学生寒假作业小学生另类寒假作业放寒假了，不知道您家的孩子对假期作业是否排斥？吉林第二实验高新学校一年三班的赵梓铟可是跟妈妈嚷嚷着：“快点儿完成作业吧！”她怎么这么着急？因为老师留的作业太对她的脾气了—和住得比较近的同学一起玩其实，这个寒假，长春各小学另类的寒假作业不少，咱们来一起看看吧A 住得近的同学一起玩目的：体会团队的含义在放假前的家长会上，赵梓铟的班主任代俊东老师郑重地说，假期里，班上的同学以居住近为标准，自行组织社团，选定组长后，活动内容自定可以一起出游，可以一起拍儿童剧，但在时间上一定要保证“其实，大家都明白老师的初衷，就是希望孩子们能在一起玩以往，家长总会有各种理由推托，而现在这是作业，家长必须协助孩子完成”梓铟的妈妈说，虽然还没有和附近的其他家长联系，但她个人希望孩子们能一起排练童话剧，“也可以一起去南湖，或者去室内的游乐场玩”孩子自己是怎么想的呢？“我希望能和同学们一起过年，一起表演节目”小姑娘说谈到留这项作业的目的，代俊东表示：“现在每家就一个孩子，过得都太孤单了更重要的是，在一个群体当中，尤其是脱离了学校的小群体中，孩子们能够学会尊重，体会团队的含义”她说石钟赫是该校一年六班的同学，他们班有一项选作的作业也很有特点“老师说了，要写就一定要让孩子好好写，不单要做对，还要写得工整、干净如果不能做到，那就家长来念，孩子看着作答就可以”石钟赫的爸爸说，老师之所以这么要求，是希望孩子们从小就养成良好的书写习惯，“现在才一年级，现在如果就有对付的心理，那什么时候是个头”B 作业“超市”八选二目的：培养自己的兴趣爱好吉大附小的耿玉苗是三年级的班主任，她的班级叫苗苗英才班，“我们班的寒假作业是超市形式的，学生可以根据喜好任选两项，培养自己的兴趣爱好”让我们一起来看看这八项作业：1.我和冬天有个约会：走进冰天雪地的世界，用相机定格你眼中最美的冬季景色，下面可以配上自己写的几句话或几句诗 2.我为家人做服务：寒假里为自己的家人坚持每天做一件小事，比如给爸爸、妈妈倒杯茶，为他们洗脚、洗袜子等 3.我是自理小能手：学会做一道菜，学会做大米饭、煮方便面，学会洗碗、擦地、整理书桌和房间，春节期间跟家人学会包饺子4.我是智慧小明星：搜集10幅春联，了解春节的来历，了解祖国各地人们不同的年俗，也可以调查外国人是怎样迎接新年的，开学时展开民风年俗交流会5.我是小小发明家：搞一项小发明，可以制作出来，如果只有创意，没有条件完成制作，可以把创意写出来6.养成读书好习惯：每天坚持读书30分钟，争取一个寒假读一本书，完成一份读书笔记，开学准备推荐给大家，写写自己的推荐理由7.养成锻炼好习惯：每天坚持运动30分钟，跳绳、跑步、打乒乓球或游泳都行8.我是安全宣传员：了解家庭防震、防火小常识，制作一份手抄报耿玉苗介绍，孩子们可以任选两项，多选不限如果班级作业和学校作业有重叠，可以合并完成许多老师都盯着学生，要求必须完成所有的寒假作业，但耿玉苗不一样，虽然她是语文怎样安排小学生寒假作业最适宜？一年一度的寒假即将到来，按照往年的习惯，上级的部署，寒假期间要给小学生安排一定量的作业那么，给学生布置多少作业最为适宜呢？每一位教师都知道，寒假是一个特殊的节日，此时，正值一年的最冷季节，还是全体华人共庆新春佳节的喜庆日子这个季节是人们休闲的好时机，孩子们也忙了一年，累了一年，何尝不想在这些日子里好好放松放松所以，老师在安排寒假作业的时候，一定要有科学性、人文性，既能让学生在玩中学到东西，又能体现老师对学生的关怀，还能让老师完成任务布置寒假作业很有学问的一、要能体现教材的主要内容教材内容很多，寒假时间很短，要使学生在有限的时间内完成更多的作业，掌握更多的知识，教师在设计作业时就不能简单从事，要费一番脑筋，把教材的中心内容提炼出来，分门别类的设计成不同的作业当然这种作业布置起来不是那么简单二、要让学生喜欢做设计作业学问很大，同样内容的题目，有的老师设计的作业学生爱做，喜欢做，很容易掌握要做到这一点，经验告诉我，老师不要高高在上，要把自己当作小学生，才能想到小学生的心理尤其是语文作业，千万不要出太多的作文题一般地说，寒假期间以一到二篇作文为宜数学题千万要避开奥数题出发点是学生做作业感到很容易，这样他们就会喜欢，就会过一个欢乐的春节三、要严格控制作业量春节期间大部分时间要用于走亲访友，亲朋聚会的时间很多试想，大人们都在猜拳行令、打麻将，小小学生寒假作业总结到昨天为止，终于把寒假作业全部检查完了孩子寒假作业的态度，与孩子平时的学习表现和学习成绩是不谋而合的，成绩优秀的孩子，作业态度也很端正，而成绩不好的孩子，寒假作业就谈不上什么质量了有两个孩子是开学后两天才到的，所以有几个作业没有检查由于上学期课上得比较快，《寒假新时空》是在学校里完成的，所以真正意义上的寒假作业四个，一是每天都要读课外书，并有家长做好记录；二在看的课外书中选两篇写一点感想；三复习论语；四买三本新书第一个，每天都读课外书，从记载表上看，填写完整的孩子有29个，他们是曹淑颖、曹尹恺、陈安、董星宇、何凯吉、胡佳铭、胡东、华佳颖、刘强、缪梦丹、缪麒涛、缪淑柔、缪依婷、缪宇超、徐佳楠、叶狄聪、张昊哲、周棋凯、朱世磊、周锐涛、朱奕菲、李茂琴、董滢杰、何嘉凯、缪铖航、郑浩天、郑泽霆、董佳滨不够完整的有6个，只记载了几天的有3个，完全没有记载的有2个，是俞丹和黄洁薇我找俞丹了解，她说是家里没有可以看的书，而妈妈又不肯给她买书我找她妈妈了解，她说家里有很多可以看的书，就是孩子不喜欢看我建议她妈妈带她去买一些自己喜欢看的书填写完整的孩子中，我选了几个家长了解寒假里的阅读情况，真正做到每天都读的没有，但他们在后来几天都补读了根据他们所写的感想，我在里面选了比较真实的几个孩子评为本学期寒假阅读能手，并发了奖状第二个，在看的课外书中选两篇写一点感想这个作业需要家长的指导，如果没有指导，那么很可能就成了回答问题写得比较像样的有这么几个：曹淑颖、曹尹恺、陈安、董星宇、何凯吉、胡东、胡佳铭、黄佳露、缪梦丹、缪麒涛、缪淑柔、缪宇超、郑浩天有部分孩子没有做这个作业，丁海飞、董桑楠、董羽佳、华佳颖、黄洁薇、缪玉青、徐佳楠、徐王权、俞丹第三个作业，买三本新书开学后，有32个孩子把自己买的新书放到了教室里，供大家借阅我请了缪麒涛同学做图书管理员，由他给大家借书郑浩天同学拿来了12本新书，缪孙妮和胡佳铭拿来了10本，缪麒涛和缪宇超拿来了8本，郑泽霆拿来了7本，何凯吉拿来了5本上学期令人遗憾的是，到期末结束把书还给孩子的时候，陈安少了《木偶奇遇记》和《小猫钓鱼》，叶狄聪少了《白雪公主》，董桑楠少了两本但这学期陈安和董桑楠仍旧为班级图书角贡献了3本书因为有了这些无私奉献的孩子，我们班的课外阅读又能正常进行了到今天为止，绝大多数的孩子依旧像上学期一样，每天阅读课外书，家长写好记载表第四个作业，背诵论语昨天检查了一下孩子的背诵情况，虽然不怎么令人满意，这也是正常的，因为这一条条论语之间并没有什么联系，有的孩子在家里都背出了，可在监考官面前却背不出了，我又不想强制孩子背出多少但好的孩子也有，陈安一口气背出了34句论语，这是很了不起的，缪宇超背出了25句，张昊哲背出了15句，胡东11句，缪淑柔9句今天我给这五个孩子发了奖状，并给前三名孩子发了奖品——一本课外书这一学期，语文学习识字量大，要写的字也多，而且开始阅读和写话的作业，难度与上学期相比，提高不少，这一学期又有写字比赛，一部分时间还得放在写字教学上，所以，时间很紧，对于上学期学习就比较吃力的孩子来说，这一学期就更紧张了我已经做好了准备，希望各位家长能与我一起，共同努力，争取在这一学期里取得比较好的成绩盘点哪些中小学生寒假作业最受学生欢迎现代教育报2015-01-28 14:00:00学生作业寒假阅读(1498)评论(1)分享到据介绍，“我是小小理财师”主要是让学生们记录并计算自己和家人在年会上的花销，让学生将数学知识学以致用；“我的庙会策划书”则是让学生们从“小小主人翁”的角度出发，为家乡庙会出谋划策，提出一些合理化的建议和意见刘世彬还强调说，“为体现学校的外语特色，很多学生在制作庙会小报时都会使用中英双语”北京教育学院附属丰台实验学校也给学生布置了年味十足的寒假作业以小学二年级为例，学生要通过阅读了解“年”的由来、过年习俗等，还要根据所读内容画一画“年兽”的样子过年期间，学生还要给家里写“福”字、陪父母挑窗花，体验过年的习俗学生们还要和家长一起做一份民俗手抄报对于学生来说，寒假期间最让他们欣喜的事情莫过于欢乐喜庆的春节，而怎么能让这个节日过得更有意义呢？为此，昌平区实验小学设计了丰富多彩的体验活动，践行传统文化教育针对不同年龄段特点，学校分别将拜年、包饺子、逛庙会、剪窗花和了解节气等融入寒假作业中，并借此让学生了解中国传统文化、文明礼仪和民间艺术等内容为引导学生了解与“春节”相关的民俗文化、诗词歌赋等，北京市第四中学璞提学校则给学生布置了一份以“春节”为主题的简报作业，其中必须包含一段自己对春节的看法和思考■特色展示北京市陈经纶中学教师精心设计综合实践手册一次温馨的家庭聚会、一次穿越历史的博物馆参观、从化学实验改编来的小魔术??这个寒假，陈经纶中学将向高一、高二学生布置一份别致的寒假作业，它不是传统大本，而是学校老师历时１个月、精心设计的综合实践手册学校副校长牟成梅介绍，从２００７年新课改开始，陈经纶中学就已经不再为学生订购成本的学科假期作业从今年寒假起，学校将统一策划和设计学生的假期作业据悉，今年该校发放给学生的综合实践手册分为五个板块，即“我们参与吧”、“我们健身吧”、“我们读书吧”、“我们思考吧”、“我们研究吧”，涉及所有学科，旨在通过丰富多彩的实践活动，让学生的思想和身体做一次愉快的旅行今年寒假作业重在阅读理解和动手实践比如，高一年级的语文作业要求学生在中外名著中各选一部进行阅读，写１０天读书摘抄笔记，每天不少于２００字，并就其中一部书写一篇不少于１０００字的读后感在寒假作业形式上，也非常多样比如物理、化学等学科是将学生自己的小魔术、小实验过程用视频记录；“心的旅行”是学生将自己旅行中的照片根据景观的分类进行图片整理，并设计一份旅行计划等北京市第十八中学老师提供英文动画片学生练配音这个寒假，北京市第十八中学初二年级学生的英语作业有些特别——给英文动画片配音拥翠小学学生寒假作业指导方案为让学生过一个充实、快乐、安全、有意义的寒假，我校以活动促发展，在学生当中开展各种活动，培养学生多种能力，提高学生的综合素质学校本着有选择、有创新、适当布置的原则，以“健康”、“感恩”、“智慧”为主题，围绕不增加学生负担，而又能全面提高学生综合素养的宗旨，开展好以下十项活动1. 读好书、好报活动为了促进学生在假期更好地阅读课外书，以年级为单位推荐一部分名著、语文主题学习丛书、几份好报纸、英语小刊物等作为学生选择对象；选择性的要求学生阅读时勾划、圈点、批注、概括要点、写读后感等要求每班统一读书笔记本， 3-6年级学生16K读书笔记本不少于20页假期结束后，进行读书笔记展评，评选优秀读书笔记；利用班级读书会时间，每人为同学推荐一本好书，提升学生品读欣赏好书的能力2.编写一份小报编写小报不仅可以提高学生搜集资料、阅读、习作、绘画、书写、设计等能力，而且可以激发学生学习语文的兴趣，培养学生语文综合实践能力寒假里学生生活的空间很大，活动的内容很丰富，因此，我们特地在寒假里要求学生出好一份“快乐寒假”小报小报的内容有：“欢度春节”、“幸福的家庭”绘画、得意的书法、快乐的寒假旅游、我的调查报告??各班统一用8k白纸，3-6年级学生每人制作小报不少于10份，1-2年级可设计简单的绘画、小报，每人5份寒假开学后学校开展“征集优秀寒假小报”的评比活动3.开展“我实践、我快乐、我收获”活动结合上学期学习的书本知识、老师布置的寒假作业、自己阅读到的课外知识、自己寒假的的生活实践经验，要求每位学生每周记录自己的收获、感悟，内容融知识性、趣味性、科学性、实践性于一体，题目自定3-6年级学生统一用16k白纸，每人不少于四篇，不少于20页开学后上交，学校评出最佳优秀作者20名4.每日一练字为了提高学生的写字水平，要求1—6年级学生，每人每天坚持练字一、二年级铅笔字，每两天一张32开方格纸，3—6年级学生每两天16开方格稿纸一张，要求书写规范、字迹清晰5.编写一本“趣味数学”集同学们根据日常数学学习情况，增强数学学习的兴趣，利用寒假搜集数学趣味故事，数学名人故事、趣味数学题等，自己编写一本趣味数学集，3-6年级学生每班统一用16K白纸，每人不少于15页6.开展英语口语诵读活动为了加强英语口语训练，3-6年级学生每天诵读英语10分钟各班英语教师有选择的布置学生背诵好的句子、英语小故事等，开学后学校将举行英语诵读比赛7. 健身活动一小时健康的身体是我们每个人生活的保障因此，从小就要养成好的锻炼身体的习惯寒假里1-6年级学生每人选择自己喜欢的体育活动项目，坚持锻炼一小时寒假开学后学校将选几项开展的好的活动进行比赛8．开展一次“大手拉小手”活动寒假期间，根据学生居住地域的不同以村为单位，组成寒假生活小分队，从高年级选出组长，定期调度学习和生活情况，并每周进行汇总登记生活小分队采取大帮小、强帮弱的“大手拉小手”形式，让大哥哥、大姐姐充当小弟弟、小妹妹的“小老师”，从生活细节、饮食起居、日常安全、为人处世到文化课的学习、社会实践能力的培养进行耐心帮扶结束后，学校统一进行评比，评选出20名优秀“小老师”进行表彰9. 春节参与我能行活动过年方式大回顾新年是团圆的日子，充满了喜气与欢乐如今的过年方式与以前有什么不同呢，同学们可以和自己的父母，爷爷奶奶一起回顾以前的过年方式3-6年级学生用方格稿纸写300-500字记录下年味的痕迹；1-2年级学生用32K方格纸几句话写下来，与老师、同学共享了★精品文档★解家庭春节开支调查家中春节的开销情况，可以跟随父母一起购买年货，新衣，并将春节期间的家庭开销制作成一个统计表写写自己的体会设计压岁钱使用方案收获压岁钱是同学们在假期中最快乐的一件事吧那么要学会合理使用压岁钱，制定自己的压岁钱使用方案还可以学习理财，将压岁钱存入银行，自己计算一下，一年之后能领取多少元？锻炼各种技能在假期中，要利用一切机会来锻炼和提高自己的才能比如帮着写春联、拍照片、搜集春联及春节的来历，做一道新年好菜等并且将假期中的感受、体会、实践技能写成习作，开学参加学校的习作评比10.做一个安全的“我”为了确保学生的假期安全，要求学生在寒假中收看安全教育节目或阅读安全教育书籍学校与班主任签定安全责任书，班主任与学生、家长签定安全责任书，做到责任到人各班各村的学生成立安全监督小组，做到互相监督，互通情报班主任带领学生学习安全公约，每人写出一份安全决心书凌河镇拥翠小学 2013年1月21日11/ 11。