利用矿产资源
发冶电炼
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利用气候资源
光照时间长，降 水少，有利于糖 份的积累，葡萄 自然就很甜啦！
新疆的甜葡萄
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小游戏：
每组选出两名学生。一人面对黑板,一人背对 黑板,要求面对黑板的同学用口头或肢体语言描
述该词的含义,可以从用途、使用范围、对人 类生产生活的作用等方面阐述,但不能说出该
词中的字或汉译英,背对黑板的同学猜出该词。 每一组限时1分钟,超过时间或游戏中违反规则 的不给分。
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自然资源的利用和保护
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你知道的自然资源有哪些？
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利用水能资源
发电
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利用土地资源
耕放地牧
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利用森林资源
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木纸材张
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第六组 《自然资源的利用和保护》PPT-完美版 •••湖海地瀑冰河泊 洋下布川水水
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第一组:树木、鱼、大熊猫、鲜花、金丝猴、企鹅 第二组:煤炭、石油、铁、黄金、铜、金刚石 第第四三组组：:阳羊光毛、衫风、、龙空卷气风、、潮煤汐气、、雨砖水、、电地脑热、铅笔 第四组：羊毛衫、龙卷风、煤气、砖、电脑、铅笔 第五组:土壤、草原、沙漠、耕地、林地、海滩 第六组：河水、冰川、地下水、湖泊、瀑布、海洋
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自然资源
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风能
太阳能
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露
天
煤
牧场
矿
森林资源
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沿海盐场
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波浪能
海洋生物
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空 气候资源
间 分
陆地资源
布 海洋资源
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二、分布不均的自然资源
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第一组: 大金企鲜树熊丝鹅鱼花木猫猴
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第二组: 金黄石铜煤刚铁金油石
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你在生活中看到过浪费资源的事吗？
你能为保护和合理利用自然 资源做些什么？
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1、纸张再次利用 2、短程出行工具尽量用自行车或步行代替 3、减少买不必要的衣服 4、尽量少用一次性筷子和塑料袋 5、水笔、圆珠笔写完后最好更换笔芯 6、用完水后，及时关上水龙头，避免关水白白流失 7、在教室光线充足的情况下，不要开灯 8、夏天空调温度控制在26度—27度之间 9、看完电视后把电视机关掉，而不是处于待机状态 10、减少食物浪费
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国家 森林面积 森林覆盖率 人均森林面积
（万km ）2 （%）
(m /2人）
俄罗斯 851
50.4
58，000
加拿大 244
26.5
79，000
中国 163
17
1，000
美国 226
24
8，000
日本
24
64
2，000
世界森林覆盖率：29.6% 世界人均森林面积：6000m2/人
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很多自然资源属于可再生资源， 所以地球上的资源是“取之不尽、 用之不竭”的。
地球上的自然资源非常有限，人 类将面临资源危机。
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三、自然资源的利用现状
1.人均资源占有量逐步减少
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——节约与重复利用
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第三组: 潮 空雨地阳汐气风水热光
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第四组: 龙 煤羊铅电砖卷气毛笔脑风衫
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第五组 《自然资源的利用和保护》PPT-完美版
林海土沙耕草地滩壤漠 地原
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自然资源短缺
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2.资源利用的不合理——加剧了环境问题的产生 《自然资源的利用和保护》PPT-完美版
土壤盐渍化
矿产枯竭
淡水危机
物种灭绝
水土流失
土地荒漠化
植被破坏
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空 气候资源
间 分
陆地资源
布 பைடு நூலகம்洋资源
再 可再生资源 生 性 质 不可再生资源
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判别哪些是可再生资源，哪些是非可再生资源？
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