4 把部其分中是二这份张涂纸上的颜（色24，）涂。色
把其中三份涂上颜色，涂色
部分是这张纸的（
3 4
）
把其中四份涂上颜色，涂色 部分是这张纸的（ 4）
4
像
1 2
，1 4
，2 ，3…..都 是分数 。 44
1
……分子 ……分数线
2 …… 分母
读作：二分之一
涂出下列图形的 1 2
用分数表示下面各图中的涂色 部分，并读一读。
教学目标
1.结合具体情境和直观操作， 初步理解分数意义，体会学 习分数的必要性。
2.会用折纸、涂色等方式，表 示简单的分数。
两个苹果， 平示均一每人分
半呢？ 半个
一半可以用 1 表示。 2
1 2
1
一张正方形的纸平均分成四份。 把其中一份涂上颜色，涂色部分 是这张纸的（ 1 ）。
按分数把下面各图涂上颜色。
2
6
4
8
1
10 7
12
左图中有
1.哪个图形的红色部分等于它的
1。 2
2.哪个图形的红色部分
大于它的
1 2
。
3.哪个图形的红色部分
小于它的
1 2
。
本课总结
知道分数各个部分的名称， 会读写小数，能用分数表示 物体的一部分和几部分。