陶艺活动计划
六
笔筒制作
了解笔筒的构造,学习用搓、捏、团圆等技能,能熟练运用各种废旧材料进行装饰。
4.2
六
笔筒制作
了解笔筒的构造,学习用搓、捏、团圆等技能,能熟练运用各种废旧材料进行装饰。
5.1
六
笔筒制作
了解笔筒的构造,学习用搓、捏、团圆等技能,能熟练运用各种废旧材料进行装饰。
5.2
六
笔筒制作
了解笔筒的构造,学习用搓、捏、团圆等技能,能熟练运用各种废旧材料进行装饰。
3.1
四
泥条成型
学习与陶艺创作相关的基础知识,了解和感受陶艺创作的特点和乐趣。
3.2
四
泥条成型
学习与陶艺创作相关的基础知识,了解和感受陶艺创作的特点和乐趣。
3.3
四
泥条成型
学习与陶艺创作相关的基础知识,了解和感受陶艺创作的特点和乐趣。
4.1
四
泥条成型
学习与陶艺创作相关的基础知识,了解和感受陶艺创作的特点和乐趣。
5.1
七
捏制酒具
学会制作生活中常见的器物,体验制陶的乐趣,并在制作过程中思考陶瓷作品与人们生活的关系。
5.2
七
捏制酒具
学会制作生活中常见的器物,体验制陶的乐趣,并在制作过程中思考陶瓷作品与人们生活的关系。
班级
周次
授课内容
授课目标
5.3
七
捏制酒具
学会制作生活中常见的器物,体验制陶的乐趣,并在制作过程中思考陶瓷作品与人们生活的关系。
3.1
六
笔筒制作
了解笔筒的构造,学习用搓、捏、团圆等技能,能熟练运用各种废旧材料进行装饰。
3.2
六
笔筒制作
了解笔筒的构造,学习用搓、捏、团圆等技能,能熟练运用各种废旧材料进行装饰。
3.3
六
笔筒制作
了解笔筒的构造,学习用搓、捏、团圆等技能,能熟练运用各种废旧材料进行装饰。
班级
周次
授课内容
授课目标
4.1
4.2
二
陶艺作品欣赏
了解中国陶瓷艺术,让学生亲身体验陶艺制作的过程
5.1
二
陶艺作品欣赏
了解中国陶瓷艺术,让学生亲身体验陶艺制作的过程
5.2
二
陶艺作品欣赏
了解中国陶瓷艺术,让学生亲身体验陶艺制作的过程
5.3
二
陶艺作品欣赏
了解中国陶瓷艺术,让学生亲身体验陶艺制作的过程
3.1
三
熟悉泥性,了解陶艺
感悟泥性,陶艺欣赏,了解陶艺制作过程为制作陶艺作品作准备。
七
捏制酒具
学会制作生活中常见的器物,体验制陶的乐趣,并在制作过程中思考陶瓷作品与人们生活的关系。
4.1
七
捏制酒具
学会制作生活中常见的器物,体验制陶的乐趣,并在制作过程中思考陶瓷作品与人们生活的关系。
4.2
七
捏制酒具
学会制作生活中常见的器物,体验制陶的乐趣,并在制作过程中思考陶瓷作品与人们生活的关系。
3.2
三
熟悉泥性,了解陶艺
感悟泥性,陶艺欣赏,了解陶艺制作过程为制作陶艺作品作准备。
3.3
三
熟悉泥性,了解陶艺
感悟泥性,陶艺欣赏,了解陶艺制作过程为制作陶艺作品作准备。
班级
周次
授课内容
授课目标
4.1
三
熟悉泥性,了解陶艺
感悟泥性,陶艺欣赏,了解陶艺制作过程为制作陶艺作品作准备。
4.2
三
熟悉泥性,了解陶艺
4.2
五
泥条盘筑法—陶罐
结合对陶瓷艺术的认识和感受,努力以创作表达自己的认识与感受。
5.1
五
泥条盘筑法—陶罐
结合对陶瓷艺术的认识和感受,努力以创作表达自己的认识与感受。
5.2
五
泥条盘筑法—陶罐
结合对陶瓷艺术的认识和感受,努力以创作表达自己的认识与感受。
5.3
五
泥条盘筑法—陶罐
结合对陶瓷艺术的认识和感受,努力以创作表达自己的认识与感受。
3.1
五
泥条盘筑法—陶罐
结合对陶瓷艺术的认识和感受,努力以创作表达自己的认识与感受。
3.2
五
泥条盘筑法—陶罐
结合对陶瓷艺术的认识和感受,努力以创作表达自己的认识与感受。
3.3
五
泥条盘筑法—陶罐
结合对陶瓷艺术的认识和感受,努力以创作表达自己的认识与感受。
4.1
五
泥条盘筑法—陶罐
结合对陶瓷艺术的认识和感受,努力以创作表达自己的认识与感受。
5.3
六
笔筒制作
了解笔筒的构造,学习用搓、捏、团圆等技能,能熟练运用各种废旧材料进行装饰。
3.1
七
捏制酒具
学会制作生活中常见的器物,体验制陶的乐趣,并在制作过程中思考陶瓷作品与人们生活的关系。
3.2
七
捏制酒具
学会制作生活中常见的器物,体验制陶的乐趣,并在制作过程中思考陶瓷作品与人们生活的关系。
3.3
4.2
四
泥条成型
学习与陶艺创作相关的基础知识,了解和感受陶艺创作的特点和乐趣。
5.1
四
泥条成型
学习与陶艺创作相关的基础知识,了解和感受陶艺创作的特点和乐趣。
5.2
四
泥条成型
学习与陶艺创作相关的基础知识,了解和感受陶艺创作的特点和乐趣。
班级
周次
授课内容
授课目标
5.3
四
泥条成型
学习与陶艺创作相关的基础知识,了解和感受陶艺创作的特点和乐趣。
感悟泥性,陶艺欣赏,了解陶艺制作过程为制作陶艺作品作准备。
5.1
三
熟悉泥性,了解陶艺
感悟泥性,陶艺欣赏,了解陶艺制作过程为制作陶艺作品作准备。
5.2
三
熟悉泥性,了解陶艺
感悟泥性,陶艺欣赏,了解陶艺制作过程为制作陶艺作品作准备。
5.3
三
熟悉泥性,了解陶艺
感悟泥性,陶艺欣赏,了解陶艺制作过程为制作陶艺作品作准备。
3.2
九
动物泥塑—鱼(泥板成型塑造)
了解并掌握陶艺创作——泥板成型的基本表现技法、步骤。运用泥塑动物的基本表现技法,塑造鱼类动物形象。
3.1
八
捏制水果
学习用搓、捏等方法制作水果,感受秋天是个丰收的季节。
3.2
八
捏制水果
学习用搓、捏等方法制作水果,感受秋天是个丰收的季节。
3.3
八
捏制水果
学习用搓、捏等方法制作水果,感受秋天是个丰收的季节。
4.1
八
捏制水果
学习用搓、捏等方法制作水果,感受秋天是个丰收的季节。
4.2
八
捏制水果
学习用搓、捏等方法制作水果,感受秋天是个丰收的季节。
新城中学小学部
综合实践活动室活动计划
班级
周次
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ授课内容
授课目标
3.1
二
陶艺作品欣赏
了解中国陶瓷艺术,让学生亲身体验陶艺制作的过程
3.2
二
陶艺作品欣赏
了解中国陶瓷艺术,让学生亲身体验陶艺制作的过程
3.3
二
陶艺作品欣赏
了解中国陶瓷艺术,让学生亲身体验陶艺制作的过程
4.1
二
陶艺作品欣赏
了解中国陶瓷艺术,让学生亲身体验陶艺制作的过程
5.1
八
捏制水果
学习用搓、捏等方法制作水果,感受秋天是个丰收的季节。
5.2
八
捏制水果
学习用搓、捏等方法制作水果,感受秋天是个丰收的季节。
5.3
八
捏制水果
学习用搓、捏等方法制作水果,感受秋天是个丰收的季节。
3.1
九
动物泥塑—鱼(泥板成型塑造)
了解并掌握陶艺创作——泥板成型的基本表现技法、步骤。运用泥塑动物的基本表现技法,塑造鱼类动物形象。