初三开学动员大会发言稿初三开学动员大会发言稿（精选4篇）在现在的社会生活中，我们都可能会用到发言稿，发言稿在写作上具有一定的格式要求。
还是对发言稿一筹莫展吗？以下是帮大家的初三开学动员大会发言稿（精选4篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同学们、老师们：晚上好！曾经有人问三个正在建造房子的人他们在做什么，一个工人说：“我在砌砖头。
”一个工人说：“我在建房子。
”一个工人说：“我在建设美好家园。
”后来，回答说“砌砖头”的，一辈子在“砌砖头”；回答说“建房子”的，成了建筑师；回答说“建设美好家园”的，成了规划师。
这三个人的回答都不是错的，可是，为什么三个人最终的差别会这么大呢？首先是认识的不一致，分别是“砌砖头”、“建房子”、“建设美好家园”。
最后，认识不一致，态度不同，思考不同，努力不同，结局自然不同。
面对渐行渐近的中考，我们每个人是否也应该先明确地问问自己：我在做什么呢？只是在完成一项任务或准备一次考试吗？不，绝不仅如此，我们正在展开我们生命中的一场硬仗，10年的寒窗苦读，10年的含辛茹苦，10年的厉兵秣马，太多的汗水和泪水，太多的梦想和希望，都将在这一百多天的大战中接受考验，开花结果，孕育成功。
中考之后你能达到怎样的高度，完全取决于这些日子中，你所持有的态度。
自信。
相信自己才有奋发向上的内驱动力。
自信能鼓舞斗志，自信能助长豪气。
我们已是征战中考的斗士，狭路相逢勇者胜，只有满怀自信的人才有一种王者之气，这样的人才有一往无前的勇气和战斗力。
紧张。
充足的时间是搞好的根本。
所以，“紧张”应成为我们除学习、休息外做事的主旋律：起床、洗漱、洗衣服、吃饭，做任何事都要抓紧时间，走路行色匆匆、健步如飞；早自习铃声未响，所有教室都应是书声朗朗，午自习、晚自习，应该鸦雀无声；课堂上，神情专注，思维活跃，听从指挥，动作迅速。
当然，我说的“紧张”不是不要休息，更不是慌张，我们要充分利用晚上、午休保证睡眠，利用课间操、眼保健操来锻炼，调整身心、放松心情。
拥有紧张兴奋的大脑、健康愉悦的身心，才能高效率地学习。
苦干。
吃得苦中苦，方为人上人。
没有坚苦卓绝的奋斗，没有勇猛顽强的拼搏，就不会有令人羡慕的成功。
只有不辞辛勤劳苦，不畏艰难险阻，迎刃而上的人才能到达成功的顶峰。
我们战酷暑斗严寒；头疼脑热小感冒，我们轻伤不下线；我们敢拼敢钻！态度决定高度。
肯吃苦重实干，这就是我们初三学生的态度！我们要在老师的统一指挥下，夯实基础，吃透原理，探明过程，掌握方法，练熟技巧，一步一个脚印扎实地迈向中考，走向成功。
严格。
严师出高徒，严己能砺志，严格管理出效率。
老师对初三学生的学习高标准严要求，能保证较高的时效。
同学们应充分理解老师，配合老师。
学生对自己的严格要求能保证充足的休息和学习时间，还能保证知识、技能落到实处。
而班级的严格管理，则能保证同学们有一个良好的学习环境。
一天，猎人带着猎狗去打猎。
一枪击中一只兔子的后腿，受伤的兔子开始拼命奔跑，猎狗在猎人的指示下飞奔追赶。
可是追着追着，兔子不见了，猎狗只好悻悻而回。
猎人骂猎狗：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！”猎狗听了很不服气地回答：“我尽力而为了呀！”兔子带伤跑回洞里，它的兄弟们都围过来惊讶地问：“那只猎狗很凶呀！你又受了伤，怎么跑得过它啊？”兔子说：“它是尽力而为，我是全力以赴。
”在人生中，松一口气和咬一咬牙，得到的结果将会完全不同，前者让人成为一事无成的平庸者，而后者却托举着人一次又一次站上最高领奖台。
在学习的过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。
困难似弹簧，你弱它就强，你强它就弱。
为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。
总之，我们20xx级的考生们是同一个战壕中的亲密战友，一定会用我们全部的能力和智慧一起并肩作战，一起去迎接这枪林弹雨的考验，最终，也一起创造骄人的战绩，给父母、给学校交一份满意的答卷，奋斗吧，孩子们！尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！很高兴能站在这里代表全体初三的同学发言，因为这个机会对我来说不仅是一种锻炼，更是一种激励。
时光如梭，一转眼初三的学习生活已经过去了一个月，上初三以后，学习的题量增多，难度加大，作业繁多，考试不断，种种压力袭来已让我们感受到了初三的紧张与竞争的残酷。
但我们知道，中考是我们人生旅途的第一个加油站，它意味着我们的希望、前途和未来。
我们应该要有勇气挑战初三，我们要用飞扬的青春、跳动的热情来填充我们生命的颜色。
有位哲人说：“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念！始于我们心中的梦想！”。
心中有目标，学习才有动力。
进入初三了，每一位首先就要有一个远期目标：想想你要考入什么样高中，也许你现在还不算优秀，但只要你朝着目标执着地追求，理想高中的大门就会向你敞开。
成功从不主动上门，它积极的努力，勤奋可以创造奇迹。
牛顿是世界一流的科学家，当有人问他到底通过什么方法得到那些非同一般的发现时，他坦诚的说是靠勤奋和持之以恒，如果同学们也想成功，勤奋就是最好的资本。
所以我希望在座的同学们要有倾尽全力的学习态度，持之以恒的去积极行动。
或许，以前你因为疏懒、不认真、散漫，学习成绩有些不如意。
那么，就从现在起，把学习变成自已的自主行为，奋起直追，和每一位老师默契配合，认真对待每一次考试，认真作好每一科笔记，认真处理每一个问题，认真作好每一个细节，分秒必争，勤奋学习，相信一年的努力就足以让你走向成功。
一年真的改变一切。
以最少的时间赢得最高的学习效率，这是我学习的诀窍。
现在，同学们进入了初三阶段，也许大家今后将要面对较多的作业和考试，所以就更需要掌握科学的`，提高自己的学习效率。
如何提高学习效率呢？我先给大家分享一个“一分钟的”：著名教育学家本杰明要接待一个向往成功渴慕成功的青年人。
当那个青年人来到时，房门一开，眼前的景象却令青年人颇感意外，本杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。
没等青年人开口，本杰明就打招呼道：“请你在门外等一分钟”，一分钟后，当房门再次打开。
房间里已是井然有序，并且有两杯刚刚倒好的红葡萄酒。
没等青年人把自己满腹的有关人生和事业的疑问说出来，本杰明就非常客气的说：“干杯，你可以走了！”青年人手持酒杯愣住了，既尴尬有非常遗憾地说：“可是，我还没有向您请教呢？”“这难道还不够吗？”本杰明一边微笑着一边扫视着自己的房间，轻声轻语地说“你来了又一分钟了。
”“一分钟？？”青年人若有所思地说：“我懂了，你让我明白了一分钟可以做很多事情，可以改变许多事情的深刻道理。
”一分钟，在我们同学的心目中，可能不会被算作用来做事的时间。
可是，我要告诉大家，只要你愿意，只要你真心投入，一分钟我们都可以取得进步！何况还有260天的时间呢？时间是最公平的，决不多给谁一分，也决不少给谁一分，谁赢得时间，谁就能赢得最后的胜利。
希望同学们明确学习任务，形成做事前思考的习惯，课堂上力求当堂掌握，自习课及时巩固。
合理安排，就会提高效率，也就是节省了时间。
亲爱的同学们，与其让我们去揣测无法预知的明天，还不如踏稳脚下的路，一步一步走向中考。
上帝是公平的，只要你付出就会有回报。
想想殷切期盼的父母老师，看看关心支持的同学朋友。
起码，人要对自己负责。
我的未来我做主，我的未来我创造。
希望我们一起努力，为自己一辈子仅有的初中生活划上一个圆满的句号，创造属于自己的明天！“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”祝大家在明年的中考中取得辉煌的成绩。
谢谢！尊敬的各位老师、亲爱的同学们：下午好！心理学上有一道著名的荷花池谜题：在一个荷花池中，第一天开放的荷花只是很少的一部分，第二天开放的数量是第一天的两倍，之后的每一天，荷花都会以前一天两倍的数量开放。
假设到第30天荷花就开满了整个池塘，请问：在第几天荷花池中开了一半荷花？可能有的人会不假思索地认为是在第15天，但事实并非如此，只有到第29天时，池塘里的荷花才开了一半。
最后一天，荷花便开满整个荷花池，满塘风荷摇曳，一派生机昂然。
这道谜题也被称为“30天荷花定律”，它形象地诠释了“行百里者半九十”的古语。
最后一天开花的数量等于前29天的总和，差一天就会与成功失之交臂。
如果我们的目标是走完一百里，那么走完九十里时，也只能算是走了一半。
假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了，没有坚持走到底，那就永远到不了目的地。
对于在座的高三学生而言，短期的目的地就是高考。
我们可以把高三看做是“30天荷花定律”中的第30天，可见做事情越到后面越关键，之前的量变就是为了这最后一刻的质变。
飞蛾破茧，小鸟出壳，最后一天加速的破壳而出是日积月累达成的终级突破。
所以，愈是高三，愈要认真对待，愈要坚持。
虽然在过去的一年里，我们年级在全体教师和同学们的共同努力下，取得了较为满意的成绩。
但进步无止境，更何况竞争激烈，这决定了我们不能停下脚步，必须前行。
高三的核心是提高成绩，考上理想的大学。
但要知道，严格的纪律是学习强有力的后盾。
高三，同学们更要严格要求自己，遵守学校的规章，学会自我管理。
根据专家的统计分析，我们可以把人大致分成三类：第一类：有10%的人是懂得自我管理的；第二类：有80%的人是需要被管理的；第三类：剩下10%的人是属于管理无效的：既不懂得自我管理，又不接受别人的管理。
对于第三类人，那类既不懂得自我管理又不接受别人管理的人，早晚会被淘汰，而且淘汰他的不是这个社会，而是他自己！对于第一类人，应该属于佼佼者，公司不但不会管你，还会授权给你。
因为你能自律自强，自我管理，肯定很容易成功。
当然，这是对公司而言。
但同学们最终都是要走入社会的，所以，现阶段管理好自己或者服从管理都是在为自己日后成为一个好领导或好员工添砖加瓦。
在现在的形势下，作为老师，我们会比以往更加努力，工作更加认真负责，我们不会放弃每一个同学，只要你想学好，我们就会帮助你提高，而同学们只有付出更多的努力才能在高考中取得更好的成绩。
但有一点同学们须谨记：我们过去替代不了你们，现在更加替代不了，家长也是如此，时代的变革告诉大家：必须为自己的前途负责。
最后借用一句话与大家共勉：驾驭命运的舵是奋斗。
不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
谢谢大家！各位老师们、同学们：大家早上好！今天，满怀着喜悦的心情，我们又迎来了新的学期，回到了大家熟悉而美丽的校园。
经过一个寒假的休整，大家个个精神饱满地来到学校，再次投入到新学期紧张的学习生活中来。
在新的学期中，我们一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到重新出现在他们面前的学生更可爱、更懂事了！过去的一个学期，在全体师生的共同努力下，学校取得了很多成绩，获得了很多荣誉。
这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。