：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿(4)表示“说”的词语有：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿4．给下面句子里带点的字选择合适的解释，把序号写在括号里。
光：A．光线，亮；B．光荣，荣誉；C．景物；D．光滑，平滑；E．完了，一点儿不剩；F．露着；区单，只。
1．早晨的太阳光从破了的明瓦天棚斜射下来。
( )2．孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去。
( )3．西蒙死了，光留下两个孩手。
( )4．光吃野菜、草根这些东西不行。
( )5．一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。
( )6．落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。
( )7．春光无限好。
( )5．教教你。
含有两个或两个以上意义的宇(词)叫多义宇(词)，凡是一个宇(词)有多种解释的都叫多义宇(词)。
所以同一个宇(词)在不同的语言环境中可以表示不同的意虑，要联系上下文去体会比较，才能准确地理解字(词)意。
6．选择下列句子中带点宇的正确解释。
(填序号)怜：A．可怜；B．可爱。
(1)我们决不可怜坏人。
( )(2)可怜九月初三夜。
( )牢：A．养牲畜的圈；B．监禁犯人的地方C．结实，坚固，固定。
(l)我们要把串底坐穿。
( )(2)中法两国人员的友谊是牢不可破的。
( )一．解释下列加点的字及词语或短句的意思：彼此：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿憧憬：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿一应：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿襟飘带舞：＿＿＿＿＿＿＿＿惦记：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿骤然：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿辽远：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿纷纷扬扬：＿＿＿＿＿＿＿＿抵御：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿诚意：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿胆怯：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿失信：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿枯枝败叶：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿居高临下：＿＿＿＿＿＿＿＿．．．．纹丝不动：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿喜出望外：＿＿＿＿＿＿＿＿．．无边无涯：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿奄奄一息：＿＿＿＿＿＿＿＿．．．．瞻仰：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿素不知道：＿＿＿＿＿＿＿＿．．无端：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿一碧千里：＿＿＿＿＿＿＿＿．．翠色欲流：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿疾驰：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．．粉妆玉砌：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿理直气壮：＿＿＿＿＿＿＿＿．．．无价之宝：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿完璧归赵：＿＿＿＿＿＿＿＿．．．攻无不克：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿战无不胜：＿＿＿＿＿＿＿＿．．负荆请罪：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿同心协力：＿＿＿＿＿＿＿＿．．．．一饮而尽：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿请勿自误：＿＿＿＿＿＿＿＿．．瑞雪兆丰年：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．．．．．．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二．联系课文写出下列词语的意思：１．为人进出的门：＿＿＿＿＿＿＿为狗爬出的洞：＿＿＿＿＿＿＿一个声音：＿＿＿＿＿＿＿＿＿地下的烈火：＿＿＿＿＿＿＿＿活棺材：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿永生：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿带血的刺刀：＿＿＿＿＿＿＿＿高贵的头：＿＿＿＿＿＿＿＿＿魔鬼的宫殿：＿＿＿＿＿＿＿＿凯歌：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿蒋家王朝：＿＿＿＿＿＿＿＿＿“自白”书：＿＿＿＿＿＿＿＿２．一个声音高叫着：爬出来吧，给你自由！＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．．只有怕死鬼才乞求“自由”。