山东省2020年（春秋版）八年级上学期期末语文试题D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列句子加点词语使用不正确的一项是（）A．对于叔叔回国这桩十拿九稳的事，大家还拟定了上千种计划。

B．阅读文章不能断章取义，应该结合上下文以及写作背景等诸多因素去理解作者的写作意图。

C．这部电影的女主角言行优雅大方，矫揉造作，让人看后难以忘怀。

D．在未来某个时间开征环境税的设想，在一些专家眼中已经成为治理雾霾的不二法门。

2 . 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接恰当的一组是（）在当今，汉语新词汇大量产生，，，，。

①但绝大多数新词语喧嚣数日或数月②平均每天诞生二十个以上③犹如春风野草④便消失在时间的洪流之中A．①③②④B．③①④②C．②③①④D．③②④①3 . 下列关于名著的表述有误的一项是A．斯诺在延安亲自采访朱德，他眼中的朱德为人谦虚、朴实、开朗。

B．晁盖曾设计救了拜访他的刘唐，跟刘唐以甥舅相称，瞒过雷横。

C．古埃及人认为蜣螂具有很多天文学知识，很神圣，所以叫它“神圣的甲虫”。

D．《水浒传》运用古白话，通俗易懂，充满个性化色彩，表现了作者深厚的语言功底。

4 . 下列句子中没有语病的一项是（）A．良好的心态是神舟七号航天员能否取得成功的重要因素。

B．居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。

C．为了防止甲型H1N1流感不在全球范围内蔓延，各国疾控部门都采取了强有力的防控措施。

D．生活有多广阔，语文就有多广阔，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。

5 . 选出下列加点字注音完全正确的一项A．顷刻qǐng绯红fēi挣揣chuài休戚相关qìB．瘦削xuē筵席yán挑剔tī间不容发fàC．伛偻yú点缀zuì胆怯què脍炙人口kàiD．惩罚chěng祈祷qí归咎jìu面面相觑qǜ二、现代文阅读阅读下面文章，完成后面小题家园落日很久以来，我都有种感觉：同是那个太阳，落日比朝阳更富爱心。

说不清楚这是因为什么，当然也可能是：眼睁睁看它又带走一份岁月，英雄终将迟暮的惺惺惜惺惺，想到死的同时就想到了爱。

这么说着我想起已到过许多地方，见过各种落日。

戈壁落日很大，泛黄古旧，半透明，边缘清晰如纸剪。

此时起了风。

西北一有风则苍劲，芨芨草用力贴紧了地，细沙水汽一般游走，从太阳那边扑面而来，所以感到风因太阳而起；恍惚之间，太阳说没了就没了，一身鬼气。

云海落日则很飘忽柔曼，宛若一颗少女心。

落呀落，落到深渊了吧，突然又在半空高悬，再突然又整个不见了，一夜之后从背后起来。

它的颜色也是变化的——我甚至见过紫色的太阳。

这时候连那太阳是否属实都没有把握。

平原落日总是一成不变地渐渐接近地平线，被模糊的土地浸润似的吞食。

吞到一半，人没了耐心，扭头走开。

再回头，什么都没啦，一粒种子种进了地里。

看大海落日是在美国。

或许因为是别人的太阳，总感到它的生分不遂意：你无论如何也看不到太阳是怎样浸进海水的，隔得还有一巴掌高吧，突然就粘在了一起——趁你眨眼的时候。

这时美国朋友便骄傲地说，看，一颗水球在辉煌地接纳火球了。

我说唔，唔唔。

说到底，我看得最多的，还是浅缓起伏的田野之上的落日。

一说起它想到庄稼和家园的落日，普通得就像一个人。

在我居住的中国川东，就是这种太阳。

我常常单骑出行，驻足国道，倚车贪看丘陵落日。

那地势的曲线是多层的，颜色也一一过渡，从青翠到浓绿，从浓绿到黛青，而最近夕阳之处一派乳白，那是盆地特有的雾霭。

似乎一下子静了一阵，太阳就这样下来了：红得很温和，柔软得像泡过水，让我无端想起少女的红唇和母亲的乳头。

有时候有如带的云霞绕在它的腰际。

有时候是罗伞般的黄桷树成了它的托盘。

农舍顶上如缕的炊烟飘进去了，化掉了；竹林在风中摇曳，有时也摇进去了。

当路人不顾这一切时，我很焦急，很想说，喂，看哪！两只小狗在落日里追逐；老牛在落日里舐犊……有一天一个老农夹在两匹马之间，在光滑的山脊里走进了太阳。

马驮着驮子。

老农因为老了，上坡时抓着前面的马尾巴。

后面的马看见了，就将自己的尾巴不停地摇着。

我不禁热泪出眶，一种无法描述的爱浸透全身。

这个迟暮的老农！他随心所欲的自在旷达让我羞愧……我突然想到就人生而言，迟暮只有一瞬，长的只是对迟暮的忧虑而已。

这个起伏田野的落日啊……我曾经反复思索这种落日为什么特别丰富——曲线?层次?人物活动?抑或角度的众多?最终承认：仅仅因为它是家园落日。

家园！这个毫无新意的单纯的话题！家园的感觉何以如此说不清?譬如在我生长的重庆——我心知凡是它能给予我的，其他地方也能给予，然而一切的给予，又代替不了家园。

关于这个，一切的学术解释都是肤浅，似是而非的。

只能说：家园就是家园。

而人在家园看落日，万种感觉也许变幻不定，有一种感觉却生死如一：那才是我的太阳啊！6 . 本文以什么为线索?表达了作者怎样的感情?7 . 文章写了几种情况下的落日?请简要概括各自的特点。

8 . 文章的开头作者写道：“同是那个太阳，落日比朝阳更富爱心”，作者这样说的理由是什么?9 . 作者在描述“家园落日”时，就“落日”本身着笔很少，而更多地描绘了丘陵、树木、农舍、人物等。

请结合文意，简要说说作者这样写的用意。

10 . 文章倒数第三自然段说“家园就是家园”，而文章最后又说“那才是我的太阳啊”。

结合自己的生活体验，谈谈你对这两句话的理解。

甜醅——青海风味小吃之一①青海民谚说：“给嘴解馋，甜醅当先”。

甜醅是用小麦、青稞发酵制作而成的一种独特风味的甜品。

甜醅具有清凉、甘甜的特点，入口软绵可口，清爽自然，散发出阵阵酒的醇香，有如咀嚼干果、品尝香茗，令人回味无穷，深受青海各族人民欢迎。

②追溯甜醅之源流，则历史久远。

甜醅的创制，同青海汉、苦藏、土等民族酿造酩酒有密切联系，它和酩酒可算是同源异流，只是酒曲不同罢了。

酒醅也是甜的，酒味较浓，唐代的人们就已食用它，或用它招待宾客。

青海人喜食甜醅，可谓古风犹存。

③酿造甜醅，多以莜麦、青稞之类为原料，酵母为甜醅曲，用米制成。

青海民间叫“药蛋”或“甜曲”。

青海高原是而寒早熟青稞的故乡，甜醅也多用青稞作原料。

酿造时，将青稞(去外皮)簸净，清水洗去杂质，入锅煮熟(表层开口)，沥出凉冷，加入甜醅曲和匀，一般15斤青稞中兑入25克甜醅曲，装进坛中密封，保持恒温(15℃上下)，经3～5天发酵，即可开坛食用。

④甜醅具有极佳的营养和药用价值，据食品营养专家介绍，甜醅对人体的滋补保健作用，不亚于风行华夏的“八宝粥”。

夏天吃可以清心提神，去除倦意；冬天食用则能健脾暖胃，补中益气，催发食欲。

⑤甜醅一般在街头的小吃店或小吃摊都有售卖，也有挑担子流动卖售的。

除专门制售的小摊贩外，青海各族人民大多数都会酿制甜醅。

青海人不但嗜之不舍，且可作访亲拜友的礼品。

它的确是青海高原上一种有独特风味的小吃。

11 . 结合语境解释下列词语。

追溯：________________醇香：__________________12 . 结合文章的内容，用简洁的语言说说青海人喜欢甜醅的原因是什么。

13 . 本文运用了哪些说明方法。

试选择其中一种，并在文中找出一例，说说有什么作用。

14 . 你还知道青海有哪些风味小吃？(至少写出2种)请选出你最喜欢的一种小吃拟定一条广告语，突出其特点。

三、句子默写15 . 古诗文名句默写。

①___________________________，直挂云帆济沧海。

（李白《行路难》）②若夫日出而林霏开，_________________________。

（欧阳修《醉翁亭记》）③ ________________________，湘水无情吊岂知？（刘长卿《长沙过贾谊宅》）④露从今夜白,____________________。

（杜甫《月夜忆舍弟》）⑤苏轼的《水调歌头（明月几时有）》中用_________________，________________表达了对亲人的美好祝愿。

⑥韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中，用写景来道尽英雄失路的悲慨的句子是______________________？____________________。

⑦刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故写出了自己归来的感触：______________________，____________________。

四、对比阅读阅读下面文段，完成小题（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。

权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

（选自《孙权劝学》）（乙）董遇字季直，性质讷而好学。

人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍。

”言：“读书百遍，其义自见。

”从学者云：“苦渴无日。

”遇言：“当以‘三余’。

”或问“三余”之意。

遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。

”（选自《三国志·王肃传》）16 . 解释下列加粗字的意思。

（1）蒙辞以军中多务____（2）及鲁肃过寻阳_____（3）即更刮目相待____（4）有人从学者____17 . 将下列句子翻译成现代汉语。

（1）卿今者才略，非复吴下阿蒙！（2）读书百遍，其义自见。

18 . （甲）（乙）两文中吕蒙和从学者在学习中遇到的困难有什么相似的地方？孙权和董遇是如何解决的？五、诗歌鉴赏阅读下面的文字，完成下列小题题酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

19 . 下列对诗歌内容理解错误的一项是（）A．首联中的“凄凉地”“弃置身”流露出诗人被贬谪的无限辛酸和悲凉之情。

B．颔联运用典故，表达作者对王叔文的怀念，抒发了对岁月流逝、人事变迁的感叹。

C．尾联“长精神”三字，含意深刻，表现了诗人意志不衰、坚韧不拔的气概。

D．全诗感情真挚，浪漫中见豪气，奔放中有哲思，具有很强的艺术感染力。

20 . 下列对颈联理解赏析错误的一项是（）A．此联景、情、理相结合，具有较高的思想性和艺术性。

B．此联包含新事物必将取代旧事物的自然规律，富有哲理。

C．“沉舟”“病树”意象与“千帆过”“万木春”意象分别表现了诗人刚健昂扬的精神和难以平静的心绪。

D．此联与诗句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”有相同的意境之美。

六、作文21 . 请以“的童年”为题，完成写作。

要求：（1）横线上填入的词语必须是叠音形容词，如傻傻、酷酷、甜甜、涩涩、暖暖、冷冷、蓝蓝、绿绿、慢慢……（2）用心讲述自己的故事。