竭诚为您提供优质文档/双击可除以教育为主题的演讲稿篇一:以励志学习为主题的演讲稿激励人努力学习的演讲稿!默认分类20XX-04-1113:24:08阅读10823评论19字号:大中小订阅老师们、同学们:上午好!今天我讲话的主题是:抓紧时间努力学习少年是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。
作为少一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。
今天的我们,应放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输(:以教育为主题的演讲稿)在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。
后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。
每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。
新春佳节刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
期中考试一天天临近,作为一名高年级小学生,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得期中考试的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为升级考试建立我们应有的自信。
同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++努力学习报效祖国近代著名学者梁启超先生的散文《少年中国说》上这么说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
”梁启超先生说得好,国家的未来靠年轻一代,年轻人永远是最敏锐、最勇敢的。
这正如鲁迅先生所说的:“青年应当有朝气,敢做为”。
从伟大的“五四”爱国运动起,青年就站在爱国的前沿,当时,北京和各地爱国学生为了维护国家民族挺身而出,肩负者“反帝、反封建”的伟大任务,与工人阶级一起,在共产党的领导下,取得了这次运动的??=============================================== ===============作一名成功的中学生常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果.今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空.我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得.是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。
”正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。
在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。
若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。
人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。
所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。
”就是这个道理。
同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。
篇二:激励人努力学习的演讲稿老师们、同学们:大家好!今天我讲话的主题是:励志、学习少年是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。
作为少一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。
今天的我们,应放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。
后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。
每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。
我们必须抓住易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
作为一名小学生,我们应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,为以后的学习奠定良好的基础。
近代著名学者梁启超先生的散文《少年中国说》上这么说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
”梁启超先生说得好,国家的未来靠年轻一代,年轻人永远是最敏锐、最勇敢的。
是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。
因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。
在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。
一分耕耘、一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏!此时不搏何时搏。
所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
”就是这个道理。
同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!篇三:青春励志主题演讲稿精选3篇青春励志主题演讲稿精选3篇关于励志演讲稿(一)各位领导,各位评委:大家好,我今天演讲的主题是:我的未来不是梦。
----仰望,向有梦想的方向曾几何起?心中的梦变成了模糊的记忆;曾几何起?模糊的记忆被无情的现实打碎;曾几何起?当现实来到面前时,我措手不及。
未来,未来?我的未来在那里?遥远的回忆,儿时的梦想时时刺痛我似乎早已麻木的心灵。
说是”似乎”,是因为我还能在今天,还能在《我的未来不是梦》征文比赛上,还能用我这双迟钝的手写下我苦涩的心情。
我想,如果我的这些心情文字还能重新唤起我的战斗力的话,也不枉我这几个月来对生命的思索。
如果这些文字对大家有一点益处的话。
呜呼!我无话可说,让泪水代表一切吧!很小的时候,我就喜欢读书。
喜欢读关于周恩来同志的书。
是因为我喜欢周总理那伟大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。
他没有自己的荣辱得失,连同他的骨灰都被撒进了祖国的江河大地。
他对国家,对人民,连同他的爱情都是一心一意,坚贞不移。
所以,在我心灵的深处,曾立志要做一名伟人,以总理为榜样,以总理”为中华之崛起”的理想为理想。
还喜欢读关于张海迪和张海迪写的书,从这些书的字里行间,我总能找到两个字——坚强。
张海迪的一生是不幸的,但又是幸运的。
不幸的是她从小身患重病,幸运的同样是因为她从小就重病在身。
正因为他的幸与不幸,再加上他的坚强,才成就了日后的她。
试想,如果她一直就是一个和你我一样的身体健壮者,那么大家想想她成功的几率会有多大?其实这个问题我们想想自己就知道了,那么请就在这个时刻认真思考一下我们自己吧!是的,张海迪是一个崇高的普通人。
我也曾经想做一个成功的普通人,通过坚强,通过奋斗,打造一个不平凡的自己,开创一片出于自己的天地。
可是,现在,到现在我做了什么呢?我做了什么去实现我的梦想呢?为了奖学金我勇争第一,是的,我得到了。
一学期,两学期??我每学期都是第一。
为了某个荣誉,我奋力奔跑。
是的,我得到了,主席,部长,‘优干’‘三好’,荣誉挂满了的全身。
这就是崇高吗?蓦然,我转身一笑,不屑的一笑。
这样的崇高我最好不要:好累。
还是做一个真实的自我比较好,奖金不拿,荣誉不争。
上课想睡就睡,想上通宵就上,想逃课就逃。
说我不崇高吗?无所谓。
说我犯错误吗?我不怕,反正我还年轻,不是有人说过:犯错误是年轻人的天性吗?于是我便放纵着自己,在自己编织的网中胡乱的挣扎。
想逃,却始终找不到呼吸的缺口回首往事,展望未来,无尽的空虚压在了我的心头,想大声高呼,可声音已变得嘶哑;想努力回望,却发现对儿时已没有了记忆;看看前方,云遮雾拦,虚无缥茫。
我就像站在高山之巅,空旷的头脑已没有了方向,眩晕,眩晕。
唉!呜呼哀哉!我到底是怎么了?我是谁?我怎么会站在这里?你们怎么又会坐在那里?忽然,我醒了,啊,原来是一场梦!仅是一场梦而已。
我需要梦吗?当然,不过绝对不是这样的梦罢了!我相信我的未来不是这样的梦!关于励志演讲稿(二)敬爱的老师,亲爱的同学大家好:我今天演讲的题目“是我爱我班”奔驰的骏马爱无垠的草原,展翅的雄鹰爱辽阔的蓝天,欢快的鱼儿爱浩瀚的大海,我们爱文明和友爱相融的团队我们美德与智慧兼有的班级。
我们爱这个由78名成员组成的充满温馨和谐的大家庭。
这里是禾苗成长的沃土,蓓蕾绽放的花园,陶冶人生的熔炉,蕴藏智慧的宫殿,在这里,竞争成为了快乐,勤奋成为了习惯,包容成为了性格,自信成为了风采,这里的课堂充满阳光,这里的老师勤恳敬业,这里的同学奋发进取,这时的班风敦厚优良。
走进我们班,你会感到温馨四溢,你会感到清新神怡。
看一盆盆迎着朝阳怒放的花,增添了我们生活的情趣,图文并茂的新颖版面,丰富我们的思想内涵,新颖醒目的佳作平台,展示了自我的才智,亮出了团队的风采,我们可敬老师的爱如春雨,滋润着我们幼稚的心田,点化着我们迷茫的心灵。
我们可敬的老师的言如磁铁,教会了我们分析与思考,合作与竞争,也让我们进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长,把“恒志通达,”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。
篇四:发奋学习立志成才发言稿发奋学习,立志成才各位老师,各位同学:早上好!今天我讲话的主题是:发奋学习,立志成才我重点想跟大家谈谈发奋学习。
因为只有发奋学习,你才有可能做到立志成才。
哈佛大学的图书馆有一名这样的训言:学习时的苦。