人教版五年级语文上册必背内容1、窃读记1、窃读记作者 : 林海音。

主题 : 表达了“我”对读书的热爱 和对知识的渴望，林海音代表作《城南旧事》。

2、课文以“窃读”为线索 , 以放学后急匆匆地赶到书店 , 到 晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天 读书两个场景的插入 , 细腻生动地描绘了“窃读”的独特感 受和复杂滋味 , 表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。

3③①我急忙打开书 , 一页 , 两页 , 我像一匹饿狼 , 贪婪地读着 这句话以一个极其生动形象的比喻一— - 将满怀读书渴望的 “我”比作一匹饥饿的狼 , 一页页贪婪地阅读犹如饿狼扑食。

写出了“我”强烈的求知欲 , 对读书的渴望。

② 我很快乐 , 也很惧怕一 - 这种窃读的滋味 !这句话是课文的中心句 , 集中概括了窃读的百般感受 , 也是 作者情感的集中体现。

“我”渴望读书 , 而又无力购买 , 因 此只好“窃读”。

“我”在阅读中感受着书籍所带来的智 慧与快乐 , 却时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和哄赶 , 这种书内世界的吸引与沉迷 乐与惧怕紧密地交织在一起 感受 , 正是窃读的滋味。

③ 我有时还要装着皱起眉头 害得我回不去了。

”其实 再大些 ! ” 这句话通过对发愁的表情和快乐的内心对比描写 , 趣味盎然 地写出“我”为雨天能够有个充足的理由读书而高兴无比 更加表现出了“我”对读书的喜爱④ 我合上书 , 咽了一口唾沫 , 好像把所有的智慧都吞下去了 然后才依依不舍地把书放回书架作者用“咽了一口唾沫”这样一个动作 , 写出了此时的“我”尽管是腿酸脚麻、饥肠 辘辘 , 却在两个多钟头的饱读之后有一种满足感、充实感。

⑤ 这时 , 我总会想起国文老师鼓励我们的话 : “记住 , 你们是 吃饭长大的 , , 书外世界的担忧与紧张 , 使快 , 形成一种复杂的、难以言说的 , 不时望着街心 , 好像说 : “这雨 , 我的心里却高兴地喊着 : “大些 !也是读书长大的“吃饭长大”指的是身体的物质需求, “读书长大”则是指精神的成长, 心灵的成长。

粮食哺育的是身体, 而书籍哺育的是灵瑰, 一个只有知识与智慧不断增长的人, 才是一个真正健康成长起来的人。

2、小苗与大树的对话本文是访谈录，季羡林老先生指出: 把文章写好要多看书; 要努力培养中西贯通、古今贯通、文理贯通的人才因此不要偏科要学好外话还要进行古诗文积累。

走遍天下书为侣的作者：英国作家尤安·艾肯；假设是本文的主要特点。

3、走遍天下书为侣所以, 我愿意坐在自己的船里, 一遍又一遍地读那本书。

首先我会思考, 故事中的人为什么这样做, 作家为什么要写这个故事。

然后, 我会在脑子里继续把这个故事编下去, 回过头来品味我最欣赏的一些片断, 并问问自己为什么喜欢它们。

我还会再读其他部分, 并从中找到我以前忽略的东西。

做完这些, 我会把从书中学到的东西列个单子最后, 我会想象作者是什么样的, 他会有怎样的生活经历, 这真像与另一个人同船而行。

一本你喜爱的书是（你人生的伙伴）, 也是（一处你想去就去的故乡）1、一本你喜爱的书就是一位良师，也是一位益友。

2、一本你喜爱的书就是一杯回味无穷的美酒，也是一盘香甜可口的美味。

3、一本你喜爱的书就是一盏指示方向的灯，也是一艘驶向知识海洋的船。

4* 我的“长生果” （叶文玲）流光溢彩: 流动的光影满溢的色彩。

形容色彩明丽。

眼羡看得到而得不到, 令人羡慕。

饱览: 尽情地看。

津津有味: 指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

文中指看画片时非常有兴趣如醉如痴: 形容神态失常, 失去自制。

文中指作者读书读到入迷的程度。

浮想联翩: 指许许多多的想象不断涌现出来。

文中指作者读书进入意境, 产生许多联想。

悲欢离合：悲伤、欢乐、离散、聚会。

泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情牵肠挂肚: 牵: 拉。

形容十分惦念, 放心不下如饥似渴: 形容要求很迫切好像饿了急着要吃饭, 渴了急着要喝水一样。

不言而喻喻: 了解, 明白。

不用说话就能明白。

形容道理很明显。

黯然神伤: 心情不愉快, 无精打采的样子。

千篇一律: 一千篇文章都一个样。

文中指文章公式化, 非常机械、乏味。

大显身手: 显: 表露, 表现; 身手: 指本领。

充分显示出本领和才能。

心安理得: 得: 适合。

自以为做的事情合乎道理, 心里很坦然。

这小小的光荣, 使我悟得一点道理: 作文, 首先构思要别出心裁, 落笔也要有点与众不同鲜味”才好。

这些领悟自然是课外读物的馈赠。

于是，我又悟出了一点道理：作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。

（一）关于爱读书的名言警句1、一日无书, 百事荒芜。

（陈寿）2、读书破万卷, 下笔如有神。

（杜甫3、书尤药也, 善读之可以医愚。

（刘向）4、黑发不如勤学早, 白首芳梅读书迟。

（颜真卿）5、读书有三到, 谓心到、眼到、口到。

（朱熹）第二单元露从今夜白, 月是故乡明。

5、古诗三首泊船瓜洲（宋）王安石京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山春风又绿江南岸, 明月何时照我还【注释】1、泊船: 停船。

泊, 停泊。

指停泊靠岸。

2、瓜洲: 镇名, 在长江北岸, 扬州南郊, 即今扬州市南部长江边, 京杭运河分支入江处。

3、京口: 古城名。

故址在江苏镇江市4、水间指一水相隔之间5、间: 根据平仄来认读jan 四声6、钟山: 今南京市紫金山。

7、绿: 吹绿, 佛绿【译文】京口和瓜洲之间只隔着一条长江, 我所居住的钟山隐没在几座山峦的后面。

暖和的春风啊, 吹绿了江南的田野, 明月啊, 什么时候才能照着我回到钟山下的家里?秋思唐）张籍洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封【注释】1、意万重: 形容思绪万千2、行人: 指送信的人3、开封: 把封好的信拆开4、秋思: 秋日里的思念5、洛阳: 我国古都之一, 位于河南西部6、作:写【译文】洛阳城中又刮起了秋风, 那凉丝丝的秋风似乎在催“我” 写一封家书, 将万重意与亲人沟通、向亲人诉说。

心事仿佛永远说不尽, 又怕匆匆写出的信表达不尽自己的情意, 捎信人即将要出发, “我”又拆开了合上的信封, 看看有没有诉说完自己所有的心事长相思（词）（清）纳兰性德山一程, 水一程, 身冋榆关那畔行, 夜深千帐灯。

风一更, 雪一更, 聒碎乡心梦不成, 故园无此声【注释】1、程: 道路、路程, 山一程、水一程, 即山长水远2、榆关: 即今山海关, 在今河北秦皇岛东北; 那畔: 即山海关的另一边, 指身处关外。

帐: 军营的帐篷, 千帐言军营之多4、更: 旧时一夜分五更, 每更大约两小时。

风一更、雪一更, 即言整夜风雪交加也5、聒（gu6）: 声音嘈杂, 这里指风雪声。

6、故园: 故乡, 这里指北京; 此声: 指风雪交加的声音【译文】路上登山涉水, 向榆关那边进登。

夜深宿营, 只见无数座行帐中都亮着灯火挨过了一更又一更, 只听得风雪一阵又一阵, 吵得我乡心碎乱, 乡梦难圆, 在我的故园, 几曾有聒耳的风雪声？下列诗句表达了诗人的浓浓乡愁。

这乡愁是由什么引发的?（1）浮云终日行, 游子久不至。

（浮云）（2）独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。

（佳节）（3）举头望明月, 低头思故乡。

（明月）折柳）4）此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情5）乡书何处达, 归雁洛阳边。

（归雁）6）春草明年绿, 王孙归不归? （春草）品味诗词, 完成练习。

1.《泊船瓜洲》中的特定景物“明月”蕴含着团圆之意。

其中“春风又绿江南岸，明月何时照我还”集中体现了诗人的思乡之情。

《秋思》中的特定景物“秋风”勾起了游子羁泊异乡的孤独寂落情怀, 以及对家乡、亲人的悠长思念《长相思》是一首描写边塞军旅途中思乡寄情的的佳作。

“故园无此声”寥寥几个字, 却把将士的内心世界袒露无余, 使思乡之情自然酣畅地流淌出来。

6、梅花魂1. 《梅花魂》围绕梅花写了哪几件事？表达了怎样的思想感情？答: 五件事:1. 读诗落泪。

2. 珍爱墨梅图。

3. 不能回国4.赠墨梅图。

5. 赠梅花手绢。

表达了外祖父热爱祖国, 思念家乡的思想感情。

2、这梅花, 是我们中国最有名的花。

旁的花, 大抵是春暖才开花她却不一样, 愈是寒冷愈是风欺雪压, 花开得愈精神愈秀气。

她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的! 几千年来我们中华民族出了许多有气节的人物他们不管历经多少磨难, 不管受到怎样的欺凌从来都是顶天立地, 不肯低头折节。

他们就像这梅花一样。

一个中国人, 无论在怎样的境遇里, 总要有梅花的秉性才好!《梅花魂》中的魂, 在这里指精神。

梅花魂, 即梅花的精神。

梅花的精神就是那种“不管历尽多少磨难, 受到怎样的欺凌, 从来都是顶天立地, 不肯低头折节”的精神, 这也正是中华民族。

（二）关于思乡的名言警句1、悠悠天宇旷, 切切故乡情。

（张九龄2、浮云终日行, 游子久不至。

（杜甫）3、落叶他乡树, 寒灯独夜人。

（马戴）4 、明月有情应识我, 年年相见在他乡。

（袁枚）5、家在梦中何日到, 春生江上几人还?（卢纶）6 、江南几度梅花发, 人在天涯鬓已斑。

（刘著）“推敲”一词的来历“鸟宿池边树, 僧敲月下门. ”唐代贾岛，韩愈。

第三单元修辞手法: 比喻、拟人、夸张、排比说明方法: 打比方、作比较、列数字、举例子9、鲸什么是说明文?说明文, 就是以说明为主要表达方式, 来解说事物、阐明事理, 而给人以知识的文章。

不少人看过象, 都说象是很大的动物。

其实还有比象大得多的动物, 那就是鲸。

大家想一想, 这句话运用了怎样的说明方法? 作比较目前已知最大的鲸约有十六万公斤重, 最小的也有两千公斤。

我国发现过头四万公斤重的鲸, 约十七米长, 一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

它要是张开嘴, 人站在它嘴里举起手来还摸不到它的上腭, 四个人围着桌子坐在它的嘴里看书, 还显得很宽敞。

列数字举例子鲸生活在海洋里, 因为体形像鱼, 许多人管它叫鲸鱼。

作诠释鲸的种类很多, 总的来说可以分为两大类: 一类是须鲸, 没有牙齿; 一类是齿鲸, 有锋利的牙齿。

分类别有一种号称海中之虎”的虎鲸, 常常好几十头结成一群围住头三十多吨重的长须鲸, 几个小时就能把它吃光。

举例子鲸的鼻孔长在脑袋顶上, 呼气的时候浮出海面, 从鼻孔喷出来的气形成一股水柱, 就像花园里的喷泉一样; 等肺里吸足了气, 再潜入水中。

鲸隔一定的时间必须呼吸一次。

打比方（三）四时之风春风能解冻,和煦催耕种。

裙裾微动摇, 花气时相送。

夏风草木熏, 生机自欣欣。

小立池塘侧, 荷香隔岸闻。

秋风杂秋雨, 夜凉添几许。

飕飕不绝声, 落叶悠悠舞。

东风似虎狂, 书斋皆掩窗。

整曰呼呼响, 鸟雀尽潜藏。

古今中外高士其的《细菌世界历险记》，李四光的《穿过地平线》，贾兰坡的《爷爷的爷爷从哪里来》，法布尔的《昆虫记》，房龙的《地球的故事》，伊林的《十万个为什么》15 落花生父亲说 : “花生的好处很多 , 有一样最可贵 : 它的果实埋 在地里 ,不像桃子、石榴、苹果那样 , 把鲜红嫩绿的果实高 高地挂在枝头上 , 使人一见就生爱慕之心。