2016知识能力拓展与技术创新考试科目:2016知识能力拓展与技术创新一、单项选择题第1题:创新人员所需要具备的能力不包括()。
A:市场投资意识B:知识产权意识C:风险意识答案:A第2题:顿悟是瞬间对知识的理解领悟,是属于()个阶段的现象。
A:孕育阶段B:明朗阶段C:验证阶段答案:B第3题:对产品的改进,使之适应不同市场和政府的要求,是属于()A:拓展新的经营领域B:支持和扩展现有的经营领域C:扩大技术能力答案:B第4题:华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征()A:群体奋斗B:凶猛好斗C:敏锐的嗅觉答案:B第5题:德鲁克倡导创新要注重()。
A:理论创新B:系统化的创新C:技术创新答案:B第6题:下列()项不是与挫折密切相关的因素。
A:挫折情境B:挫折认知C:挫折影响答案:C第7题:要开发创造力,首先要增强和提高人的()。
A:效率意识B:成本意识C:创新意识答案:B (不是创新意识?)第8题:企业要掌握国外技术,真正建立自己的核心竞争力,关键在于()A:学习领先企业的隐形知识B:依靠低成本劳动占领市场C:依靠自身禀赋和特长答案:A第9题:创新人才所需要的心智模式不包括以下哪一选项()A:记忆B:思维C:灵感答案:C第10题:为什么说创造力对组织而言至关重要,因为()。
A:它打开变革和创新之门B:能有效解决组织问题C:促进社会环境条件答案:A二、多项选择题第11题:基础资源能力的主要特点有()。
A:创新性B:学习积累性C:开放性D:互动性答案:AB第12题:技术创新项目具有( )自身特征。
A:复杂性B:风险性C:技术性D:继承性答案:ABD第13题:造成技术创新项目评价困难的原因有()。
A:技术的不确定性B:效益的不易判断性C:项目的多样性D:手段的多样性答案:ABC第14题:知识能力生命周期包括()A:构建阶段B:发展阶段C:固化阶段D:危机阶段答案:ABCD第15题:在组织能量中按知识的作用不同,将知识分为()。
A:特殊知识B:整合性知识C:匹配性知识D:开放性知识 .答案:ABC第16题:技术合作创新模式有()。
A:合同创新模式B:项目合伙创新模式C:基地合作创新模式D:知识产权模式答案:ABC第17题:知识产权的特征主要有()。
A:专有性B:地域性C:时间性D:法律限制性答案:ABCD第18题:技术的特征有()A:复杂性B:依赖性C:多样性D:普及性答案:ABCD第19题:根据生产行业的不同,技术可分为()。
A:农业技术B:通信技术C:工业技术D:交通运输技术答案:ABCD第20题:专业技术人员的认知能力包括()。
A:观察力B:记忆力C:想象力D:注意力答案:ABCD三、判断题第21题:技术合作创新有助于组织以较低成本进入新产业。
对错答案:A第22题:技术合作是技术市场的主要经营方式和范围。
对错答案:A第23题:终身学习包括家庭学习、学校学习和社会学习。
对错答案:A第24题:专业技术人员在学习活动中的操作能力不属于再造能力。
对错答案:B第25题:思维能力是学习能力的核心。
对错答案:A第26题:专业技术人员的心灵感应能力是超能力。
对错答案:A第27题:学习是立德的根基、益智的途径。
对错答案:A第28题:学习不能防止人的庸俗化。
对错答案:B第29题:适应性原则要求把握好学习的时机和训练的分量。
对错答案:B第30题:学习能力是指获取、掌握知识、方法和经验的能力。
对错答案:A一、单选题1. 以下哪项不是从组织创新内容方面对创新进行分类?()A、产品创新B、流程创新C、方法创新D、应用性创新答案:D2.以下哪项属于创新型人才?()A.I字型人才B.十字型人才C.一字型人才D.单选题答案:A3. 顿悟是瞬间对知识的理解领悟,是属于()个阶段的现象。
A、孕育阶段B、明朗阶段C、验证阶段D、准备阶段答案:(B)4. ()是当今社会最具影响力的教育思想观念A.务实学习B.主动学习C.创新学习D.终身学习答案:D5. 根据创造力起源的不同,下列()项不属于创造力的类型A、标准式创造力B、持续式创造力C、探索性创造力D、意外式创造力答案:(B)6.全面的知识管理不包括A:设立知识主管B:知识的交流和共享C对知识实用设立权限答案:C二、多选题1.文化匹配是指组织文化应具有()特征。
A开放性B好奇性CD答案:ABCD2 基础资源能力包含着子硬结构是( )。
多选题答案:ABCA.知识存量B.结构资本C.组织文化D.组织结构3 影响合作稳定的因素有()方面。
多选题答案:ABCDA.技术因素B.利益因素C.组织因素D.价值因素1. 基础资源能力是知识能力的基础,包括A 结构资本B组织文化C知识存量多选题答案:ABC2. 知识匹配机制主要强调:A知识匹配B能力匹配C组织结构匹配D文化匹配多选题答案:ABCD3. 知识能力形成的影响因素有()A环境的动态性B路径依赖性C生命周期及规模D多选题答案:ABC4. 造成技术创新项目评价困难的原因有()A技术的不确定性B效益的不易判断性C项目的多样性D多选题答案:ABC5. 项目管理基本内容A启动B计划编制C实施D控制E收尾多选题答案:ABCDE6. 影响技术合作稳定的因素A 技术因素B利益因素C组织因素D价值观念因素多选题答案:ABCD7. 终身学习的特点A终身性B全民性C广泛性D实用性E灵活性多选题答案:ABCDE8.技术创新评价标准包括哪些内容A目标原则B具体情况具体分析原则C全面评价原则D先进性与可行性相统一性原则多选题答案:ABCD9. 沟通能力形成的条件有()。
A管理技术与工具B隐喻、反语和联想C语义学D编码和模型答案:ABC10. 在组织能量中按知识的作用不同,将知识分为()。
A:特殊知识B:整合性知识C:匹配性知识D:开放性知识 .答案:ABC三、判断题1.兼学别样是学习型组织的特点之一判断题答案:对2. 山东省对评选出的优秀创新团队记集体一等功判断题答案:对3. 创新能力是知识能力的重要表现之一。
判断题答案:对4. 学习活动是一种思维活动判断题答案:对5. 著作权分为著作人身权和著作财产权判断题答案:对6. 技术合作创新有助于组织以较低成本进入新产业。
判断题答案:对7.综合性是研究性学习的特点。
判断题答案:对8. 4 适应性原则要求把握好学习的时机和训练的分量。
判断题答案:错9.专业技术人员的心灵感应能力是超能力。
判断题答案:对一、单选题第1题:下列哪个因素是动态衡量专业技术人员素质高低的真正尺度()。
A:知学B:学习力C:乐学答案:B第4题:我国现行的知识产权保护体系不包括( )A:劳动合同法B:商标法C:专利法答案:A第6题:要做好创新人才的培养和教育工作,首先要构建创新人才所具有的()A:心智模式B:创新能力C:组织能力答案:A第8题:创新与()密切相关。
A:产品供给B:技术进步C:人类文明答案:B第2题:企业专利管理的核心工作是( )A:建立完善专利保护机构B:保护专利权C:建立专利管理体制答案:C第4题:以下哪项不属于创新文化范围()。
A:组织鼓励B:团队协作能力C:创建学习氛围第5题:解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的( ) A:收敛B:实施C:吸收答案:B第6题:蒸汽机被内燃机取代,是()。
A:技术变革的结果B:市场成熟的结果C:市场竞争的结果答案:A第10题:()为人才的开发提供动力。
A:职业选择B:知识经济C:兴趣爱好答案:B第1题:企业知识产权战略按知识产权类型可包括 ( )A:企业产品战略B:企业竞争战略C:企业商业秘密战略答案:C第4题:以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征()。
A:任务具有长期性B:任务具有短期性C:任务具有挑战性答案:A第10题:以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构()。
A:创新能力B:创新精神C:独特的个性化答案:C第3题:以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征()A:多元复合的实践能力B:与众不同的思维方式C:独特的个性化答案:A第2题:()是当今社会最具影响力的教育思想观念。
A:终身学习B:主动学习C:创新学习答案:A第5题:知识产权是()A:是一种财产权B:一种人身权C:以无体物为标的,兼具人身权与财产权的性质答案:C答案:答案:答案:二、多选题1.知识能力理论的特征有()A:系统性B:适应性C:开放性D:路径依赖性答案:ABCD第14题:对技术创新项目来说,其最终成果大多体现为( ) A:新产品B:新技术C:新工艺D:新材料答案:ABCD第17题:组织的创新能力包括()等多方面A:组织创新B:管理创新C:制度创新D:文化创新答案:ABCD第19题:组织文化的特征主要是:()A:开放性B:求知型C:好奇性D:合作与信任答案:ABCD第11题:知识运作能力的关键构成要素有()。
A:吸收能力B:知识共享能力C:知识创新能力D:知识保护能力答案:ABCD第12题:终身学习具有()特点。
A:终身性B:广泛性C:灵活性D:全民性答案:ABCD第19题:按照主体来划分,沟通一般可以分为():A:组织沟通B:人际沟通C:公众沟通D:社会沟通答案:ABC第12题:元操作包括()。
A:对知识的融合B:对知识的存储C:对知识的激活D:对知识的纯化答案:BCD第13题:技术创新项目中,完整的成本计划应该从()来构成。
A:基本预测B:保留资金C:应急资金D:成本控制答案:ABC第16题:根据创新的模式,可把创新分为()。
A:原始创新B:集成创新C:引进消化吸收再创新D:重复创新答案:ABC第20题:按技术创新的对象来划分,可将技术创新分为()。
A:产品创新B:工艺创新C:原始创新D:集成创新答案:AB第14题:知识匹配机制主要有()。
A:能力匹配B:环境匹配C:结构匹配D:文化匹配答案:ACD第15题:技术创新项目具有( )自身特征。
A:复杂性B:风险性C:技术性D:继承性答案:ABD第16题:研究性学习的主要特点是()。
A:探究性B:实践性C:综合性D:开放性答案:ABCD答案:答案:答案:答案:三、判断题第1题:2004年教育部启动了“创新研究群体科学基金资助计划”。
对错答案:B第3题:创建学习型组织的步骤包括奖励冒险对错答案:A第22题:评价标准是遴选和考核、管理的核心。
对错答案:A第27题:创建学习型组织的意义之一是为组织创新提供了技术手段。
对错答案:A第28题:学习机制的支撑要素主要有学习型文化。
对错答案:A第24题:知识能力的发展是均衡的。
对错答案:B第26题:组织的知识存量属于知识能力系统中的软结构。
对错答案:B第30题:遴选管理的核心工具是绩效评价。
对错答案:A第25题:竞争程度是决定技术创新的重要因素。
对错答案: A第22题:创建学习型组织可以解决组织生命活力问题。