2）1 、50 、2 、20 、14 、 20 、90 、20
5、民国纪年与公元纪年的换算： 1912年元旦，中华民国临时政府成 立，改用公历，以中华民国纪年， 1912年就是民国元年。民国纪年换 成公元纪年加1911；反之，公元纪 年换成民国纪年则减1911。如1919 年五四运动就是1919—1911=8，即 民国8年；民国38年南京解放就是 38+1911=1949，即公元1949年。
4、计算时间： 不垮元年=︱差︱，如司马迁公元前 145年出生，公元前190年去世，︱ 前145年—前190年︱=︱145—190 ︱=︱—45︱=45；又如某人5年出 生，28年去世，︱5—28︱=︱—23 ︱=23年。 跨元年=和—1，如光武帝公元前6 年出生，57年去世，（前6年+57— 1）=6+57—1=62年。
1、公元纪年： 以传说中的耶稣诞生的那一年作为 公元元年，作为开始纪年的标志， 我国1949年新中国成立采用公元纪 年。公元元年以前发生的事，；公 元元年以后发生的事，由公元元年 向后推算，称为公元××年。每十 年是一个年代，如30年代指30年— —39年；每一百年是一个世纪。
什么是年代？
每10年叫一个 “年代” ，年代，将一个世纪以连续的十 年为阶段进行划分的叫法。 0 ~~19 初期 20~~29 20年代 30~~39 30年代 40~~49 40年代 50~~59 50年代 60~~69 60年代 70~~79 70年代 80~~89 80年代 90~~99 90年代（末期） （看年份的十位数数值，习惯上每个世纪头20年叫某世 纪初，最后10年又叫某世纪末。一个世纪中，又分为早 期，中期，晚期，或前半期后半期等。早期，一般是一个 世纪的前30年；中期，指一个世纪的中间50年。晚期， 指一个世纪的后20年；前半期和后半期是指一个世纪的 前50年和后50年。）
3、世纪初和世纪末： 1世纪100年，前20年为世纪初，后 10年为世纪末。公元前3世纪指公 元前399年（初）——公元前300年 （末），公元前209年大泽乡起义 应为公元前3世纪末；20世纪指 1900年（初）——1999年（末）， 1997年香港回归祖国，应为20世纪 末。即公元前大数为初，小数为末； 公元后小数为初，大数为末。
什么是世纪？
每100年叫做一个 “世纪”。公元纪年是从公元元年（即公元1年）开始计算的， （之前谓之公元前），习惯用法如下。 公元（前） 1年——— 99年 100年——— 199年 900年——— 999年 1000年———1099年 1100年———1199年 1900年———1999年 2000年———2099年 公元 （前） 1 世纪 公元 （前） 2 世纪 公元 （前） 10世纪 公元 （前） 11世纪 公元（前） 12世纪 公元（前） 20世纪 公元 （前） 21世纪
一个公式： 历史时间百位数代换世纪：百位加一， 例如：公元前50年，百位为0加1， 即公元前1世纪；1840年，百位 为8加1，即19世纪。 （2）世纪换年代：19世纪40年 代指1830年——1849年；公元 前3世纪50年代指公元前259 年——公元前250年。
谢 谢！
下面就时间长度的计算, 教给同学们一些计算的小窍门：
（1）假如已知的两个时间都是公元
前或都是公元后，那么，计算时间的 公式就是：A－B=C （2）假如已知的两个时间一个是公 元前,一个是公元后，那么计算时间的 公式就是：A+B－1=C
下面大家一起来参加活动：
1.秦朝公元前221年建立，公元前207 年灭亡，算一算，它持续了 年；西汉公 元前202年建立，公元9年灭亡，它持续了 年；东汉公元25年建立，公元220年灭亡， 它持续了 年。 2.结合年代尺想想看，56年是 世纪 年代，125年是 世纪 年代；1311年 是 世纪初；1994年是 世纪 年 代，又叫 世纪末。 1）14、210 、195
链接：首个南京大屠杀死难者全国公祭日
• 2014年12月13日上午十时在南京举行南京大屠 杀死难者国家公祭仪式。历史上的建业就是现在 的南京。229年，孙权称帝定都于此；282年建 业改名建邺，313年改称建康。 • 南京有“六朝胜地、十代都会 ”之说。“六朝” 是指东吴、东晋、宋、齐、梁、陈。此外，五代 十国时期的南唐、明朝前期(洪武建文年间，以 及永乐早期)、清朝的太平天国农民运动以及国 民党中华民国政府，也曾建都于此。它们和上面 的六朝合起来一共十代。
课堂总结：
历史的学习有三大要素：时间、人物、 事件，只要将这三大要素结合在一起，学 习历史将会更加容易。 第一部分就是时间因素的学习，很重 要。 第二部分就是将知识分类记忆。也就 是将上述的三大要素结合在了一起，使知 识融会贯通，可以使思路清晰，便于记忆。 现阶段我们正处于复习阶段，正好运 用这些方法来复习，希望大家好好运用这 些方法将知识掌握好。