教科版小学科学六年级下册期末试卷
机会再去关注。
（）
（答题时间：60分钟）
10.填埋场填满垃圾后，既可以在上面修各种建筑，也可以种各种植物。
（）
一、填空题（18分,每空1分）
三、选择题（20分，每题2分）1.放大镜的特点是、，所以也叫。
号
1.自行车上综合利用了（）等机械原理。
学
2.借助我们可以清楚地观察到洋葱表皮是由构成的。
A、斜面、轮轴
B、杠杆、斜面、轮轴
C、杠杆、滑轮3．世界是由构成的，而物质总是在不断地。
2．月球有许多不同于地球的特征，以下不属于月球特征的有（）（多选）4．物质发生化学变化常会伴随一些现象，比
A、有环形山
B、没有水
C、生活着许多的生物
D、没有生命
名
姓如：、、、。
E、有引力
F、温差变化不大
G、会发光
5．在1969年7月，美国的_______载人飞船在月球上成功着陆，宇航员阿姆斯特朗在月球
3．对生活中的一些垃圾，带有（）标志的是可以被回收并重新加工利用的。
上留下了人类第一个足印。
2007年10月24日，中国的_________探月卫星也发射成功，迈出
A.B.C.
级
班了中国绕月探测工程的重要一步。
6.太阳系中唯一的恒星是，离太阳最近的行星是。
4．下列不属于晶体的是()。
7.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做。
A、食盐
B、玻璃
C、碱面
8.当今世界存在的环境问题主要有、等。
校
学
5.下面是不同放大镜的侧面图，其中（）放大镜的看到的视野最大。
二、判断题（20分，每题2分）
1.近视眼镜可以放大物体的图像。
（）
A、B、C、2．瓦楞纸的抵抗弯曲能力强是因为它靠改变纸的形状来增加了厚度。
（）
6．食物滴上碘酒后，变蓝色，说明食物中有（）3.苍蝇在竖直光滑的玻璃上不会滑落，这跟它翅膀的构造有关。
（）
A、蛋白质
B、脂肪
C、淀粉4.荷兰的胡克发明了世界上最早的能放大300倍的金属结构的显微镜。
（）
7.2008年9月中国神舟七号飞船上的宇航员（）实现了“太空漫步”。
5.微生物和动植物一样也能进行繁殖、新陈代谢等生命活动。
（）
A、翟志刚
B、刘伯明
C、景海鹏6．纯铁锈是能被磁铁吸引，但不能导电的。
（）
8.下列说法错误的是（）。
7．月球上环形山的成因目前公认的观点是“撞击说”。
（）
A、宇宙在膨胀
B、恒星是运动的
C、光年是时间单位8．大熊星座的主要特征是北极星，小熊星座的特征是北斗七星。
（）
9.污水需要经过（）处理再排放到自然水域。
9．宇宙太遥远，太神秘，对它的探索是科学家的事，我们学生的任务是先学好知识，将来有
甲试管中把铁钉放在一团湿的棉花球上；
A、沉淀、过滤、消毒
B、消毒、沉淀、过滤C过滤、消毒、沉淀
乙试管中把铁钉放入后注入经煮沸（赶走空气）
快
3.（）是从源头是解决垃圾问题的办法。
速冷却的水，将铁钉浸没后在水面上加一层植物
油；
A.焚烧
B.填埋
C.减少丢弃
丙试管中加少量干燥剂，再放一团干的棉花球，
把
铁钉放在干棉花球上，塞紧橡皮塞。
四、连线题（5分）
垃圾通常采用焚烧、填埋的方法来处理。
一般的垃圾填埋场是否有效呢？我们来做一个垃圾填埋
甲乙丙
场的模拟实验。
（把实验中各部分代表什么用线连起来）（5分）
（1）甲中的铁钉，能和水与空气充分接触；乙中的铁钉，只能和接触；
细石子、河沙填埋的垃圾
丙中的铁钉，只能和接触。
清水地下水
（2）一星期后观察发现，试管中的铁钉锈蚀比较严重，而和
浸过墨水的纸巾土层
两个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。
喷水地下水被污染了
（3）该实验证明，铁钉的生锈是和共同作用的原因。
瓶子底部的水变色了下雨
（4）通过对铁钉生锈的探究，请写出两种常见的防止铁生锈的方法：
五、实验题（18分）
A、B、C、
1、显微镜（6分）
六、实践应用：（16分）
（）
1、在某一建筑工地的一角，碎砖头，破瓦片，吃剩的饭，用完的电池，喝过的酒瓶、扔（）
（）
掉的药品，塑料袋，腐烂的蔬菜等垃圾随处可见！（10分）（载物台）
（）
（1）如果这些垃圾就这样堆放着，你认为会造成哪些环境问题呢？请至少写出两（1）在图中标出相应部分：载物台、目镜、反光镜、物镜、调节
点：、。
旋钮
（2）请你将上述垃圾分类填入相应的表格中。
(2)、实验中需要将镜筒下降，我们的眼睛应该注视（填物镜或目镜）。
可回收垃圾有害垃圾厨余垃圾其他垃圾
(3)、在目镜中观察到物体图像在左上方，如果要将图像移到中央，你认为应该把玻片向什么
方向移动？。
2、针对我过现在的淡水资源情况，请你制订一个节约用水的计划。
（至少写3条）（6分）2.画图：月食一般发生在农历前后，在下图中画出月食时月球的位置。
（5分）
太地
3、铁生锈实验（10分），如图所示：研究铁生锈和水与空气关系的一个实验装置。
WORD格式
（目镜）
教科版小学科学六年级下册期末试卷（答案）
一、填空题：（18分，每空1分）
（调节旋钮）
1、中间厚、边缘薄、凸透镜
2、显微镜、细胞
3、物质、（物镜）（载物台）
变化
（反光镜）
4、发光发热、产生气体、产生沉淀、颜色改变
5、阿姆斯特朗、嫦娥一
（2）目镜（1分）（3）右下方（1分）
号2、（2分）十五图如下
6、太阳、水星
7、月相
8、大气污染、白色污染
太阳地球二、判断题：（20分，每题2分）
1、×
2、√
3、×
4、×
5、√
6、×
7、√
8、×
9、×10、
×3、（10分，每空1分）
三、选择题：（20分，每题2分）
（1）水空气（2）甲乙丙（3）水空气
1、B
2、CFG
3、C
4、B
5、B
6、C
7、A
8、C
9、A10、C
（4）涂油漆放在干燥的地方涂上食用油
四、连线
六、实践应用
2、（5分）
1、（10分）
细石子、河沙填埋的垃圾
（1）土壤污染白色污染
清水地下水（2）请你将上述垃圾分类填入相应的表格中。
浸过墨水的纸巾土层
可回收有害垃厨余垃其他垃圾
喷水地下水被污染了
垃圾圾圾
瓶子底部的水变色了下雨
喝过的酒瓶用完的电池吃剩的饭碎砖头
五、实验题
塑料袋扔掉的药品腐烂的蔬菜破瓦片
1、显微镜（6分）
2、（6分）（1）沐浴时，抓紧时间！
（1）在图中标出相应部分：载物台、目镜、反光镜、物镜、调节旋钮（每个1
（2）刷牙的时候，不要开着水龙头，平时随手关紧水龙头。
分）
（3）洗米水可以用来拖地，洗手等。
填空题判断题选择题连线题实验题实践总分
运用《微小世界》584623
《物质》6221020
《宇宙》5663222
《环境和我们》226501631
合计1820（上20（上81816100
学期2学期2
分）分）
试卷命题说明及分析
命题依据：
以《全日制义务教育科学(3-6年级)课程标准（实验稿）》和目前使用的小学科学（3－6 年级）教材为命题依据。
命题范围：
小学六年级下册（1——4单元）。
测查的内容是《科学（3－6年级）课程标准》中要求学生识记、理解、分析、运用的相关内容。
试卷结构：
试题内容分布及三维比例
填空题判断题选择题连线题实验题实践运用总分
科学概念814123946
方法和过程64456833
情感态度4243821
注：许多题目中科学概念、方法与过程、情感态度三维目标都进行了整合。