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环境适应与心理健康PPT课件
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2019/10/26
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小测试
1、假如你的朋友突然带来一个你最不喜欢的人到你的家里,你会: A、表示惊奇;B、将你的感觉完全隐藏;C、暂时忍耐。 2、对自己的某次失败,你 A、只要别人有兴趣随时都会告诉他;B、只在谈话中顺便说出来;C、决
不说,怕被别人抓住弱点,对自己不利。 3、当遇到困难的时候,你 A、毫不忧郁的向有关专家、老师征求意见;B、经常向熟人请教;C、很
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心理健康的标准
不同的表述,原则都是一致的,对于我们来说,比较符合我们情况 的有以下几个标准:
1、智力正常。 2、了解自我、接纳自我,能体验自我存在的价值。 3、能协调、控制情绪,心境良好。 4、能与他人建立和谐的人际关系。 5、独立、自主、有责任心。 6、有良好的环境适应能力。
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小测试
• 下面的测验题目可以帮助你更好的了解自己 的社会适应能力。你可以从题目后的答案中 ,选出最适合你的那个答案。
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谈谈我们的健康
有人说,我没病没灾 、能吃能喝的,这 就是健康。
有人说,健康就是身 体好、心情好。
你同意那种观点? 你觉得什么是健康?
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心身一体的健康观
• 世界卫生组织给健康下 的定义为:“健康是一种 身体上、精神上和社会 适应上的完好状态,而 不是没有疾病及虚弱现 象。
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心身ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ体的健康观
健康的三个层次: ⑴躯体健康:指身体结构的完好和功能正常; ⑵心理健康:又称精神健康,指人的心理处于
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小测试
11、对团体或社会性的集会,你 A、总是想领导讨论;B、只有在知道讨论题目时才参加;C、讨厌在集会
上说话,所以不参加。 12、受到别人的批评,你 A、想找机会来批评他;B、想查明受批评的原因;C、想直接了解一下批
评的理由。 13、当情况紧迫时,你 A、仍然能够注意到该注意的细节;B、就粗心大意,丢三落四; C、就
用积极心态融入环境
心理咨询中心 王伟 2012年10月
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课程安排
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围绕四个主题,丰富心理健康知识
环境适应 情绪调节 人际关系 自我意识
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尼采: “懂得为什么活 着的人,无论什 么样的生活他都 能忍受”
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说说我们的环境
• 生活环境是什么样的?哪一点让你觉得最舒适? • 学习环境你了解多少?你能从哪里有收获? • 人际环境给你的感觉是什么?你能做些什么? • 环境里还有什么让你印象深刻的吗?
少麻烦别人。 4、你骑自行车到一个比较远的地方去参加社交活动,中途找不到路标时
,你 A、赶快查自带的地图;B、大声埋怨,不知道何时才能到达目的地;C、
耐心等待过路车或等人走过时,问个清楚。 5、当你选择衣服时,你 A、总是固定在一种款式上;B、跟随新潮流,希望适合自己;C、在选定
之前,先听取陪同的朋友或售货员的意见。
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心理健康的标准
美国心理学家马斯洛和米特尔曼提出的心理健康的十条标准被公认 为是“最经典的标准”:
(1)充分的安全感 (2)充分了解自己,并对自己的能力作适当的估价 (3)生活的目标切合实际 (4)与现实的环境保持接触 (5)能保持人格的完整与和谐 (6)具有从经验中学习的能力 (7)能保持良好的人际关系 (8)适度的情绪表达与控制 (9)在不违背社会规范的条件下,对个人的基本需要作恰当的满足 (10)在不违背社会规范的条件下,能作有限的个性发挥
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心理健康的标准
• 我国知名心理学家许又新先生提出衡量心理健康可以用三个标 准。就是:体验标准、操作标准和发展标准。这三个标准,也 要联系起来综合地加以考察和衡量。 体验标准是指以个人的主观体验和内心世界为准,主要包括良 好的心情和恰当的自我评价。 操作标准是指通过观察、实验和测验等方法考察心理活动的过 程和效应,其核心是效率,主要包括个人心理活动的效率和个 人的社会效率或社会功能(如工作及学习效率高,人际关系和 谐等)。 发展标准着重对人的心理状况进行时间纵向(过去、现在与未 来)考察分析(而前两种标准主要着眼于横向,考虑一个人的 精神现状)。发展标准指有向较高水平发展的可能性,并且有 使可能性变成现实的行动措施。
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小测试
6、当你知道将要有不愉快的事情时,你会 A、自己进入紧张的状态;B、相信事实并不会比预料的厉害;C、感觉完
全有办法应付。 7、在嘈杂混乱的环境里,你 A、总觉得很烦,不能静下来;B、仍然能够集中精神学习,但效率降低
了;C、不受影响,照常学习。 8、和别人内争吵起来时,你 A、能够有力的反驳对方;B常常语无伦次,事后才想起要如何反驳对方
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什么是心理健康
• 心理健康是指 各类心理活动 正常、关系协 调、内容与现 实一致和人格 处在相对稳定 的状态。
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心理健康的含义
• 没有心理疾病
• 具有积极发展的 心理状态
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心理健康的标准
• 一般说来,心理健康的人都能够善待自己,善待他人 ,适应环境,情绪正常,人格和谐。心理健康的人并 非没有痛苦和烦恼,而是他们能适时地从痛苦和烦恼 中解脱出来,积极地寻求改变不利现状的新途径。他 们能够深切领悟人生冲突的严峻性和不可回避性,也 能深刻体察人性的阴阳善恶。他们是那些能够自由、 适度地表达、展现自己个性的人,并且和环境和谐地 相处。他们善于不断地学习,利用各种资源,不断地 充实自己。他们也会享受美好人生,同时也明白知足 常乐的道理。他们不会去钻牛角尖,而是善于从不同 角度看待问题。
,可是已经晚了;C、能够反驳,但是没有多大的力量。 9、每次参加正式的考试或竞争,你 A、常常比平时的成绩更好些;B、常常不如平时的成绩;C、和平时的成
绩差别不大,基本上是差不多。 10、必须在大庭广众面前说话时,你 A、因怯场,便不知所措或说话结巴;B、感觉虽然难,但还是想方设法
完成;C、侃侃而谈
完好状态,包括正确的认识自我,正确的认 识环境和及时适应环境; ⑶具有社会适应能力:即每个人的能力在社会 系统内得到充分发挥;作为健康的个应有效 的扮演与其身份相适应的角色。
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心身一体的健康观
• 具有社会适应能力是 国际上公认的心理健 康首要标准,全面健 康包括躯体健康和心 理健康两大部分,两 者密切相关,缺一不 可,无法分割。这是 健康概念的精髓