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木本植物物种多样性调查与分析评价
多 于 W 属 的 没 有! % ! 科 中! !! 由表 ! 可以看出 ! 具有 W 属 的 有 # 个 科 ) 蔷薇科# $ 和木樨 ) 2 L 5 ? ? 5 ? 科# $ * 豆科 # $ ’ 3 ? 5 D ? 5 ? 8 属的有 # 科 ) , ? A G E H 2 L 5 ? @ $ * 只有!属的 和松科 # T E H 5 D ? 5 ? #!% 属的有 8 科 * 有# 占总科数的 " 多于 ! %科! 84 #] "! # $ 属中 ! $ 种的 属 没 有 ! 具有! 蔷薇科李属 $ 种 有 ! 属) # $ * 松 T 6 A H A L "!: 种的属没有 * 8!7 种的有 % 属 ) $ # + 圆柏属# $ # 和蔷薇 属# T E H A L 8 种$ Z 5 P E H 5 8 种$ 属# $# * 占总数的 ) 2 L 5 7 种$ #!% 种 的 有 ! " 属! 单种属有 # 占总属数的 W % 84 $] * :属! <4 $] " 据调查 !校 园 内 有 一 些 有 重 要 观 赏 价 值 植 物 !如 )牡 丹 # +黄 玉 兰 T 5 ? 2 H E 5L A J J 6 A I E D 2 L 5$ # $ + 紫玉兰# / H 2 3 E 5L X Z A H L E 6 ? X / 5 H 2 3 E 53 E 3 E 9 @ O4 O @ $ ! 还有一些 有 重 要 文 化 价 值 的 树 木 ! 如辽东 J 3 2 6 5 冷杉 # $ # 中荷 友 好 树 $ 等! 还有珍 + P E ? LC 2 3 2 C 3 3 5 O N 稀树木 ! 如银杏 # $ 等" ‘ E H S 2 P E 3 2 P 5 @ 校园内这两年又增加了 ! 有香 7 种木本植物 ! 花槐 + 日本五针松# $ + 银杏# T E H A LO 5 6 F E J 3 2 6 5 ‘ E H S $ + 核桃 # $ + 芍药 # P E 3 2 P 5 & A 3 5 H L6 ? E 5 T 5 ? 2 H E 5 3 5 D I E 9 @ @ +紫 玉 兰 # +黄 玉 兰 J 3 2 6 5$ / 5 H 2 3 E 53 E 3 E J 3 2 6 5$ @ # $ + 四季玫瑰# / H 2 3 E 5L X Z A H L E 6 ? X ) 2 L 56 A 2 9 @ O4 O @ $ + 黄刺梅# + 华北珍珠梅 L 5F 5 6 4 ) 2 L 5Q 5 H I C E H 5$
$ $_+*‘, _+*‘ [ E H , = (f C 5 H 9 C A 5 E 5 H 9 P E H @
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物相对于秦皇岛 市 植 物 资 源 来 说 ! 还不是非常丰 富! 这是我们 学 院 今 后 绿 化 美 化 的 方 向 之 一 " 根 据调查和鉴定结果 编 制 了 ’ 中国环境管理干部学 院校园木本植物名录 ( !见附录 " 截至到目前 为 止 ! 对校园现有木本植物进行 科属统计 ! 见表 !"
表 !! 校园木本植物科属 种内属数 W属 8属 %属 #属 !属 合计 科数 # # ! % # % % ! 比例 74 W 74 W %4 # :4 " " 84 # ! $ $ 属内种数 ! $种 "!: 种 8!7 种 #!% 种 !种 合计 属数 ! $ % ! " # : W $ 比例 # $ 7 % 8 W < ! $ $
% 8!W& 占秦 皇 岛 市 # 的 ! # #科W ! % 属 !$ : % 种$ 我院校园植 # W4 8] ! :4 "] ! <4 %] " 从 数 据 上 看 !
$ + 紫叶碧桃# # Z 2 6 P 5 6 E 5> E 6 E 3 2 U E E T 6 A H A LO ? 6 L E D 5 $ + 樱桃# F 5 6 4 M A 3 ? QD F 4 T E L L 5 6 M E E T 6 A H A LO L ? A M 2 9 O $ + 贴梗海棠 # $ + 映山 D ? 6 5 L A L 0 C 5 ? H 2 G ? 3 ? LL ? D E 2 L 5 O 红# $ + 金 叶 小 贞 # ) C 2 M 2 M ? H M 6 2 HL E G L E E , E A L I 6 A G @ $ + 灯台树 # $ " 0 2 6 H A LD 2 H I 6 2 F ? 6 L 5 A E C 2 A E F 5 6 4 b 由此可知 ! 我院校园植物种类主要集中在了 观花的蔷薇 科 和 常 绿 的 松 科 + 柏 科"彩 叶 和 色 叶 树种奇缺 ! 特色树种较少 ! 对本地乡土树种利用不 足! 珍稀树种非常少 " 同时 ! 我们在重视校园的绿 化美化之余 ! 更要重视校园文化和生态效益 ! 使校 园植物的景观效益和生态效益相统一 " %4 # 校园木本植物的生长情况 经调查 ! 大部 分 木 本 植 物 能 适 应 校 园 内 气 候 而生长良好 ! 但仍有部分树木因人为破坏 + 气候不 适或感染病 虫 害 而 生 长 不 良 ! 甚 至 死 亡"人 为 破 坏是引起部分树木死亡的直接原因 " 如由于城市 规划及河北大街 扩 建 ! 校园部分地区的树木资源 造成不小损失 ! 如已生活多年的侧柏球 ! 由于附近 道路的硬化 ! 使其周围生长环境 + 土壤结构发生变 化! 枯梢严重 " 有的树种由于妨碍建筑施工 ! 已从 园内消失 " 由于不适应 秦 皇 岛 冬 季 寒 冷 的 气 候 ! 校园内 多株大雪 松 # $ 顶 部 死 亡! 原本漂亮的 04 M ? 2 M 5 6 5 尖塔型没有了塔尖 ! 影响了整个绿地的景观效果 " 新引进的银杏 # $ ! 由于所用的苗木 ‘4 P E 3 2 P 5 是直接从南方运过来的 ! 在本地没有经过驯化 ! 不 能完全适应本地 的 气 候 条 件 ! 再加上苗木出现了 散坨等情况 ! 银 杏 的 成 活 率 不 是 很 高"所 以 在 引 种树木的时候 ! 最好用当地苗木 ! 还要保证苗木的 质量 " 另 外! 校园里仅有的几棵碧桃# T4O ? 6 L E D 5 ! 由 于 蚜 虫+ 天 牛 等 害 虫 的 危 害! 在 F 5 6 4 M A 3 ? Q$ O # $ $ W 年夏季出现了 " 月初 叶 片 全 部 落 光 的 现 象 ! 这不仅不利于植 物 自 身 的 营 养 生 长 ! 也影响校园 $ ! 蚜虫 景观 " 同时白粉虱对金银忍冬 # ,4 G 5 5 D S E E 对蔷薇科 + 豆科植物的危害都相当严重 " %4 %! 造成部分树木生长不良的原因 养护管理不善是造成校园部分树木生长不良 的主要原因 " 主要表现在创建新的植物景观时对 原有栽培物 种 的 破 坏 上 " 一 般 ! 外来树种要经过 较长时间的驯化 ! 才能逐渐适应本地气候 + 土壤等 条件而迁移成活 " 养护管理措施不妥引起的激烈种间竞争也对 一些植物的生长发育造成重大影响 " 如西教学楼