带领学生检查执勤；有负责课间上下楼安全，预防踩踏；有负责中午午休管理；有负责傍晚学生打水处和校内外活动安全；晚自习有科任老师落班辅导管理；晚习后有老师和宿舍管理员进行夜间学生管理。

管理措施的到位，将保障了学校秩序的正常。

2、抓集体项目纪律，促良好校风形成。

开学时将进行进校礼仪教育及整顿，强化早读、早操、课间操、宿舍的纪律观念，细至每个早操动作、读书姿势、行走姿势或折被子等等，引导学生养成良好的行为习惯。

3、开展丰富多彩的课外活动，让学生更加全面发展。

开展各具特色的课外活动来吸引大部分学生来参加，这样既培养了学生的特长，又让学生有事可做，极大地丰富了学生的课余生活。

学校将组织体育教师、音乐教师对课内、外的内容，进行精心设计，确保让学生在身心愉悦中得到有效的锻炼。

同时，适当开展全校、全班课外竞赛娱乐活动，培养学生集体荣誉感。

二、抓教学质量不动摇，提高教学管理的效能。

教学工作是学校的中心工作，教学质量的好坏直接关系到学校的生存和发展。

1．依学生实际，坚持循序渐进原则，重基础，降重心，低
起点，切实做好如下具体工作：抓各类计划的落实，保证教学工作具有科学性、计划性；抓好教学常规管理；抓集体备课、敞开课堂，加强教学交流研讨；作业的及时反馈；定期召开质量分析会；改革教学模式，结合我们学生实际，推行自主、合作、探究学习模式，打好课堂教学攻坚战等等。

2．推行教师坐班制，下课后老师随时可以管理和辅导学生。

加强师生的沟通、交流，让我们的科任老师作学生学习上的贴心人。

三、抓好师资队伍建设，为教师的专业发展着想。

学校的教学质量取决于教师队伍的综合素质，为了提升教师队伍素质。

我们将会采用以下几点做法：
1、加强沟通，营造良好的人际环境。

校长及其他行政会尊重教师，体谅教师，会深入教师群体当中，多了解方方面面的实际，充分考虑教职工的利益和承受能力，坚持循序渐进原则，重基础，降重心，低起点，适时举办教师集体娱乐活动，凝聚人心。

2、为教师发展搭建舞台：首先，新老教师共同进步，新教师有较高的学历水平，也有很高的专业素养，但是不可否认经验甚少，我们组织年富力强，有着较多经验的老教师指导，同时也希望新教师以其年轻人特有的激情，活力和对工作的认真给老教师以震撼，新老教师互帮互学，共同进步。

其次，是开展了教学大练兵活动，要求老师们做高考试卷或模拟试卷，通过这样的方式来提高教师的业务水平和和业务能力。

四、植根家长，为学校打造宽松发展空间
学校的发展离不开家庭、社会的支持，这句话对于我们这个新办学校感受更深。

我们将多与家长联系，了解家长需求，希望能给予我们力所能及的支持。

同时成立家长委员会，使家长能有机会参与到学校的教学管理，教师管理，学生管理。

家长委员会成员可以随时随地与学校各部门领导交流，对于发现的问题，自己的看法，
整改的建议开诚布公的交谈，为学校各方面工作的发展作出贡献。

有你、有我、有大家的智慧和汗水，远平实验中学的学生必将成为品德高尚、心理健康、身体强壮、成绩优异的优秀人才，希望同学们能在远平实验中学这片沃土上快乐学习、快乐成长！
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！我们坚信，有你们这群年轻、充满活力的学生和富有热情、干劲的老师必会用实际行动向大家展示我们实验人昂扬的精神风貌。

亲爱的同学们也必会用飞扬的青春、跳动的激情来谱写远平实验中学灿烂的第一篇章，共创六月的辉煌！
我将为你骄傲，崛起的远平实验中学！腾飞吧，远平人正对你拭目以待！。