班别：班科目：计算机组装与维护课任教师：
第 1 次课 2 学时授课时间 80分钟
教学目的与要求： 1、了解计算机系统的组成。

2、了解计算机的发展历史和趋势。

3、理解计算机硬件系统的硬件知识和软件知识。

教学重点、难点：
1．认识硬件系统各组件
2．了解硬件系统各组件的用途
教学方法及师生互动设计：
教师讲解、演示，学生思考、记忆；教与学对应的教学法。

课堂练习、作业：
做本章的习题与实践题 课后小结：
1. 微型计算机系统的基本结构
2. 微型计算机系统的软硬件组成
3. 微型计算机的使用常识
教学内容（讲稿）
〖导课〗：
1.提问学生家中有无计算机、计算机的配置如何。

2.引导学生思考、回答并相互补充。

3.教师总结归纳计算机的结构特点和发展，进入教学课题。

〖新课〗：
（多媒体幻灯片演示或板书）
一、微型计算机的基本知识
1. 微型计算机系统的基本结构
提问：各不同配置计算机的相同点？
学生思考、看书、回答；
教师总结：
（1）中央处理器（微处理器）：微型计算机的核心，其基本功能是进行数据的算术运算和逻辑运算、暂存数据、控制和指挥其它部件协调一致的工作。

（2）存储器：微型计算机的内存储器采用集成度高、容量大、体积小、功耗低的半导体存储器。

内存储器根据信息存取方式不同分为随机存取存储器（RAM ） 和只读存储器（ROM ） 两类。

（3）I/O （输入/输出）子系统一般包括I/O 接口电路与I/O 设备。

输入输出接口电路是介于计算机和外部设备之间的电路。

I/O 接口电路基本功能：
对数据的缓存作用，使各种速度的外部设备与计算机速度相适配； 联络线
外部设备
存储器 输入/输出接口 微
处
理
器 CPU
地址总线 数据总线
控制总线 数据线
第 2 次课 2 学时授课时间 80分钟
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三、主板市场扫描及主板的选购
1、制造工艺、品牌、整合主板、升级和扩充、主板的质量检测
品牌：INTEL、华硕、微星、艾葳、梅捷、磐英、技嘉、升技、硕泰克、钻石、
四、制定选购方案：选购主板前的分析
让学生搜集、了解主流主板的技术参数。

1. 主板选购的基本原则
提问学生：影响主板选择的主要因素有哪些？
教师引导学生思考总结；
讲解CPU与主板的匹配、主板布局、扩展功能和调节功能等选购基本原则。

2. Intel P4 CPU平台主板选购方案
针对高中低档特点进行分析选购对象。

五、实战：选购主板
1. 主板质量鉴别方法
主板主要使用观察法进行购买前的选择和鉴别。

2. 主板稳定性和可靠性测试
对主板可进行常规测试进行检测：负荷测试、环境测试和烧机测试。

3. 主板测试软件简介
介绍并演示主板常用测试软件及简单测试。

第 3 次课 2 学时授课时间 80分钟
课题（章节） 2.2 微处理器
教学目的与要求：
1. 学习目标：掌握CPU的基本知识；选购CPU的基本原则；识别CPU的方法。

2. 能力目标：培养学生的客观分析问题能力，能够较好处理个体（CPU）与整体（整机）的
关系。

3. 德育目标：运用自主的学习行为，培养学生学会与他人合作。

教学重点、难点：
1．CPU的作用及技术指标
2．CPU的选购及维护
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第 4 次课 2 学时授课时间 80分钟
第 5 次课 2 学时授课时间 80分钟
教师讲解、演示，学生思考、记忆；分析法和问题讨论法相结合。

课堂练习、作业：
完成本章书后的习题和实践
课后小结：
硬盘的选购及保养维护
教学内容（讲稿）
〖新课〗
硬盘是外存的一种，是存储数据的仓库。

一、盘的组成：
盘片，磁头，盘片转轴及控制电机，磁头控制器，数据转换器，接口，缓存
二、硬盘的结构：
①硬盘的结构
A）硬盘的接口类型：详细讲解IDE接口
B）硬盘跳线：重点讲解
从
主
数据线选择
三、硬盘的基本参数
盘面（Side）、磁道（Track）、柱面（Cylinder）、扇区（Sector）、容量（Size）、着陆区(Landing Zone)
四、硬盘的技术：
1、磁头技术（巨型磁阻磁头GMR） OAW（光学辅助温式技术）
2、防震技术SPS防震保护系统
1、数据保护技术 S M A R T
2、其他综合技术方面（接口技术）超级数字信号处理器(Ultra DSP)技术
五、硬盘的性能指标
1、硬盘的磁头
2、硬盘的盘面
3、硬盘的马达
4、硬盘的转速 4400r/min 5400r/min 7200r/min 10000r/min
5、硬盘的平均寻道、访问和潜伏时间 6-14ms
6、外部和内部传输速率 DMA/33 ULTRA DMA/66 ULTRA DMA/100 ULTRA DMA/150
SATA
7、硬盘的缓冲区高速缓存（Cache） 256K 512K 2M 8M
8、连续无故障时间（MTBF）
9、单碟容量
第 6 次课 2 学时授课时间 80分钟
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第 7 次课 2 学时授课时间 80分钟
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第 8 次课 2 学时授课时间 80分钟
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号，而电脑所能处理的都是数字信号，两者不能混用，声卡的作用就是实现两者的转换。

从结构上分，声卡可分为模数转换电路和数模转换电路两部分,模数转换电路负责将麦克风等声音输入设备采到的模拟声音信号转换为电脑能处理的数字信号；而数模转换电路负责将电脑使用的数字声音信号转换为喇叭等设备能使用的模拟信号。

3、功能：
声卡是多媒体设备最基本的部分，是实现声音A/D、D/A（模／数、数／模）转换的硬件电路。

声卡的功能与性能直接影响到多媒体系统中的音频效果。

(1) 录制和编辑音频文件
能以一定频率和精度采样声源模拟波形，并数字化和量化成数字量，以*.VOC、*.WA V、或*.AU等各种声音文件格式存储。

(2) 合成和播放音频文件
(3) 压缩和解压缩音频文件
(4) 具有与MIDI设备和CD-ROM驱动器的连接功能
4、基本组成结构：
（1）、输入/输出装置：
Line In：（声音信号输入）
Line Out：（声音信号输出）
MIC：（麦克风输入）
Speak：（扬声器输出）
REAR：电脑后面的板载音频接口音频输出
（2）、模拟-数字/数字-模拟（AD/DA）转换
（3）、数字音源处理器（DSP）
（4）、音效合成装置
（5）、光驱连接接口
5、声卡的接口类型：ISA 、PCI
6、声卡的产品介绍
华硕、启事、创新、创通、ESS、中凌、花王等
7 声卡技术规格总览
1、数字音频采集
2、调频（FM）电子乐器合成技术
3、波表合成取样合成
4、数字信号处理
5、数模转换器
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第 9 次课 2 学时授课时间 80分钟
第 10 次课 2 学时授课时间 80分钟
第 11 次课 2 学时授课时间 80分钟
第 12 次课 2 学时授课时间 80分钟
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第 13次课 2 学时授课时间 80分钟。