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幼儿园小班教案《啄木鸟》(四篇)

教学资料参考范本
幼儿园小班教案《啄木鸟》(四篇)
目录
幼儿园小班教案《啄木鸟》一
幼儿园小班教案《啄木鸟医生》二
幼儿园小班教案《喊妈妈》含反思三
幼儿园小班教案《喝了几杯水》含反思四
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幼儿园小班教案《啄木鸟》一
小班教案《啄木鸟》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿乐于模仿啄木鸟捉虫子的神态、动作,探究其捉虫子的过程,欣赏故事,了解啄木鸟以及喜鹊、猫头鹰的不同本领,懂得要保护鸟类,快来看看幼儿园小班《啄木鸟》教案吧。

活动目标:
1.欣赏故事,了解啄木鸟以及喜鹊、猫头鹰的不同本领。

2.乐于模仿啄木鸟捉虫子的神态、动作,探究其捉虫子的过程。

3.懂得要保护鸟类。

4.发展幼儿思维和口语表达能力。

5.遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

活动准备:
1.课件《啄木鸟捉虫子》。

2.彩色纸、水彩笔、胶水、橡皮泥、剪刀等操作材料若干。

活动过程:
一、谈话,引入。

果园里有一棵老苹果树生病了,它该找谁来帮它治病呢?我们一起来听故事《小苹果树请医生》。

二、欣赏故事,初步了解故事内容。

1.教师播放课件【故事欣赏】,请幼儿完整欣赏故事《小苹果树请医生》。

2.小苹果树请了哪些医生来治病?结果怎么样?
三、分段理解故事,了解啄木鸟医生及喜鹊、猫头鹰的不同本领。

1.教师播放课件【谁能治病】,请幼儿说说谁能给老苹果树治病,启发幼儿讨论喜鹊、猫头鹰的不同本领。

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