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大学生学习总结文档2篇(2)

大学生学习总结文档2篇Learning summary document of College Students汇报人:JinTai College大学生学习总结文档2篇小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。

通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。

本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:大学生学习总结文档2、篇章2:团日活动“学习雷锋精神,做新时代大学生”总结稿文档篇章1:大学生学习总结文档今天,6月24号。

随着最后一门marketing的考试结束。

我在xxx大学大一第一学期的学习就落幕了。

我有些学习上的感受,所以在这里总结一下首先是accounting。

作为一个从国内高中毕业就过来读书的学生,没有接触过accounting。

已开始连借贷都分不清,还好自己通过一些基础记忆和鉴别。

用一周的时间知道了借贷。

后来的 income statement, balance sheet, cash flow, worksheet,都顺利成章的理解会做了。

后半部分management accounting里面的costing 和budgeting 也是费了一番功夫才理解的。

最后基础的finance还算简单,给我们一点求生的希望。

accounting 最重要的就是动手操作能力:做balance sheet,budget,还有算cost. 我这回期末考试就因为这些重量级的题目,没有练习到纯熟的地步,结果吃了时间紧的亏。

而且,只有学好最基础的accounting,后面的才有可能继续。

所以,这一科目我的感受是:注重实践操作,扎实基础。

micro economics 我们这学期学的都是很基础的东西。

它们都和demand curve 与 supply curve 有关,从而衍生出一些 price control, government intervention,income distribution啥的问题。

这一科目我觉得主要是分析 dead weight of loss 的原因,和price move along the curve, marginal cost 和 marginal benefit的比较及原因。

tutorial questions 要反复的做,理解,举一反三。

期末考试我这一科目考的比较满意,主要就是以上反复练习的原因。

这一科目我的经验就是:重在理解,反复做题,举一反三。

后面两个都是偏中文科记忆的科目: management, marketing.management 想来都是被人们认作很boring 的科目。

我们这学期更过瘾;有两篇 essay。

一篇 1000字左右,一篇3000.我觉的学习这个科目最重要的就是顶着痛苦,乏味的纯理论折磨,静静的看书。

还有就是写论文的时候,不要急功近利,认真完成,不要图快。

我写第二篇论文时候就是因为太着急写完啦,结果差点跑题。

所以总结成一点:脚踏实地,踏踏实实。

marketing 是一门很实际但是又很繁琐的科目,主要因为知识就像一棵树:树干,茎,枝,叶。

只有很清楚的理顺了思路,并且认真记忆,注重理解,配合实际的例子,才能把这门课学好。

一上是我对这学期四门课的想法。

下面我还对自己平时学习和考试准备有些感受。

平时我把这四门课程分为两门文科(management marketing)还有两门理科(accounting micro)。

前两门注重做题和分析,后两门注重知识的梳理总结,行成网状的知构架。

同时我把每门课的tutorial都安排在当门课成的的lecture之后上。

而且尽量安排在后三天。

这样既可以有时间吧lecture 东西消化了,在去tutorial,又可以有充分的时间准备tutorial的作业。

凡事都要提前做好准备:前一周的lecture,后一周的tutorial才讲题目。

所以说当周就可以把课上同步的题目做完,有不懂的提前问老师,可以收到理想的效果。

而且要注重复习预习的结合。

下一周要学的章节及相关的课外阅读,本周尤其是可以利用周末看完了。

本周的课上及其tutorial的习题,老师讲完了以后,要及时的复习,有不明白的,我就会问老师。

对于论文,只要提前知道题目,就要先下手找相关资料。

其实找相关资料的时候,也会遇到问题:找不到合适的,内容过少,偏激,不正式。

这时候就要找老师问问题。

提前写完论文,我也会去找tutor帮我修改,提意见,还有就是会去赵图书馆的老师帮我看看论文的形式方面的不足。

总而言之,经过层层把关,可以提高自己的写作水平和成绩。

考试前,我觉得要图一个“顺”字,不要每天都有多么大的收获。

反而,坚持每天都很顺,都有收获就好。

不能因为前一天的收获过多,第二天就吃老本,不往下进行。

我其实也做的不好,就是从中明白了这一点:顺利比暂时的成果重要。

还有就是每门考试复习顺序的问题。

我这回因为文科的两门是后面考,即时每门考试之间都有2到4天空余时间,但是不能把最后一门要准备很多的marketing放到最后两天准备,那样的结果就是:死,必死无疑。

所以除了平时的积累复习总结,考试的时候,我第一门第四门一起复习。

考过了第一门以后,第二门第三门一起主要复习,第四门也稍微进行着。

总而言之,那一门都要有充分的时间准备,才能理论上达到好的效果。

这就是我这学期根据两个理科先考,两个文科后考试,总结出的“循环复习法”,对自己有帮助。

在这学习总结经验的同时,也有很多不足之处:1 复习不全面,因为没有耐心在里面两次收到那无聊折磨。

2 写论文急功近利,到后来差点反工。

3 平时没有及时细致的梳理知识点。

到快考试的时候,才匆忙梳理知识点。

还好不晚上。

4 有大块的时间浪费,周末。

所以我很乐观下学期有很多的时间潜力可以挖掘。

5遇到难题还是手忙脚乱,不稳重。

总结了经验和教训,下学期就有了努力地方向。

所以很自信,下学期我会做的更好。

篇章2:团日活动“学习雷锋精神,做新时代大学生”总结稿文档【按住Ctrl键点此返回目录】电通5b和科教4班团支部之所以能够圆满成功地完成我们的团日活动,我想,归结于一句话——精诚所至,金石为开!我们彼此真诚相待,一起努力,共同奋斗,力往一处使,再困难的事情也会被我们所克服!从我们一起商讨活动内容到完成接近60页的方案,我们知道,这个团日对两个班来说注定有不平凡的意义与价值。

在整个团日活动举办的过程中,无数的困难横在两个班面前,每次我们总能彼此协调,共同解决。

我们克服了时间问题,利用午餐晚餐时间,召开了多次的组长负责人会议,为团日活动铺平了道路,让两个班步调一致,一路前行。

我们也有过失误,有过气馁的时候,但是,每次总能彼此鼓励,彼此加油打气,然后振奋精神,继续奋斗!这种互助精神,也让两个支部结下了深厚的友谊,相信,这段经历,对以后两个支部的发展,也会起到很好的推动作用!破冰之旅“地球一小时,你我共参与”是我们团日活动的第一部分,当时正值 3月31日“地球一小时”活动日,我们组织两个班的同学一起跑内环,希望通过这个活动表达我们对环保的关注以及对该活动的支持。

整个活动是比较顺利的,我们也通过这个活动让5b和科教的同学彼此认识,为接下来的团日活动做好铺垫。

爱心包裹的成功,源于每个人的参与“小包裹,大爱心,志愿活动我看行”是我们团日活动的第二部分,活动时长超过了3个星期,并且活动地点也都是在xxx大学城外各地区共6个邮局点,可以说,这是我们举办得相当成功的一个活动。

电通5b和科教4班团支部一共有73人次,共6支队伍参与了爱心包裹募捐活动,总志愿服务时长超过575小时,共募捐到12600元,其中包括1000元体育包一个,100元美术包116个,受益学校学生遍布全国多个省市。

并且,两个支部组成的爱心团队获得爱心包裹劝募志愿者项目优秀团体称号。

同时,两个班共有4位同学被中国扶贫基金会授予爱心包裹募捐周明星称号,两位同学服务时长超过20小时,获得中国扶贫基金会爱心包裹募捐优秀个人证明。

回顾爱心包裹活动举办的整个过程,一句话总结,那便是:困难重重,但我们一直在坚持。

爱心包裹募捐活动从一开始敲定便受到了大家的质疑,你们有能力办成这么大的活动吗,两个班协调得来吗,你们可以保证大家都有热情参加吗……面对这些质疑,我们并没有放弃,因为我们深知这个活动的意义和价值所在,我们也愿意为此而付出极大的努力。

当我们一步一步尽然有序地开展工作,与自强社沟通,在班里宣传活动,安排培训,分配组长组员,克服两个班时间难以协调的问题……大家的质疑声慢慢地转变为支持的声音,我们知道,我们正在前行!一切一切的努力,换来了三个活动日的成功。

活动当天,每个人都富有激情地参与到募捐中去,尽管大家一次又一次的被拒绝,但是每个人都始终没有放弃,一遍又一遍地上前跟路人介绍活动。

活动后,很多人都说,这是个非常有意义的活动,让他们感触很深。

确实,只要大家有所收获,我们的活动就是成功的。

后来,自强社的干部干事们跟我们说,你们的队伍真的很不错,每个人都是那么的努力,谢谢你们!我们知道,这是由衷的赞美,是对我们整个团队的认可!在此,真心谢谢5b和科教每位参与活动的同学,有你们的参与,有我们的成功。

也特别感谢爱心包裹各组别的组长和负责人,你们的帮助,让活动更加顺利。

模拟两会,家事国事天下事事事关心“模拟两会思国事,你来我来思民生” 是我们的团日活动的第三部分。

当爱心包裹还没有结束的时候,我们就已经开始在讨论模拟两会的相关事宜了。

这个活动是在5月6日上午9点开始的,还记得当时的我们很激动,因为这个活动我们付出了很多的心血,毕竟这个活动基本是我们所构思的形式,在写方案时就进行多次讨论,而且也多次收集两个班同学的意见,开始要开展这个活动时也修改了多次活动的细节,就像是自己的杰作。

想起模拟两会活动的想法刚提出时,吸引到了很多同学,但是那时我们关于模拟两会的定义和流程都只是大概的设想,所以后来对模拟两会的流程、规则的设定进行了大概有5、6次激烈的讨论,期间我们对某些细节产生许多争议,模拟两会就应该要按两会的流程啊?为什么不把这个提案环节弄成辩论形式?这个提案要如何诠释呢?真的要弄正反方吗?但是磕磕碰碰,一路走来,我们最后共同讨论出最适合我们实际情况的形式,包括“两会你知不知”、“两会知识竞赛”、“模拟两会民生论坛”,而且也为同学们制定了分组计分比赛的制度,增添了许多趣味,提高了大家参与积极性。

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