难点：理解题意，正确解答不同类型习题。
学习准备
复习内容：第七单元
学习工具：语文课本，笔记本
教学过程设计
（包含教学环节、师生互动、学法指导、评价策略的运用等）
二次备课
（请用不同颜色的笔书写）
一、课文及语文园地“日积月累”部分背诵默写。
1.齐读课文，抽背课文。（18《古诗二首》、95页日积月累）
2.按照课文内容默写填空（关注课后问题）。
4.94页看图写话，小老鼠在干什么？屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？
板
书
设
计
第七单元总复习
课
后
反
思
期末复习教学设计
学习
内容
第七单元总复习
课时1课时学Fra bibliotek习目
标
1.会认本单元课后双横线里的生字，并且会按正确笔顺规则书写课后所有田字格中的生字。
2.熟练掌握并运用本单元课文及语文园地中的内容。
3.正确背诵指定课文，和园地中的“日积月累”，并能按课文内容填空。
学习
重难点
重点：正确识记二类字，正确书写一类字。
小鸟（ ），风儿（ ），花儿（ ）。
2.照样子写句子。
（1）小白兔睡得正香，他一点儿也不知道。（ ）
（2）他一边喊，一边向小白兔家奔去。（ ）
（3）他连忙把小白兔抱起来，抱到屋外。（ ）
3.照样子写一写：
雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽，（ ）。
三、词语复习
1.田字格里的生字及组词（形近字组词、一字组多词）
2.近义词反义词。
3.词语搭配
（1） 云开雾散 微风习习 冰天雪地 风雨交加 云雾缭绕 寒风刺骨 鹅毛大雪 电闪雷鸣 （选一个词说说当时的情景： ）
（2）棉被 泼水 纸巾 低头 带领 穿戴 果园 圆心
带领 展现 战士 土地 以后 已经 汽水 气体
散步 南瓜 今天 口令 再见 正在 心情 晴天
（3）呛人的烟 烫人的火 激动地说
美丽的白云淘气的孩子 悠闲地散步
（4）水淋淋 很轻很轻 又淘气又顽皮
（5） 海滩 椰树 贝壳 沙漠 胡杨 骆驼
高原 雪莲 骏马 悬崖 青松 雄鹰
四、句子说话
1.拟人句仿写（94页）：
调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到了地上。
二、本单元生字词复习。
生字复习：
1.看拼音写词语训练。
2.复习“谁、步、野”的笔顺。
3.给生字注音。
4.多音字组词。
呀 yā 哎呀 ya飞呀
5.部首查字法：
要查的字
部首
部首页码
除去部首几画
字的页码
读音
组词
亏
申
丹
教学过程设计
（包含教学环节、师生互动、学法指导、评价策略的运用等）
二次备课
（请用不同颜色的笔书写）