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程பைடு நூலகம்
教学设计
二次备课
年月日
一、解读考点、明确目标
1、国家安全的内容包括哪些？
2、国家荣誉的内容包括哪些？
3、国家利益的内容包括哪些？
★4、为什么要维护国家安全、荣誉和利益？
★5、中学生怎样来维护国家安全？
6、中学生怎样来维护国家荣誉？
3、国家利益包括：政治、经济和安全等各方面的利益。
4、我们维护国家安全、荣誉和利益的原因：
（1）这是我国宪法规定的公民应履行的基本义务，自觉履行这些义务，是我们的“天职”，也是爱国的重要表现。
（2)国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全，公民的安全就无法得到保障。
(3)国家的安全关系着一个国家民族的尊严和发展，也与每个公的利益息息想关。
2、下列行为属于公民应该履行的义务的有：（B）①参加人民代表大会的代表的选举；②向国家司法机关检举国家工作人员的违法行为；③向国家安全机关报告危害国家安全的行为；④严守国家机密；A①②B③④C①③D①④
（将知识习题化，将习题技巧化；采用时政与教材的有机结合，提升中考应答能力）
3、维护国家安全、荣誉、和利益：（A）
①实现国际富强，民族振兴的重要保证；②公民爱国主义精神的具体体现；③每一个公民义不容辞的责任；④公民应该享有的政治权利；A①②③B②③④C①③④D①②④
4、邓小平同志说：“我们都是以自己的国家利益为最高标准来谈问题和处理问题的。”在这里对“国家利益”的全面理解是：（B）
A、国家利益是指国家的经济利益和政治利益
7、中学生怎样来维护国家利益？
（带★的要求重点掌握；将考点问题化，师生共同完成；教师点出近年来的出题频率，引起学生的重视。）
二、自主复习、归纳目标
1、国家安全包括：国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被盗窃、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。
2、国家荣誉包括：国家的尊严不受侵犯，国家的秘密不受侮辱，国家的荣誉不受玷污。
B、国家利益十分广泛，包括国家的经济、政治、安全等C、国家利益是指社会主义公有制经济基础和国际的长治久安D、国家利益是指在国际交往中要维护国家主权和领土完整
课后
练习
综合本上相应练习
安全
提示
课间休息，安全第一。
教后
反思
第一，努力维护国家安定，社会稳定的政治局面。
第二，必须同一切损害国家利益的现象进行斗争。
（将知识条理化，学生整理，教师点拨，共同归纳易考、易错、易混淆的知识）
三、巧练快评、达成目标
1、江泽民强调说：“国家统一、民族团结是中华民族振兴和强盛的根本保证，分裂则衰，统一则兴。”这段话表明：（C）①加强民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益；②民族矛盾在我国普遍存在；③国家统一，民族团结是我国进行社会主义现代化建设的重要保证；④维护国家统一和民族团结是每个公民的义务；A①②③B②③④C①③④D①②④
5、公民维护国家的安全，要做到以下几点：
宪法第54条规定：“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”
教
学
过
程
第一，严守国家机密。请注意，国家机密不仅仅是军事和政治方面的机密，随着国际斗争的复杂化，经济和科技方面的机密也决不可忽视。如，我国景泰蓝生产的工艺，云南自然保护区中蝴蝶的珍奇品种、生产乌龙茶的土壤成分等都曾被国外窃取，给国家造成严重损失。
九年级思想品德复习集体备课教学设计
巫山县秀峰中学主备教师：何亨凤二次备课教师：
课题
考点八：维护国家安全、荣誉和利益
课型
复习课
总第课时
教学
目标
懂得维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务。（B）
内容
分析
教学重点
懂得维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务。
教学难点
将考点知识与时政热点的紧密结合的方法
教法
第二，配合国家安全机关的工作。每个公民都应对国家安全机关执行公务提供便利条件，并力所能及进行协助。
第三，发现危害国家安全的行为，应及时向国有安全部门或公安机关举报。
6、公民维护国家的荣誉，要做到以下几点：
第一，增强民族自豪感。
第二，第二，增强民族的自尊心。
第三，第三，增强民族的自信心。
7、公民维护国家利益，要做到：