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我眼中的-----作文指导


我眼中的妈妈
我眼中的妈妈是一个勤劳、善良、有责任心的 人。(开篇点题)【开门见山式开头】 我的妈妈中等身材,眼睛明亮有神。脸上虽然 有一些斑,但是,我还是认为她是一位很漂亮的妈 妈。(外貌描写) 我的妈妈很勤劳。 每天我放学回家,都会看见妈妈忙碌的身影。 进屋一看,我简直不敢相信我的眼睛,我的房间像 是脱胎换骨了一般,屋里的灰尘、废纸甚至连垃圾 桶也干干净净,我书桌上的书整整齐齐,就连早晨 起来忘叠的被子,也被妈妈叠好了。这不仅是我的 房间这样,客厅、我爸妈的房间也是如此。我眼中 的妈妈就是一个非常勤劳的人。(前后呼应)
家的比例1:1:2
时光匆匆,如白驹过隙,十二个春秋已然逝去,从十二年前,我就停留 在了这个温暖的港湾。 那是一年级的时候…… 太阳如一个调皮的宝宝,手里捏着画笔,为云彩添上一抹艳丽的红。 妈妈接过我肩上的书包,“第一天上学的感觉怎么样?”妈妈摸摸我的头, 笑眯眯地对我说。站在一旁的爸爸递给我两个包子。“嗯……还行吧!交了不 少朋友呢!”我咀嚼着手里的包子,看着爸爸妈妈,慢吞吞地说着。 咦?一个人一个包子吗?为什么我有两个呢?我低着头想着。虽然这样想着, 但毕竟年纪小,并没有太在意这些事,只是一边吃着包子,一边就忘记了这件 事。 “吃饭喽!”妈妈冲屋里吆喝一句。我放下手中的笔,走到饭桌前。“哇 塞是狮子头!”我直直地盯着饭桌,眼睛冒着光。“快吃吧。”妈妈说完,递 来一双筷子。 不一会儿一盘满满当当的狮子头就被“扫荡”得只剩下四个了。妈妈默契 地看了爸爸一眼,麻利地夹起两个放进我的碗里,接着爸爸夹了一个,妈妈夹 了一个。 又是这样!我的心颤动了一下,竟又是这样! 记忆在时间的铁轨上穿梭,我蓦地想起小时候的一点一滴——一句句嘘寒 问暖;一次次唠叨嘱咐;一点点嗔怪责骂。这些记忆我将永远铭记在心中,永 远都不会被岁月风化! 或许时光会在父母的鬓角留下花白,亦会在他们的脸颊上划下一道道沟堑。 虽然时光会把父母变老,但却永远无法抹去家的温馨! 夜,凉凉的,月光辉洒在我的书桌上。“家的比例1:1:2”我执笔在日记 上轻轻的写着,心中格外温暖。
秋 “大丰收啊!”果园里传来果农粗犷的喊声。他们喜 笑颜开地忙着丰收。公园里,孩子们不停地蹲下、站起, 兴致勃勃的拾起地上的落叶。金黄,火红。落叶们旋转 着飘落到地上,给予大地新的营养。在我眼里,秋天是 落叶的。 冬 风呼呼得吹着,像刀刃一样刮在人们的脸上。透过 玻璃望向窗外,雪花伴着狂风在天空中起舞。轻盈、灵 活。雪,总是要化的,尽管美丽,确是稍纵即逝,但它 却用尽了全力,来谱写自己短暂的生命之歌!在我眼里, 冬天是雪花的。 当春风轻轻拂过我的脸颊,宣告着四季又一次的轮 换。人生,说长也不长,说短也不短。人们或是平平庸 庸、浑浑噩噩地了却一生,或是万众瞩目,潇洒地走完 全程。相较前者而言,我们为什么不选择后者呢?我们 也应该活出辉煌,活出色彩,像四季那样,拥得自己独 有的光芒吧!
我的妈妈很善良。 有一次,我上完补习班回到家中,刚走 到大门口我就看见了妈妈在背一个小女孩回 家,回家后还为她的伤口消毒,我回到家中, 妈妈正要将她背回她的家,我也放下口袋跟 着妈妈去,妈妈将小女孩背回了家,当时, 小女孩的妈妈正急得像热锅上的蚂蚁,不知 所措,看见妈妈,小女孩大声地叫:“妈 妈。”那个人也连忙跑过来接过孩子,并且 还看到了脚上消毒过的伤口,说:“谢谢 你!”我妈妈也说:“不用谢!”之后,还 和那位阿姨交上了朋友。我眼中的妈妈是一 个善良的人。
开头结尾
• 开头结尾除了注意首尾呼应以外,还 有其特殊的形式,常用的有: 1. 开门见山式 2. 排比句式 3. 情景渐入式 4. 名言警句式 5. 升华主题、展望未来式(结尾特有)
排比句式开头结尾练习
• 开头:友谊,源于爱心。它是跌倒时, 伸出扶持的双手;它是____时,____; 它是____时,____。 • 结尾:感谢友谊,是你让我感受到比 糖更甜的幸福;感谢友谊,______; 感谢友谊,______! • 母爱(父爱)是一片照射在冬日的阳 光,让我感到人间的温暖;母爱(父 爱)是________,让我________;母 爱(父爱)是________,让我______。
我的妈妈是一个有责任心的人。 有一次,我回到家做作业,做着做着发现了有 一道题不会做,于是,我接着将剩下的题做了,就 开始左思右想,结果还是“百思不得其解”。我就 拿去问妈妈,妈妈让我坐下,耐心地为我讲解,可 是,妈妈越说,我越是糊涂,总是弄不懂那道题, 但是妈妈还是认真地为我分析,最后甚至连图都画 了出来,我终于会做了。妈妈就是这样一个有责任 心的人。 我妈妈勤劳、善良、有责任心。虽然我没有生 活在一个富有的家庭里,但是我有这样一个好妈妈。 “世上只有妈妈好,有妈妈的孩子像块宝”是啊! 我要好好地珍惜妈妈的这份心,用优异的成绩来回 报她,以后让我们一家过上快乐、幸福的生活。 (首尾呼应)【首尾呼应式结尾让文章富有完整的 美感】
我眼中的四季
春、夏、秋、冬四季变换,平常不过。可是在我心中, 他们却像白纸上的一个墨点,有着独特而别样的风采。 ——题记 春 “一年之计在于春,一日之计在于晨。”春,正是一年 中最朝气勃发的季节。清晨,当一缕柔柔的洒在土地上, 温暖便随之蔓延开来。小鸟们站在枝头,欢唱着。亦高亦 低,亦欢亦悲。小鸟们就这样唱着,竟唱出了别样的情感, 仿佛是对春的召唤。在我眼中,春天是小鸟的。 夏 烈日当头,热正是人们给予夏天最好的代言词。正午, 太阳在天空中为虎作伥。鸟儿躲进了巢里,无法接受这讨 厌的酷暑。 可是闷热却招徕了知了的欢喜“知了,知了……”它 们顶着酷暑,在树上鸣奏着。它们像夏日里的精灵,奏着 奇妙的乐章。在我眼里,夏天是知了的。
《我眼中的_____》
• 补充题目:
• 我眼中的母亲 • 我眼中的考试 • 我眼中的诸葛亮 我眼中的好老师 我眼中的大海
本次作文要求: 写作以人、事、物为主的记叙文
审题小窍门:抓关键词语
1. “我”:写真实的自己,不是别 人,也不是虚拟的自己。 2. “眼中的”:自己亲眼看到的或者亲 身体会的,记忆深刻的,震撼心灵的 人和事。 3. 人物:真实的人,让你感动的人;景 物:真实的景,有感触的景。

还有就是妈妈怎样谦虚的,那是因为妈妈的工作。 妈妈的工作做得非常好,常常受到领导的表扬,但她一 点也不骄傲,她总是说:“这有什么的。”然后我也懂 得了妈妈说这句话的道理因为谦虚使人进步,骄傲使人 退步。而且妈妈直到现在还在我耳边说呢。 • 最一个也就是高大,但实际含义是母爱,我看见母 亲整天为我们累死累苦的,也不抱一句怨言。母亲虽然 你自己没有发觉,但是我发觉了。你的脸上已有皱纹不 知不觉爬上了你的鬓角,你的双手已经长出了厚厚的茧。 可你无怨无悔,还继续不辞辛苦为着我们。每天不管你 再再怎么忙也要为我的学习而发愁着。母亲你知道吗? 我的心也很痛,我看着你眼睁睁的消瘦下去,我也很痛 心。 • 母亲在我眼中,我是花朵而你是小草衬托着我们 的未来,你是泉水我是大地你不求回报的滋润着我,在 我眼中你就是我的太阳。
我眼中的爸爸 父爱,是一棵遮阳的大树;父爱,是一 座高大的山;父爱,是我寒冷时温暖的怀抱; 父爱,是我成长的力量源泉。【排比句式开 头,用诗般的语言给人留下深刻印象】 爸爸的个子很高,皮肤黝黑,眼睛很小, 当他笑起来时,眼睛几乎都看不见了。(外貌 描写) 为了家庭,爸爸整日在外忙碌着。虽然 爸爸不常在家,但只要我有需要,爸爸总会 很快来到我身边。
4.最后谋篇布局,写提纲,搭框架。 写好开头、结尾,大概每段的大意 要确定。
单元测验作文出现的问题
1、字数不到,涂改太多,标点没占格; 2、层次不清,三段文较多,某一段到底; 3、选材太随意,或偏离主题,对话偏多; 4、开头随意,尤其是结尾仓促,缺乏深意; 5、事例太多缺乏详略,口语太多过渡生硬; 6、通篇只有叙事,没有其他表达方式; 7、对于人物,缺乏生动的细节描写。
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我眼中的妈妈
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轻轻的,是妈妈的脚步;深深的,是心中的感触;轻轻的,是妈妈的嗓音;满满 的,洋溢着温馨;轻轻的,是妈妈的抚摸;温暖的,是我的心窝。下面,我来带你们 看看我眼中的母亲。 我以前总是嫌妈妈烦,嫌她走路声音大,嫌她说话声音大,常常抱怨她…… 天气闷热,蝉在树上大叫个不停。“你走路声音怎么那么大,走路还在地板上搓, 地板跟你有仇吗?还有,不要天天大喊大叫,没有见我在温习功课吗?……一看就是 外婆没教好。”妈妈没说什么话,叹了气:唉!年龄小还不懂事。现在有的不好好珍惜, 这世上哪有后悔药买啊!”说完,妈妈走了出来,眼睛里带着沮丧。我心中一颤,好 像很难过,更多的是惭愧!尽管如此,我还是用力把门推上!夜渐渐的来了。是夜, 悄悄地讲月光洒在地板上,铺了一层银白色的“纱衣”。透过月光,我似乎看见妈妈 正迈着轻盈的步伐,向我走来,我躺在床上,佯装睡着。 一阵清脆的开门声,我知道,是妈妈来了。妈妈轻轻地在我床边坐下,是那么的 小心谨慎,生怕把我叫醒。我假装翻身,不让妈妈看见我的脸轻轻地,妈妈用慈爱的 目光注视着我,伸出手抚了抚我的额头。她痴痴地看着我,脸上露出幸福而满意的笑 容。透过月光,我看见曾美丽的脸庞多了的是皱纹,满头青丝间也有了白发的痕迹。 可是什么让妈妈变成这样?是操劳让她的青春流逝。特别是在被我骂了之后,妈妈整 个就像丢了魂似的。 不知怎的,我的眼眶开始有些湿润了。月光悄悄移着,银白的月光打在我的脸上, 感觉很温馨。妈妈又轻轻掖了掖我的被角,“咔嚓”的一声,门关上了,是锁又锁住 了锁舌…… 妈妈轻轻地离了。月色如水,我辗转反侧,躺在床上却怎么也睡不着。是我身在 福中不知福啊!尽管我粗暴的对待您无言的爱,可您却没有任何怨言,一如既往地呵 护我。试问,天底下,除了母亲,还有谁能如此呢? 轻轻的爱,深深的关怀!从前,是我不对,没有体会到您对我的良苦用心,今后, 今后我一定好好报答您。妈妈,在我的眼中你是美丽的天使;妈妈,在我心中你是最 美丽的灵魂向导。这也就是我眼中的妈妈。
写 作 造 成 正 确 的 人
作文课
读 书 造 成 充 实 的 人
1. 作文题目类型:命题作文、半命 题作文、话题作文 2. 提示:命题作文不可以更改题目; 半命题作文一定把题目补充完整, 一定要搭配得当;话题作文,题 目自拟,最好不要把人家给的话 题当做题目。
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