给老师的一封信(集合10篇)给老师的一封信(集合10篇)给老师的一封信1亲爱的黄老师：您好！虽然我们朝夕相处，但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。
您虽然桃李满天下，但您对我来说，您却是我童年生活中非常重要的一个人。
遇到了您，我感动很庆幸。
岁月匆匆，点点滴滴的往事沉淀在我心中。
当我迷失时，您是灯塔；当我犯错时，您是严师；当我需要关怀时，您是慈母。
您的一言一行，举手投足，都铭刻在我心中。
您以您言行，引导、教育我们。
虽然您是老师，但当您有了失误时，您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学，让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿。
当同学生病时或者受伤时，您的关爱如慈母一般，让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面；当有同学执迷不悟时，您就如严厉的父亲一样，不停地给予他正确的引导和教诲。
老师，是您组织同学们多读书，多积累，让我知道了读书的美妙之处。
一本书，就是一个世界，是您让我在这一个又一个的世界中穿梭，体验着不同的人生。
在您的引导下，我从一个不懂事的小毛孩成长为一名优秀的少先队员了。
老师，在忙碌的生活中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己轻松一下，永远保护一颗年轻快乐的心。
老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。
风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的！敬祝：万事如意！给老师的一封信2敬爱的老师：您好！今天提笔给您写信，并没有其它的意思，而是想把平时积攒在心里的话借这小小的信纸，来表达一下我几年来对您的感激之情。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空任它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。
如果鲜花是我们，雨露就是老师；如果苍鹰是我们，长空就是老师我感恩您——我的蔡老师！因为是您为我打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。
在我成长的历程中，您浓浓的师爱，一直伴我左右！蔡老师，您还记得吗？在我刚来的时候，由于年龄小的原因，有些跟不上课，但是是您每天给我辅导功课，并给予我鼓励，每每看到您那鼓励的目光，我便从心底逬发出无穷的力量，催我奋发向上。
在那一段的日子里，我的学习进步很快！记得有一次，我的作文出现了两个错别字，你把我叫到办公室，用严厉的语气说：稳和隐怎么不分，太马虎了从此以后，在你的监督下逐渐改变了马虎的坏习惯。
蔡老师！您像一位慈祥的妈妈，为我们日夜操劳。
您更像一位严厉的父亲，对我们进行谆谆教诲，为我们指明人生的航向！还记得有一次，您的腰椎病又犯了，连行走都非常困难。
但您仍然带病为我们上课，同学和老师都劝您休息，您却说：同学们的学习不能耽误，功课不能落下多么简单的话语啊！但您上课的情景那么艰难，您忍着疼痛咬牙坚持着啊！老师有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊！老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！假如我是诗人我将以满腔的热情写下美丽的诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给您——我的胸怀博大、知识渊博的蔡老师！祝您身体健康，万事如意！您的学生：姚文君二0xx年五月十五日给老师的一封信3刘老师：您好！我今天要说一说班上的事情。
近来，我认真地观察了同学们，发现有一个不好的地方，就是同学之间不互相帮助。
我，是个不爱收拾东西的人，您可应该知道。
就因为这样，我的笔、橡皮、涂改液等常常不见，上课时只好偷偷地向陈凤萍同学借，可她说：“不借”。
那只好向彭镇邦同学借，猜不到他也说：“不借。
”我想，你们好残忍啊，算什么同学。
就这样引起了我的观察工作。
下午第四节课后和课间都是我的工作时间。
在这个时候，我会故意问一些同学借东西，如果愿借，我就还给他，如果不借，就把人数统计起来，我才知道，全班愿意借给别人东西的同学，不足全班的’四分之一，从这就可以知道我们班热心同学不多。
我还发现一个相同之处，向前面的同学借东西，他们会说：“不借。
”，但向后面的同学借东西，他们会说：“没有。
”虽然我知道了这个缺点，但想不出好的解决方法，希望您能想到。
时间不早了，我太累了。
以后再说吧！祝您：身体健康！工作顺利！您的学生：xxx20xx年xx月xx日给老师的一封信4亲爱的万老师，您好！您外出学习有一周了，在您不在的日子里，我甚是想念。
在我心中已积攒了许多心事想与您一吐为快。
同学们在这周中的表现有好有坏，既有优点亦有不足。
在您外出的第一天，同学们并未放松警惕，班级中的大小事务仍有条不紊的进行着。
玻璃瓷砖依旧光滑整洁，扶手被擦得锃亮，值周同学手中的拖把仍然有劲的挥舞着，课堂仍是秩序井然。
自然，星期一的纪律是一枚大大的“笑脸”。
可您又不在，便有些人开始放松警惕，上课不专心。
第二天的自习、课堂、下课都远不如从前。
连我也忍不住与同桌说了几句话。
在这里，我们都应向您致歉，辜负了您对我们的自治能力的高度期望。
使您不能在外出学习的时期安心的汲取知识，而是对在远方的我们牵肠挂肚。
于是，这天的纪律便是个大大的“苦脸”。
第三天，仍有些同学违规违纪，不加收敛。
原本应安静学习的午自习也变得“热闹”起来，某个小组拖地，把桌子挪得七零八散，占去了过道。
巨大的碰撞声、嘈杂的说话声使教室无法安静。
班干部看在眼里，亦急在心里，到底该如何拯救本班的纪律呢？好点子还未出炉，坏消息便已传来。
邵某的一个指甲因意外掉落了一半，另一半自动脱落，手指也因此骨折。
如此大的安全事故使众人警醒，我们不能再这样恶性循环下去。
值周班长知道您在远方既气愤又担忧，便下命令，告诉我们谁再违规违纪，便去角落长时间“捂嘴”。
虽然严厉，但也起了作用。
这不得以而为之的严令给了我们都敲响了警钟。
经此事后，今天的纪律必然是一枚“怒脸”。
经过前几天的闹剧，后两天的纪律便逐渐转好，不再有意外发生，黄老师对我们也柔和了许多，班级又像原来那样井然有序。
在这周中最值得夸赞的是周五的大扫除。
因为校方要检查每个班的卫生及绿化情况，我们便展开了如似火如荼的大扫除。
每位同学都各司其职，该美化的美化，该扫地的扫地，该浇花的浇花。
每个人都忙的热火朝天，教室也干净整洁的多了。
在这周中同学们有好有坏，虽然有错，但我们都积极改正了。
希望您能原谅我们的过错，看见我们的优点。
我相信下次我们会更好!祝您工作顺利，您的学生：唐**20xx年5月1日给老师的一封信5尊敬的陈老师：您好！“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”六年的小学生活即将成为回忆，离别时的难舍，让往事又涌上心头。
难忘的校园里，还存在着同学们在操场上潇洒的身影，还回荡着同学们在戏耍时的欢声笑语而更多的却是您淳淳的教诲……想起那宏歌比赛，一种自豪感不禁油然而生。
当那天，我们穿着整齐的服装，自信满满的站在台上一亮歌喉时，那种笑容无疑是告诉我们，我们成功了。
而成绩宣布下来时，一等奖！我们一等奖！大家正沉静在喜悦之中，您又笑了，是的，您也为我们感到高兴，感到自豪！但在成功之前，总是要下一番功夫的，既然选中了我们班，我们当然不会让老师失望于是，在一周前，不管学习多么忙碌，我们总是会抽出一点时间练嗓子，而您，每天都会陪在我们身边，教我们站姿。
动作。
口型，经过一段时间的努力，我们才能做到这样，也让我深刻体会到了“功夫不负有心人”的含义。
看到那棵仍然屹立在角落的圣诞树，我又想到了举行的圣诞party。
同学们其乐融融，从一开始的互赠礼物到最后的有奖问答，无人脸上不洋溢着笑容。
同学们一起游戏，这种和谐，久久荡漾在班级。
陈老师，在我心目中，您是天使，您是阳光，您是雨露！是您，让我们茁壮成长；是您，让我们乐观向上；是您，让我们勇于挑战；是您，用言行教导我们，让我们把小学生活，画上完美的句号……在这儿毕业时刻，祝您工作开开心心，生活美美满满，家庭和和睦睦！您的学生：陈静给老师的一封信6敬爱的老师：您好！谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。
转眼间，我们就要升入六年级了。
我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。
老师，您教育我们：“时间就像金钱。
”是呀，人生仅仅几十年光景。
有些人可以过的充满光彩，无悔于人生；有些人只知道时间如流水源远流长，“白发方悔读书迟，”有了时间才能学到一切，做好每件事的点点滴滴，有了时间才能去研究，去探索；没有了时间，只能一事无成。
因而，我收获到了时间。
您对我们说：“只有你尊敬别人，别人才会尊重你。
”一个人要有尊严，尊严要比生命更重要。
哈默年轻时，经历过一件事，他们忍着饥饿和疲劳，来到一个小镇，沃克给他一些食物，他觉的不能白吃别人的东西，愿为沃克做一件事情，要回自己的尊严。
后来，他成为石油大王。
今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗！“人死，有轻于鸿毛或重于泰山。
”我们不求有黄继光那英勇的壮举，但我们要活得有意义。
人生犹如一幅画卷；只有我们快乐，才能充满生机；只有学到知识，才能充满色彩，才能无愧于人生。
这样人生的画卷才能完美。
因此，我收获到了笑对人生。
“书到用时方恨少，事非经过不知难。
”只有多读书，读好书。
才能使我们终生受益。
当今世上，需要很多有知识的人。
有了丰富的知识，才能在社会上立足。
我收获到了知识。
这学期我收获到了丰硕的果实；同时也感谢亲爱的老师：老师您含辛茹苦的教育了我们，我深深感激。
时常回忆起我们在一起的点点滴滴。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。
”这是您的真实写照。
愿天下所有的老师健康快乐。
此致敬礼！XXX20xx.6.15给老师的一封信7语文老师你好：写信对我来说并不生疏，但给老师写信，尤其是给跟我们教课的您写信，我却不知道应该从何下笔。
语文老师，您是我们最喜欢最敬佩的老师.我读到四年级，我感受到作为班主任，只有您和我们朝夕相处、贴近，开始您并不了解我们，现在您了解了我们.我们也了解了您。
因为我们亲眼看到无论是在寒冬腊月，还是炽热的夏天，您总是每天第一个起床走进教室，最后一个送我们走出校门。
您不仅给我们传授文化知识，还教育我们怎样做人。
老师，您辛苦了!尽管您拖着残疾的腿，还精神饱满的工作着。
我们这些调皮的孩子又怎能不听您的话呢?老师您从没有讨厌过成绩差得学生，反而在课堂上耐心地给我们传授知识。
在您的精心教育下，那些差生都有很大的进步.您至今还夹着钢板没有去取，却还在为我们上课，批改作业。
实在是为我们付出太多了，我们又怎能不努力学习呢?“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”老师，您像燃烧的蜡烛，吐丝的春蚕一样默默无闻地奉献，却不求回报.所以我在这里代表全班同学向您道一声——谢谢!祝您：身体健康，工作顺利!您的学生：吴思燕20xx年12月22日给老师的一封信8尊敬的老师：您好！还记得我吗？我就是当初那个活泼可爱、性格开朗的小女孩？——赵怡。
想起来了吗？现在，我已经在读五年级下学期了，我到现在才发觉学习压力是太大了。
老师，我常常在回想着当初1——3年级的那个时刻是多么愉快呀。