精心整理2012第一学期幼三社会活动设计毕业会考试卷
1、社会行为可以分为亲社会性行为和反社会行为。

幼儿年龄小，没有反社会行为，只有亲社会行为。

（错）
2模仿是幼儿进行社会学习的重要方式。

（对）
3幼儿期是儿童社会性发展的重要内容。

（对）
4孟母三迁”的故事说明社区环境对幼儿社会性发展的影响。

（对）
5幼儿之间的社会交往，大多是在游戏中发生的。

（对）
6大班幼儿能够开始学习为他人服务，学做值日生，形成初步的责任感。

（对）
7形成良好的人际关系，是社会性发展的重要内容。

（对）
8境教育和扮演活动都是“假”的，不利于幼儿了解真实的社会生活，因此不宜采用这种形式开展社会教育。

（错）
9、中班幼儿能以他人的要求调控自己的行为，说明他们的情绪开始发展。

（对）
10、知成人对自己的关爱，懂得尊重为自己服务的人，是小班年龄阶段社会教育的目标之一。

（错）
四、连线题（5分）
喜欢班集体，有初步的集体荣誉感同伴交往
体验并感激父母及亲人对自己的爱小班自我服务
能判断一些简单行为的对与错集体生活
培养幼儿豁达乐观的性格，能接纳原谅别人遵守规则
有初步的责任感，做事认真，有始有终中班认识自我
认识周围环境中的设施和常见的标记爱国教育
知道自己是中国人，认识国旗大班社会环境
1：大班，集体生活。

2：中班，认识自我。

3：小班，遵守规则。

4:小班，同伴交往。

5：大班，自我服务。

6：中班，社会环境。

7：小班，爱国教育。

四、简答题：（10）
1、简答幼儿社会教育的目标。

(一)引导幼儿初步形成良好的自我意识。

二)引导幼儿遵守最基本的规则培养幼儿基本的社会技能。

(三)引导幼儿初步接触、观察和关心周围的社会环境及社会活动。

(四)引导幼儿逐步适应并喜欢集体生活产生初步的爱集体的 (五)初步培养幼儿的良好品德行为和习惯培养幼儿活泼、开朗的性格。

(六)激发幼儿爱家乡、爱祖国、爱劳动的情感以及初步的爱好和平的情感。

(七)引导幼儿初步感受中华民族和世界的优秀文化激发幼儿初步的热爱民族文化的情感
2、试制定“参观邮局”这一活动的社会教育目标。

活动目标
1、让幼儿知道邮局在人们生活中的作用，并通过实际操作，帮助幼儿了解寄信的过程。

2、知道邮局是收发信件、包裹，汇款，订报纸、杂志的地方
3、初步培养幼儿热爱、尊敬邮递员的情感。

简历
姓名：
性别：男
出生日期：1989年2月
年龄：37岁
户口所在地：上海
政治面貌：党员
毕业生院校：
专业：
地
电
1998/06--1998/08 某建筑工程学校建筑电气及定额预算上海建筑工程学校颁发
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2011年5月——现在某（上海）有限公司XX职位
【公司简单描述】
属外资制造加工企业,职工1000人，年产值6000万美金以上。

主要产品有：五金制品、设备制造、零部件加工、绕管器
【工作职责】
【工作业绩】
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LAN。