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金鱼作文之小金鱼的生活习性作文

小金鱼的生活习性作文【篇一:关于金鱼的特点与生活习性的研究报告】关于金鱼的特点与生活习性的研究报告金鱼是我国人民乐于饲养的观赏鱼类。

它身姿奇异,色彩绚丽,可以说是一种天然的活的艺术品,因而为人们所喜爱。

根据史料的记载和近代科学实验的资料,科学家已经查明,金鱼起源于我国普通食用的野生鲫鱼。

它先由银灰色的野生鲫鱼变成红黄色的金鲫鱼逐渐变成为各个不同品种的金鱼。

为了研究金鱼的特点与生活习性,利用寒假期间,我从市场随机购买了几条金鱼进行饲养,以此来观察金鱼的特点和生活习性。

现将观察结果报告如下:一、金鱼的外体特点:金鱼身体分为头、躯干、尾。

金鱼的头部由眼,鳃等构成。

通过观察,鱼的眼睛一直处于睁眼状态,即使睡觉也不会闭上。

查阅资料了解到,金鱼没有眼睑(眼皮),所以无法闭上眼睛。

金鱼的鳃是鲜红色的,鳃中有许多洗洗的鳃丝,鳃丝呈鲜红色,所以鳃是鲜红色的。

通过观察,水从鱼口流入,从鳃盖后流出,通过此方法进行呼吸。

金鱼的躯干体表附着鱼鳞,鱼鳍。

鱼鳞如同金鱼的一件衣服,不仅仅为了美观更多的是保护躯干。

鱼鳍通过摆动配合胃部的摆动来在水中运动,提高协调能力。

金鱼的尾部呈扇子状,上面有白色的骨架。

为了研究尾巴的作用,我做了一组实验:取两只金鱼,一只不做任何处理,另一只剪掉其尾巴。

同时放入适宜生活的水中。

发现没有尾巴的金鱼不能在水中运动,而有尾巴的金鱼可以自由运动。

从而得出结论:金鱼的尾巴是在水中运动的动力源,尾巴的摇摆,推动金鱼在水中运动。

没有尾巴的平衡金鱼不可能前进。

二、金鱼的生活习性:金鱼的食性很广,属于动物性饵料。

通过饲养观察金鱼发现,金鱼吃饵料没有节制。

放多少吃多少。

所以在饲养金鱼时不能喂食过多,否则会出现胀死现象。

金鱼对水体环境要求较高,需要三四天换一次水。

如果一周不换水,水将便得浑浊,金鱼活动量将会减弱。

同时水温不能太凉也不能太热,在常温中即可。

三、结论:通过假期的观察,我初步的了解了金鱼的外体特征以及相关器官的功能,为我以后的学习打下了基础。

【篇二:小金鱼(600字)作文】精选作文:小金鱼(600字)作文三姨家养了两条小金鱼,它们各有各的特点。

其中的一条名字叫小金,它全身金色,尾巴像一条裙子,游起来像仙女在翩翩起舞,一副快活的样子,真可爱。

另一条我给它起名叫小花,它身上的颜色红白相间,尾巴像一把大剪刀,游起来迅速灵活。

小金和小白有一个共同的习惯,那就是在同一个地方找食物,因为三姨经常把饲料放在鱼缸的一角,时间一长,它们肚子饿了就到那个角落找吃的。

它们吃食可是互不相让的,有时还会打架呢。

有一次,它们在吃食,小花把小金挤到鱼缸下面,然后把饲料给吃个精光。

小金急了用头猛撞小花,撞得小花没办法只得游开了。

还好,三姨一视同仁,多喂给小花一点预料。

可它们也有友好的时候,如果高兴了,它们就会互相追逐嬉戏,有时还玩起捉迷藏。

小花很胆小,一有动静就躲起来。

有一次,我在鱼缸旁把嘴巴张开,它会马上躲在水草后面,好像在说:别过来,不要吃我。

而小金却一点也不在呼,仍然悠闲自得地有来游去。

看到小花那可怜的样子,我也就绕了它。

它们对水里的假山情有独钟,每每吃饱了就会有到假山边欣赏风景。

假山上有一个水车,每当增氧机一开,无数的泡泡从水里往水面升起,气泡就会带动水车转动,而每当这时,小金和小就会不停地在水车周围游转,显得十分好奇而兴奋,不知道为什么,难道它们在探索水车为什么会转动?对于它们的生活习性,我还不是很清楚,而且还有很多疑问,我喜欢三姨家的金鱼,我还要继续观察它们,研究它们。

五年级:q191362150 篇一:小学作文:可爱的小金鱼可爱的小金鱼一天,科学老师让我们买几条金鱼来进行观察。

于是,我和妈妈来到公园里,买来了两条可爱的小金鱼。

我如获至宝,小心翼翼地捧着,爱不释手。

回到家,我放下塑料盒,仔细地观察起来。

小金鱼的身上布满鳞片,在阳光的照耀下闪闪发光,变换色彩,活像变色龙;一张小小的嘴巴不停地一张一合,吐出一个个小泡泡,好像在说:“看看我,多漂亮呀!把我好好养下去吧!”还有那小巧玲珑的尾巴不停地摆动着,像是在炫耀自己的美丽。

小金鱼吸进的水是从哪里进,又从哪里出呢?看着小金鱼一张一合的嘴和鳃,顿时一个疑问就在我的脑海里产生了。

于是,我把一条小金鱼放进另一个装了水的瓶子里,又找来一些红墨水,挤进滴管里,等着小金鱼静下来。

不一会儿,小金鱼不在那么活泼,渐渐地静下来了,我趁机想它的嘴边射了一些红墨水,可小金鱼好像早有了防备,迅速地闪开了。

篇二:观察金鱼作文观察金鱼作文《作文:观察金鱼》有一只小金鱼全身是金红色的,嘴巴是尖尖的,还带着银色的斑纹,圆鼓鼓的小肚皮有一层一层的鱼鳞组成的,在水里显得那么闪闪发亮,它的尾巴像银杏树的叶子,游的时候像在翩翩起舞的公主我就叫它公主;还有一只稍微大些的小金鱼的头部是深红色的,嘴巴鼓鼓的,身体是雪白雪白的它有四条岔开的尾巴摊开时犹如开屏的孔雀,于是我给他取名叫“孔雀先生”。

我想给它们增加一些营养——面包,它们好象不十分喜欢的样子,两只鼓鼓的眼睛好象在说:“我在原来主人那里吃了好饱啦!”,我发现水有些浑浊,于是我就给它们换了水,可爱的小金鱼看到干净的水就在里面更加自由自在地嬉戏游玩......只要我一有空我就去看看公主和孔雀先生的,每次的拿着面包给它们扔进去时,它们一点儿也不领情,理都不理我,我还真的一点办法都没有。

早上我醒来的还有一次,我去给小金鱼喂食,小调皮知道我来了,就在水面上慢慢的漂了起来装死。

我突然看见小调皮死了,心里非常伤心,便用手摸了它一下,它又很快的翻过身来,游走去玩了。

看到这个情景,真让我哭笑不得。

小调皮,你以后可别再调皮了!2.我们班的小金鱼我们班上养了六条小金鱼,它们长得非常可爱,同学们都很喜欢它。

小金鱼全身金黄金黄的,像穿上了黄金甲一样,在阳光下闪闪发光。

小金鱼的两只眼睛鼓鼓的、亮亮的,像瞪着大眼睛看外面的风景,仿佛好奇心永远得不到满足。

小金鱼的嘴巴圆圆的,像拼音字母“o”,时而吐着一串串的水泡。

我特别喜欢小金鱼的大尾巴,近看,像美丽的扇子;远看,像漂亮的黄纱裙。

小金鱼吃东西的时候最有趣!当我们把鱼食放进鱼缸,它们就抢着吃,一口就吞下去了,一点也不浪费,吃完了,它们摇摆着尾巴看着我们,好像在说:“真好吃,真好吃!”多么可爱的小金鱼啊!它们给同学们带来了无穷的乐趣和欢乐的笑声。

3.小金鱼今天,我把作业做完了,正走在回家的路上,忽然看见有许多人挤在一起,他们在干什么呢?我感到很好奇。

于是,我就凑过去,我看见有一个卖金鱼的人正准备把一条小金鱼给扔掉,原来这条小金鱼快要死掉了,但它依然还在呼吸,这也是一条生命,我觉得小金鱼很可怜,我连忙说:“叔叔,别扔,你把这条金鱼送给我,好吗?”叔叔很爽快地答应了。

于是叔叔把金鱼装到了一个装满水的方便袋里,送给了我,我谢过叔叔端着金鱼高高兴兴的回了家。

回到家里,妈妈连忙把家里原有的一个很大的金鱼缸找了出来,洗净后装满了水,把这条奄奄一息的鱼放进去了。

妈妈说,要给它足够的空间让它呼吸。

忙完这阵儿,妈妈才问我鱼的由来,我把事情的来龙去脉都讲给妈妈听了,妈妈用赞许的目光看着我,夸我是个善良、有爱心的孩子,妈妈决定和我一起努力,救活小金多小朋友,他们都跑来观看小金鱼,也为小金鱼的生命担忧。

虽然我们对小金鱼是百般呵护,但是小金鱼还是没有逃脱命运的折磨,经过数小时的抗争,它游的越来越慢了,呼吸也越来越弱了,最后还是死掉了。

我们大家都很伤心,决定用鞭炮的形式把小金鱼送往去天国的路。

到了晚上,小朋友们都来了,我看着人到齐了,就宣布仪式开始了。

我们在小金鱼周围点上了蜡烛,把准备好的电光鞭拿出来,每人发了几根,同时点燃。

我把准备好的录音机打开,音乐随着金光闪闪的焰火响起,我和李安琪也随着优美的旋律跳起了“拉丁舞”。

我们都希望能把快乐传给小金鱼,让它高高兴兴地踏上去天国的路。

就这样,我们一直玩到半夜才回家。

我们在心里默默的祈祷小金鱼能在天国过上美好的日子!篇三:小学作文:我家的小金鱼我家的小金鱼我从小喜欢养鱼,养过的品种也不少。

至今,在我那圆柱体鱼缸里还有三条可爱的小金鱼呢。

这些小金鱼,形态各异,色彩不同。

有红的,有白的,有红白相间的。

它们游动起来,各具情态,真是有趣极了。

你瞧,那条丹顶鹤就像婚礼上的新娘,美丽而典雅,游动起来多少带点傲慢的味道,这也许是太漂亮的缘故吧!当这三条小金鱼一起在放满水草的鱼缸中游动时,真是别有一番情趣,一点儿也不比精彩的舞蹈表演逊色。

最为精彩的要算小金鱼争食吃的场面了。

当我把一撮鱼食投入水中时,六条小金鱼一改平时慢条斯理、温文尔稚的姿态,一拥而上,反应之快,真叫人难以相信。

有时候由于转弯太急,圆滚滚的身子几乎翻过来。

即使这样,也不会影响它们扑向鱼食,它们会半仰着身子把鱼食吞下去。

它们常常会为争吃一条鱼虫撞得人仰马翻,那场面真叫人忍俊不禁。

我的小金鱼活泼、可爱,给我的生活增添了无穷的乐趣。

篇四:小学作文:可爱的小金鱼可爱的小金鱼我的小金鱼很可爱,五彩斑斓,真惹人喜爱!那天生日,妈妈推开我的房间门:“宝贝,你猜这是什么?”“蛋糕?”“不是,这是小金鱼!”“小金鱼!”我兴奋极了“谢谢妈妈!”小金鱼真可爱。

身体全是红色,头上还有一个红瘤子,像顶红帽子,可爱极了!从此,我天天为这个“新朋友”喂食换水,细心的照顾着它它十分调皮,每天在水中游来游去,一会藏到假山里,一会藏在水草中,一会又浮在水面上吐几个泡泡。

总之,没有一刻闲着。

经过好久以后,我的小金鱼变成了大金鱼,我的细心照顾没有白费,妈妈也十分开心,我也十分开心,大金鱼,我爱你!【篇三:小学作文:小金鱼】几天前,爸爸买了几条小金鱼,不知要干什么,我觉得它们很好玩,就叫爸爸留下两条给我养,爸爸答应了。

我决定把它们养在水桶里。

我第一次到池塘里装了半桶水,撒了点米,把金鱼放进去,它们在里面游来游去,高兴极了。

看着它们津津有味的吃着食物,我心里乐开了花。

过了几天,我去给金鱼换水,为了方便,,我就从井缸里舀了半桶水。

可是自从换了井水,小金鱼有些反常,难道它们生病了,我急坏了。

我想来想去,忽然想到小金鱼是生活在池塘里的,我急忙又给小金鱼换上了池塘里的水,啊,刚才不活泼的小金鱼大概觉得舒服了,它们又摆动着尾巴和往日一样快乐地游动着。

哦,我发现了,原来这两个小家伙喜欢生活在池塘的水中。

我家养着三条可爱的小金鱼,那是爷爷在去年夏天,从花鸟鱼市场买来的。

爷爷是小金鱼的营养师。

他从市场买来了鱼食,每天都会按时给小金鱼投食,让小金鱼吃得饱饱的。

爷爷是小金鱼的清洁员。

他总会给小金鱼按时换水,保持鱼缸里的水清洁。

爷爷告诉我,在夏天,两三天换一次水;冬天,五六天换一次水。

我们给小金鱼起了好听的名字。

看,那条体形较大的红金鱼,因为食量大、吞食快,所以叫它“大嘴”。

那条全身红白相间的叫“花背”。

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