二年级语文阅读训练——
吹泡泡
下课了，小敏到操场上去吹泡泡。

她轻轻一吹，吸管里钻出了一群泡泡。

泡泡的颜色真多，有黄的，有蓝的，有红的，还有紫的，好看极了！泡泡还有大有小呢，大的像苹果，小的像葡萄，真美呀！
基础巩固
1.短文一共有________句话。

第________句话写出了泡泡的颜色，第_______句话写出了泡泡的样子。

2.照样子，填空。

例：（好看）极了
（）极了（）极了
（）极了（）极了
能力提升
3.泡泡有哪些颜色？用“_____”在短文中画出来。

4.你吹过泡泡吗？说说你吹的泡泡是什么样子的，用上“有……有……还有……”。

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参考答案
1. 4 3 4
2.高兴伤心漂亮有趣
3.有黄的，有蓝的，有红的，还有紫的。

4.示例：我吹的泡泡有的像彩球的，有像弹珠的，还有像珍珠的。