联合办班合作协议书
甲方：
乙方：
为适应人才培养需求，充分发挥甲、乙双方的办学资源，甲、
乙双方本着诚实守信、真诚合作、资源共享、平等互利的原则，就合作（联合）办学等合作事项，达成如下协议。
一、合作模式
双方以乙方现已开设的专业课程为基础，结合双方的办学层次
和性质，具体将乙方的专业能力融入到甲方的育婴师、母婴护理师专业课程中。乙方根据甲方的有关招生专业要求，具体负责组织每一期的学生招生工作。
合作办学专业开设：月嫂（母婴护理）培训班、育婴师班。
二、合作办法
双方共同搞好招生宣传，乙方按甲方招生要求、专业选择入学
标准的学生，即为双方合作办学的学生。
三、培养模式
学生直接到甲方培训中心进行母婴护理或育婴培训为期1个月内。
也可学生培养分为两个阶段，第一阶段在乙方学校学习理论课程，第二阶段在本地实习。
四、有关费用
1、学费、住宿费由甲方统一收取、保管、开支和分配。住宿费
按甲方学生宿舍的收费标准收取。（原则上不安排住宿）
2、在培训中，双方除收取双方约定的学费外，不得收取其它任何费用。
五、就业保障
甲方负责学生的毕业证书、职业等级资格证书；
就业上岗的工作由乙方负责。
六、违约条款：
1、甲乙双方履行各自职责并独自承担相应法律责任。
2、本协议签署后，任何一方违约造成本协议不能必履行或不能完全履行时，双方协商解决并由违约方承担违约责任；协议不成，可提交当地仲裁委员会裁决，要求赔偿相应的经济损失。
3、甲方不得在乙方招生而盈利的情况解散合作，否则需赔偿乙方壹万元违约金并退还剩余当年管理费；乙方不得独立在外开设同种类型的培训班，否则须赔偿甲方壹万元，另甲方有权不退还乙方剩余当年管理费。
3、因不可抗力造成本协议项目无法实施时，本协议可提前终止，双方均不承担任何经济和法律责任。
七、其他：
1、甲方个人或学校与企业签订此类型的岗前培训学费或考证费均不列入此分配中。
。
七、本协议未尽事宜，由双方协商解决。
八、本协议一式两份，双方各执一份，本协议自双方签字盖章
之日起生效。
甲方：乙方：法定代表人：
身份证号码：身份证号码：联系电话：
年月
联系电话：年月日日
联合体协议书 致：*******（招标人） *******（招标代理机构名称） 经友好协商，我方决定组成联合体共同参加*******码头扩建工程工程的投标。若中标，联合体各成员向招标人承担连带责任。同时授权委托本协议牵头人，代表所有联合体成员参加投标、提交投标文件，以及与投标人签订合同，负责整个合同实施阶段的协调工作。达成协议如下： 一、内部关系 甲方（牵头人）*******作为主办单位； 乙方作为联合体成员单位； 双方愿对投标成果承担相应的责任和义务，并自觉履行标书规定。 二、内部责权 1、甲方（牵头人）负责内容：按照合同约定承担本工程施工内容，并确保：合同施工阶段的主办、协调工作，若发生违约处罚承诺为承担因自身原因给工程造成的相关责任和损失。 2、乙方负责内容：按照合同约定承担本工程设计内容，并确保：设计方案的可行性，若发生违约处罚承诺为承担因自身原因给工程造成的相关责任和损失。 3、若本项目中标，甲乙双方共同与招标人签订承包合同，签署的合同协议书对联合体双方均具法律约束力。 4、双方参与设计、施工，必须服从甲方现场项目经理的现场管理。 5、甲方作为联合体双方的代表，承担责任和接受指令，并负责整个合同的全面履行和接受本工程款的支付；甲方接受到乙方的工程款，应当在工程款到达甲方的账户后及时拨付给乙方。 6、甲乙双方在项目合作中必须密切配合、尽职尽责，双方优质高效地完成各自设计、施工的项目，承担各自施工项目的一切义务、风险、责任。 7、本协议一经签订，双方必须全面履行，任何一方不得擅自变更或解除协议条款，本协议未尽事宜，由双方另行商定补充协议。
三、协议份数 1、本协议一式肆份，甲乙双方各执壹份，贰份用于投标报名、投标文件。 投标牵头人：（盖章）******* 法定代表人：（签字或盖章） 委托代理人：（签字） 地址：******* 邮政编码： 200136 电话/传真：******* 分工内容：按照合同约定承担本工程施工内容 联合体成员：（盖章） 法定代表人：（签字或盖章） 地址： 邮政编码：电话/传真： 分工内容：按照合同约定承担本工程设计内容 签订日期：年月日
联合办学协议书 甲方：xxxxxxxxxxxxxxxxxx（以下简称甲方） 乙方：xxxxxxxxxxxxxxxx (以下简称乙方) 为增强办学活力与效益，提升甲方的“xxxxxxx”品牌空间和社会影响力，增大口岸专业的行业优势，甲、乙双方将依据《中华人民共和国民办教育促进法》及实施条例、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《中华人民共和国合同法》等相关法律法规，就资源共享、优势互补的原则，达成联合办学事项达成一致意见。并订立本协议，以资共同信守： 一、学院及联盟会的性质： 1、xxxxx专修学院是由知名学者xx教授发起，2001年经xx省教育厅批准成立，具有“全日制高等教育自学考试助学和继续教育”办学许可证的民办高等教育机构。学院在省民政厅注册属民办非企业单位，具有独立法人资格，具有独立的民事权利能力和行为能力。 xxxxxxxxx学院，是xxxxxxxxx专修学院下设的二级学院，已经过xxxxxxx授权，可以自行搭建组成核心管理团队，并负责二级学院日常管理工作，依法独立行使教育教学和行政管理职权。 2、xxxxxxx，
二、联合办学的管理目标与要求： 甲、乙双方共同使用西安xxxxxxx现代关贸学院的名称，本着公开、公正、公平、权利对等及优势互补的合作理念，一同去组建精干的管理运营团队（在同一管理运营模式下，可一校两制，分摊管理），并认真贯彻党的教育方针，遵守国家和陕西省的有关民办高等教育的法律、法规和规章制度，遵守学院章程，坚持学院“高、精、特”办学方向，积极探索现代学校建设的有效途径和方法，积极探索利用社会多种资源和方式发展民办高等教育的途径和方法，创建良好的社会声誉。 三、甲、乙双方合作方式： 双方应在xxxxxxx的管理及监督，共同使用xxxxxxx 关贸学院的名称、校牌、二级学院印章、网站及对外宣传品，并依据自身优势及条件，寻找各自所需的办学场所，对外招生及经营，独立核算自负盈亏，同时承担各自招生、经营期间的所有运营成本及法律责任，并共同分担应向xxxxxxx 缴纳的管理费用。 四、甲、乙双方的权利与义务：
校企合作协议书 甲方：***************学院地址：********** 联系人：联系电话： 乙方：公司地址： 联系人：联系电话： 为充分发挥高职院校为地方经济、企业发展所起的服务作用，做好人才培养工作，广州**职业学院（甲方）与***（乙方）经友好协商，本着“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的宗旨和互惠、互利、共同发展的原则，同意就高素质技能型*****专门人才培养及学生就业（实习）基地建设开展深层次校企合作。 一、合作基本目标： 甲方自***年起在3至5年内将***专业办成规模稳定、社会声誉良好、学生技能和素质稳步提升的重点专业；****（企业）将积极参与相关的专业建设和人才培养工作，并大量吸收该专业毕业生成为本企业员工。 二、甲方承诺： 1、自***年起将开展与***企业联合办班形式，方式可以采用“一对一”冠名办班、“***”冠名加强办班、“***”校企联盟办班等一种或多种形式； 2、负责“***班”学生在校期间学习、生活等有关管理、服务事宜； 3、负责“***班”学生公共课、专业基础课和部分专业课的教学； 4、利用所拥有的教学场地和乙方提供设施设备、模拟流水线、仿真营业部等资源建成***专业校内实训室以开展教学； 5、与乙方选定技术人员来校讲授部分专业课。对乙方授课技术人员按规定提供服务、进行教学管理并发给课时费； 6、与乙方合编适合行业、企业的特色教材，并纳入教学体系；
7、与乙方共同进行“***班”学生在乙方顶岗实习期间的管理与服务工作； 8、向乙方提供学生在校操行、学习的相关信息和资料，帮助其遴选学生入职、就业；9、允许乙方在相关宣传活动中使用“与广州***职业学院合办***专业（班）”及类似表 三、乙方承诺： 1、参与人才培养方案的制定、修改和课程内容的选定、增删； 2、参与特色教材的编写； 3、“***班”学生在校学习期间，与甲方选定的技术人员前往学院讲授部分专业课； 4、提供设施设备、模拟流水线、仿真营业部等资源以建成***专业校内实训室，为“***班”学生校内实训提供必要的材料； 5、与甲方共同进行“***班”学生在乙方顶岗实习期间的管理与服务工作； 6、选派高层管理干部出任“***班”的导师，参与开学及毕业典礼和专业教育等活动； 7、设立“***”班奖学金并与甲方确定方案、予以发放，以鼓励“***班”品学兼优的学生； 8、学生第二学年（或第三学年第一学期）结束后，企业经过面试及考核，可以提前与学生签订就业协议并明确薪酬及福利待遇，学生在毕业实习结束后可直接上岗； 9、允许甲方在相关宣传活动中使用“广州****职业学院与***合办专业（班）”及类似表述； 10、允许甲方在乙方挂牌设立“广州***职业学院***毕业生就业（实习）基地”。 11、为顶岗实习学生提供符合劳动生产安全的基本工作生活条件和环境，按规定为顶岗实习学生发放实习补贴或工资。 四、合作时间： 本协议有效期为三年，自***年**月至***年**月止。根据双方合作意愿和实际情况，首次合作结束后，双方可共同商议续签合作协议。
旅游战略合作框架协议书 甲方：韶关市旅游局乙方：广之旅国际旅行社股份有限公司本着诚意合作、整合资源、发挥优势、实现共赢的目标，经友好协商，甲、乙双方自愿结成韶关旅游市场开发战略合作伙伴，共同打造韶关旅游品牌，推进韶关旅游业持续快速地增长。一、合作时间：2010 年 7 月 20 日—2011 年 7 月 20 日二、合作原则：坚持竞争导向，互惠双赢，以德待人、以诚经营，促进韶关旅游产业的迅速发展。三、合作方式：采取业绩与合作诚意为主要考核方式的办法，通过联合营销、广告置换、效果奖励等方式共同开发市场。四、合作内容 1、乙方在各营业场所优先宣传甲方旅游产品，乙方的大型宣传活动应将韶关旅游作为宣传活动的重要部分。 2、乙方同意尽能力最大限度组织游客来韶关。 3、甲方保证乙方在政策允许的同等条件下，有权优先开发韶关旅游资源及旅游市场。 4、在符合各项审核条件的情况下，甲方将以韶关星级酒店住房、景区门票资源、现金补贴等方式给予乙方宣传韶关旅游广告费用相应置换，促进乙方积极开拓韶关旅游市场。具体置换办法由双方根据具体业务另行商议确定。 5、甲方将根据乙方要求，视情况配合乙方的大型韶关旅游宣传活动，经协商甲方可以以韶关星级酒店住房、景区门票资源、现金等方式补贴乙方部分宣传费用。 6、甲方将根据乙方要求，视情况在乙方市场投入相应的其他广告，开展相 应的宣传活动，为乙方促销提供条件。 7、甲方同意在力所能及的范围内对乙方的市场开拓工作提供方便，为乙方在甲方地界的正常经营提供协助。 8、甲方将根据乙方的要求，视情况推出乙方市场需要的产品。 9、对乙方完成上述第 2 点的情况，甲方将根据年度业绩情况，制定给予乙方特别奖励的办法，并决定下阶段合作方式。五、如遇不可抗力及未尽事宜，经双方协商友好解决。六、本协议一式二份，甲乙双方各持一份。甲方：韶关市旅游局乙方：广之旅国际旅行社股份有限公司代表：代表：日期：日期：篇二：战略合作框架协议书 签约地点： 签约日期： 无锡市房地产开发集团与采禾国际集团《战略合作框架协议》年月日 甲方：无锡市房地产开发集团有限公司 地址： 电话： 传真： 法定代表人： 乙方：采禾国际集团 地址：北京朝阳区建国路93号万达广场a座20层 电话：0 传真：0 法定代表人：
XXXXXXXX项目 之 公司联合体战略合作协议
2017年月日
目录 第一条释义 (4) 第二条合作宗旨 (5) 第三条本项目合作年度 (5) 第四条声明和保证 (5) 第五条合同生效条件 (6) 第六条权利义务 (6) 第七条利益分配及支付 (7) 第八条合作联络机制..................................................................... 错误!未定义书签。第九条义务 (7) 第十条排他性约定 (7) 第十一条适用法律和争议解决 (8) 第十二条其它约定 (8)
xxxxxxxx项目 之公司联合体战略合作协议 为促进xxxxxxxx项目开展工作，引进优质社会资本方实现优势互补、合作共赢，经本协议中石化中原建设工程与天风证券股份（以下简称“天风证券”）本着诚实守信、平等自愿、互利共赢的原则协商，共同组成战略联合体，现就战略合作事宜订立协议如下。 第一条释义 1.1 定义 在本协议中，除非上下文另有说明，下列词语分别具有本条所指含义： 1.1.1甲方，指中石化中原建设工程。简介：XXXXXX。 1.1.2乙方，指天风证券股份（简称“天风证券”）。天风证券是一家成立于2000年，总部设于的混合所有制券商。现已成长为一家拥有全牌照，注册资本达46.62亿元的全国性综合证券公司。 1.1.3本战略联合体，指中石化中原建设工程与天风证券股份因项目需要而进行的战略合作，非实际组建的实体公司。 1.1.4本协议，指《xxxxxxxx项目之企业联合体战略合作协议》及经适当程序通过的修改协议或修改后的版本。 1.1.5本项目，指xxxxxxxx项目。 1.1.6项目公司，指因xxxxxxxx项目的开展需要，社会资本方与政府按照约定的出资比例和方式共同设立的项目公司，负责项目的具体运作。
联合办学战略合作协议书 甲方：（以下简称甲方） 乙方：（以下简称乙方） 为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》【国发2014·19号】和《广东省人民政府关于创建现代职业教育综合改革试点省的意见》【粤府2015·12号】精神，适应加快创建具有广东特色，基本达到世界水平的现代职业教育体系要求，深化教育改革，深化技能教学，创新技术技能型人才培养模式，紧贴现代产业发展建设实习实训的教学技能考核，技能竞赛，教学研发服务等“五位一体”的现代职业教育实训中心，满足经济建设和社会发展需求。坚持以立德树人为根本，实施感恩教育和职业道德教育；以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，整合优化资源配置，创新管理与运行机制，深化产教融合，将教育标准与用人标准对接，校企合作，工学结合，无缝对接，为培养多样化、专业化的高素质劳动者和技术技能人才提供强有力的保障。为此，甲乙双方本着“资源整合，优势互补，合作并进，诚信永远”的原则，经友好协商一致签订本合作协议。 一、合作目标 1、以中国特区—深圳（全国改革开放前沿阵地），宝安区沙井街道壆岗村中亚硅谷海岸为高新科技人才培训基地，亦为广东省湛江技师学院学生实习就
业创业基地。基地占地2100亩，由中亚集团投资30余亿元，与壆岗村联合打造成为中亚电子博览中心，含电子科技展馆，现代物流中心，电子商务“OMO”线上线下全球交易平台，中国智慧城市创业就业服务平台，服务功能齐备。在此基础上，还建立了规模较大的科技人才培训中心，100间教室的教学楼、科技楼、实训楼、28栋学生公寓，食堂，运动场所一应俱全。引进比亚迪、富士康、中粮集团等定向培养机器人应用技术人才；引进欧盟国家直升机组装线，长期培养维修技术、驾驶技术人才<含培训、生产、销售、维护、申报航线等一条龙服务>。 2、在甲乙方校园设立深圳硅谷高新科技人才培训中心，将深圳等发达地区的先进技术，先进理念引入校园，广泛开展业前教育培训，提高就业核心技术竞争力，保障就业或自主创业。 基于以上两个基本建设，甲乙双方建立战略合作伙伴关系，致力于科研创新，教学模式创新，经营模式创新，采用新体制，新机制，新平台，以双方各自的资源优势和品牌效益合作办学，共建“高薪就业培训合作项目”，并据此开展紧密的高等教育培训、科研、教研等方面的全面合作，以培养国际化，应用型高端人才高薪就业为目标，大力开展相关专业的应用，拓展学科的研究和开发。 二、合作内容 1、就业核心技术培训，定向培养高新高端人才。 （1）生源定位：甲方学院的在校学生（年满18周岁的应往届毕业或即将毕业的相应专业大学生或中专部学生，品行端正，身体健康）。 （2）开班人数条件：每班最低达40人，可在甲方校园开班。
xxxx学院与xxxx股份有限公司 校企合作协议书 甲方：XXXX学院 地址：XX市XX区68号XXXX学院 乙方：XXXX股份有限公司 地址：XX市XX高新区产业区强业楼501A室 XXXX学院(以下简称甲方)与XXXX股份有限公司（以下简称乙方），经甲乙双方友好协商，就建立校企合作关系，合作开展教学管理和专业建设，以及安排相关专业实习和毕业生到贵公司就业等合作事宜，达成如下合作意向： 一、合作总则 本着大力发展高等职业教育，合作共赢的原则，甲方发挥教育基地优势，培养出具备良好专业知识又有实际操作技能的技能型人才，乙方发挥市场信息优势及具体专业培训特长，把合格的实习生和毕业生派遣到公司实习就业。双方同意建立合作关系。通过校企合作，定单式培养，走“产、学、研”相结合的校企联合办学道路，进行有效的资源整合，使合作双方互惠互利。 双方建立合作领导小组，对相关事宜进行协商及管理。 二、责任和义务 （一）甲方 1．依据企业用人标准选拔生源，开设相关专业，设置相关培训课程； 2．负责学生在校期间具体的专业教学和学生管理工作，配合协调乙方在专业建设方面的参与； 3．负责向乙方提供每年招生生源和毕业生生源情况，并为乙方深入了解在读生源及毕业生源提供便利条件； 4．根据乙方企业用人单位的实际情况和要求，完善教学课程设置和相关配备支持，尽量使合作专业毕业生具备一定相关专业所要求的实际动手能力，强化服务意识，提升综合素质； 5．合作专业实习生及毕业生源优先供乙方选派，双方合作期间不与其他单位另行合作； 6．为乙方委派的专业教学人员提供教学支持。 （二）乙方
1．积极配合甲方专业建设，配合甲方招生宣传； 2．充分发挥乙方企业的行业优势，根据公司用工动态需要对甲方现行的理论和实践教学体系提出建设性意见，委派相关专业人员与甲方配合教学或参与教学，监督专业学员的成长动态，及时向甲方提出培训建议； 3．负责向甲方提供准确的招工信息及企业用人标准；协助甲方挑选专业生源，每个学期安排合理时间为甲方本专业学生提供专业知识讲座或相关培训；参与专业学生动态管理； 4．与甲方一起选派甲方毕业班生源到公司顶岗实习以及就业工作； 三、合作时间 合作时间为五年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。 四、其它 本协议一式四份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，共同遵守有关条款。未尽事宜，双方协商解决。 甲方：（盖章）乙方：（盖章） 签字代表：签字代表： 签约时间：签约时间：
公司战略合作协议书 公司战略合作协议书 篇一 协议编号： 甲方： 乙方： 签订日期 :20xx 年x月x日 战略合作框架协议 甲方： 乙方： 甲乙双方本着“立足长远、资源共享、互惠互利、合作共赢、共同发展”的原则。通过友好协商，形成战略合作伙伴关系。在甲乙双方以后共同发展中，共同利用双方资源。互相支持、共同发展、实现双赢的共同目标。由双方共同意愿，达成本战略合作协议。 第一条合作的原则和目的 1、双方的合作应在遵守国家相关法律法规的前提下，遵循“立足长远、资源共享、互惠互利、合作共赢、共同发展”的原则，以建立长期的战略性的业务合作关系和促进双方业务共同发展为目的。 2、双方达成合作关系后，应积极为合作创造各种有利条件，落实本协议的容。 第二条合作围及容 1、建立长效沟通机制，甲乙双方在工程勘察、测绘、基坑设计
与施工、地基与基础工程、地质灾害评估与治理等相关领域进行长期合作，发挥双方优势。 2、可以互相用对方的最高资质、设备和人员、实力招投标公共承揽工程。 3、本协议为密切合作协议，是甲方、乙方今后长期合作的指导性文件，也是双方签订相关合同业务的基础，更是各项工程施工，工期和质量保证的强有力基础 第三条双方应遵守的原则 1、双方合作应努力遵守合同，诚信做事，创造优质工程，为对方创造良好的社会信誉。 2、合作的前提原则是双方平等合作，各自独立经营、不涉及对方的产权问题。本战略合作关系不改变双方各自的独立地位和隶属关系。 3、双方均有独立进行经济活动的自主经营权并对外承担法律责任。 4、甲乙双方发生业务往来，须另外签订合同。 5、双方之间不存在任何从属或代理关系。一方不得以任何形式干预或处分另一方的权益，否则，应承担由此而给对方造成的损失。 6、任何一方不得自认为并且对外称其为另一方的代理人，或擅自以另一方的名义对外作任何承诺，不经对方许可，不得外借、外挂其资质，否则，应承担由此而给对方造成的损失。 7、双方保证对合作项目采取廉洁及措施，对项目合作涉及的商
编号：_____________联合体合作协议书范本 甲方：________________________________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：_______年______月______日
联合体合作协议书的条款，签订的各方在签订前都需要认真阅读在签字盖章!以下是联合体合作协议书范本，欢迎阅览! 联合体合作协议书范本一 牵头人名称： 法定代表人： 法定住所： 成员二名称： 法定代表人： 法定住所： 鉴于上述各成员单位经过友好协商，自愿组成（联合体名称）联合体，共同参加（招标人名称）（以下简称招标人）（项目名称）标段（以下简称本工程）的施工投标并争取赢得本工程施工承包合同（以下简称合同）。现就联合体投标事宜订立如下协议： 1.（某成员单位名称）为（联合体名称）牵头人。 2.在本工程投标阶段，联合体牵头人合法代表联合体各成员负责本工程投标文件编制活动，代表联合体提交和接收相关的资料、信息及指示，并处理与投标和中标有关的一切事务;联合体中标后，联合体牵头人负责合同订立和合同实施阶段的主办、组织和协调工作。 3.联合体将严格按照招标文件的各项要求，递交投标文件，履行投标义务和中标后的合同，共同承担合同规定的一切义务和责任，联合体各成员单位按照内部职责的划分，承担各自所负的责任和风险，并向招标人承担连带责任。 4.联合体各成员单位内部的职责分工如下：
按照本条上述分工，联合体成员单位各自所承担的合同工作量比例如下：。 5 投标工作和联合体在中标后工程实施过程中的有关费用按各自承担的工作量分摊。 6.联合体中标后，本联合体协议是合同的附件，对联合体各成员单位有合同约束力。7 本协议书自签署之日起生效，联合体未中标或者中标时合同履行完毕后自动失效。 8.本协议书一式份，联合体成员和招标人各执一份。 牵头人名称：（盖单位章） 法定代表人或其委托代理人：（签字） 成员二名称：（盖单位章） 法定代表人或其委托代理人：（签字） 年月日 备注：本协议书由委托代理人签字的，应附法定代表人签字的授权委托书。 联合体合作协议书范本二 甲公司（全称）：乙公司（全称）： 本协议书各方遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，共同愿意组成联合体，实施、完成合同内容。现就下列有关事宜，订立本协议书。 1.为联合体主办人，为联合体成员; 2.联合体内部有关事项规定如下：2.1联合体由主办人负责与发包人联系; 2.2合同工程一切工作由联合体主办人负责组织，由联合体各方按内部划分比例具体实施; 2.3 联合体将严格按照招标文件的各项要求，切实执行一切合同文件，共
联合办学协议书 甲方：*****中等专业学校 乙方：******高级职业中学 为了加强东西合作，加快职教发展，充分发掘双方教育资源的特色和潜能，在互惠互利的基础上实现优势互补和长期合作，经甲乙双方共同协商，就联合办学有关事项达成如下协议： 一、联合办学的模式 由甲乙双方共同举办三年制中专班，办学形式为“1+2”、“0+3”模式。 1、“1+2”模式即第一学年在乙方就读，由乙方负责完成基础课程的教学与考核任务，从第二学年起输送到甲方就读，由甲方负责完成相应专业课程的教学、技能训练、考核、考工和顶岗实习，按规定颁发技术等级证书。 2、“0+3”模式即学生报名结束后由乙方统一送到甲方就读，教学及实习就业等均由甲方负责。 甲方负责学生学籍申报和学籍档案的管理工作，乙方提供必需的学籍申报材料和建档材料，由甲方按规定颁发毕业证书。 二、招生与就业 1、春季按“0+3”模式联合举办工业与民用建筑专业、数控技术应用专业，按乙方春招总人数的四分之一输送给甲方。 2、秋季按“1+2”模式联合举办工业与民用建筑专业、数控技术应用专业，按“0+3”模式联合举办对口高考升学班，按乙方秋招总人数的五分之一输送给甲方。 3、学生毕业后，由甲方负责推荐全部合格毕业生双向选择后就业。 4、乙方负责在《联合办学协议书》的基础上，组织实施招生宣传工作和录取工作。甲方协助乙方进行招生策划，并协助招生宣传。 三、校际交流
甲方利用自身较强的师资力量和实训条件，有计划地安排乙方合作专业的专业课程教师到甲方进行专业课程技能培训，以提高乙方合作专业的专业课教学质量。甲乙双方可以定期互派管理人员到对方挂职，相互学习先进的管理经验。 四、甲方权利和义务 1、保证乙方在合同期间为甲方在**县的唯一合作学校，保证学生在国家助学金、奖学金、评优等方面享有同等待遇。 2、负责学生在甲方就读期间的教学、管理和就业安置工作。与学生签订就业协议，确保合格学生全部推荐就业。 3、甲方收取学生在甲方就读期间的学费及其它相关费用，学生在甲方就读期间的所发生的各类责任事故，均由甲方承担。 4、协助乙方搞好合作专业的建设，培训合作专业的师资，为乙方提供合作专业的教学计划，提供甲方认为必要的专业设备。 5、甲方为乙方培养参加省市技能大赛的选手。 6、合作班学生在甲方就读期间由甲方根据有关规定收费，即每学年学费***元，每学期住宿费**元，实习费每学期**元，代办费按实收取。 五、乙方的权利和义务 1、“1+2”模式合作班由乙方组织第一学年的教学、日常管理等各项工作，执行甲方提供的第一学年教学计划。承担学生第一学年在校期间所发生的各类事故责任。 2、“1+2”模式招收的学生由乙方自主收取和支配第一学年的学费，但收费标准不得高于甲方依据物价部门核准的标准。 3、乙方承担招生宣传和来甲方参观所产生的各类费用，“1+2”模式合作班由甲方根据第二年到甲方报到实际缴费人数给予乙方按每生一次性元的补偿。“0+3”模式合作班由甲方根据到甲方报到实际缴费人数给予乙方按每生一次性元的补偿。
高职校企合作协议书范本(详细全面完整 版) 甲方：_______________ 乙方：_______________ 时间：___年___月___日 (本文档下载后可自行修改)
高职校企合作协议书范本(详细全面 完整版) 甲方： 乙方： 为充分发挥校企双方的优势，发挥高等职业技术教育为社会、行业、 企业服务的功能为企业培养更多高素质、高技能的人才，同时也为学生实习、实训、就业提高供更大空间，广东科贸职业学院与为大力发展高等职业教育，培养企业需要的高技能人才，本着优势互补、资源共享、互利互惠、共同发展的基本原则，经友好协商，就双方人才培养、实习基地建设、科学技术合作，建立“产、学、研”合作关系等方面达成如下合作协议： 一、合作总则 1.通过双方合作，形成以社会人才市场和学生就业需要为导向，以行业、协会、企业为依托的校企合作、产学研结合的联合办学机制，并使之成为高级技能人才培养、学术研究、项目开发、信息服务与技术援助的载体。 2.由双方领导、相关部门、专业技术人员、办事人员组成校企合作领 导小组，负责制定校企合作计划、组织具体项目实施、定期交流互访等工作。 3.在乙方挂牌建立“××××职业学院校企合作基地”。 4.通过双方参与的、不定期的校企合作工作会议、技术经验交流、科 技项目研发、在职员工继续教育、学生岗位实习锻炼、就业指导与人才招聘等方式，建立交流互访合作机制。 二、责任与义务
（一）甲方 1.聘请乙方的有关领导、企业家、专业技术人员为甲方相关专业的教 学指导委员会委员或客座教授，参与专业建设和人才培养过程，培养社会、企业需要的高技能型人才。 2.利用技术优势与师生资源，深入企业一线，在项目调查、科研开发、技术推广等方面与乙进行项目协作。 3.为企业量身订做，“订单式”培养人才。乙方根据自身用人的实际 需要，与甲方共同制定的培养目标和培养计划，甲方必须以产学合作、工学交替、顶岗实习等到现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程、组织教学，使学生经过甲、乙双方联合培养后成为乙方的实用型、技能型、创业型的高素质人才。4.按乙方要求以“请进来”或“走出去”的方式，支持乙方企业职工继续教育、职业资格培训鉴定和职业技术培训。 5.委派专人负责管理到乙方企业实习的学生的行政事务，并参与教学实习指导，负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。 （二）乙方 1.乙方利用行业优势和技术优势对甲方的人才培养模式、专业建设和 课程建设等到方面给予指导和帮助。 2.乙方选择派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程，参与甲方科研开发、教学改革、教材编制写等工作。成果产权归双共同所有。 3.乙方可将预研项目及非核心技术工作委托甲方进行调研、研发、制 作及编制，以降低成本费用，同时也为甲方“双师型”教师的培养、锻炼提供平台和机会。 4.乙方尽可能优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求，在同等到条件下应优先安排甲方学生进行实习……双方在协商一致的基础上，本着共同发展的原则，建立紧密有效的合作机制。具体顶岗实习专业和学生人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由双方协商决定。
校企合作协议书模板(协议示 范样本) Effectively restrain the parties’ actions and ensure that the legitimate rights and interests of the state, collectives and individuals are not harmed ( 协议范本 ) 甲方：______________________ 乙方：______________________ 日期：_______年_____月_____日 编号：MZ-HT-026306
校企合作协议书模板(协议示范样本) 甲方（学校方）： 法定代表人或主要负责人： 地址： 联系电话： 乙方（企业方）： 法定代表人或主要负责人： 地址： 联系电话： 鉴于甲方目前正寻求工学结合的办学模式，为了帮助甲方更好地培养出支手能力较强，社会实践经验更为丰富的人才，经甲乙双方友好协商，现达成以下共识协议，希甲乙双方共同遵照执行： 一、管理模式：
1.甲方在乙方设立甲方学校的分教点，为甲方学生提供教学和生活上管理工作； 2.乙方负责提供教学场地和实习岗位，尽量为学员创造适宜的学校和实习环境。 二、招生： 1.甲方为乙方提供年满16周岁的实习学员，甲方须向每位到乙方实习的学员派发《实习通知书》，乙方依据加盖甲方印章的《实习通知书》接收学员，甲方学员经乙方考核合格后乙方方可安排上岗； 2.每位学员须具备身份证原件，每位学员都应身体健康，能吃苦耐劳，遵纪守信。 三、职责与义务： （一）甲方职责 1.负责学员在往返甲、乙双方途中的安全； 2.甲方采取轮流派遣授课老师到乙方授课，每门功课的授课时间安排应集中在某一段时间内完成（甲方应根据教学计划安排授课时间长短），在这段时间内可以派二至三名老师到乙方授课，以完成
合作协议在空间上的最佳配合距离，时间上的准时、有序，都是物质条件的组成部分。 写战略合作方案的具体步骤是什么?下面是学习啦为你带来的战略合作协议范本，一起来看一看吧。 战略合作协议范本甲方：________杂志社/报社乙方：深圳市________有限公司甲、乙双方本着诚实守信、互惠、互利的原则，通过友好协商，根据甲乙双方长期以来的友好合作关系，就甲方旗下杂志及读者资源以及乙方旗下南国艺术网、网站数据库资源、会员资源和交易平台等，形成战略合作伙伴关系，在甲乙双方以后共同的发展中，共同利用双方资源，互相支持，共同发展，实现双赢的共同目标。 根据双方共同意愿，达成以下战略合作协议：一、甲方同意向乙方提供：1、在《________》杂志每________期一个广告版。 2、《鉴宝》杂志版权页标注：战略合作单位"南国艺术网"字样。 3、共享读者及会员资料，双方互换。 4、在举办相关活动时，主动邀请"南国艺术网"为网络合作单位。 5、在每期杂志上市后，提供每期杂志的点子版及重点文章和图片。 二、乙方同意向甲方提供：1、南国艺术网显著位置标识"与《________》杂志达成战略合作伙伴关系"广告通栏。 2、为《________》杂志在"藏界聚焦"开辟杂志专区。 3、在藏界聚焦杂志专区中，能够开辟杂志与与会员互动专区，会员可以在线投稿、在线答疑、在线订阅杂志等。
4、向杂志提供南国艺术网免费会员卡及会员服务手册，当作《________》杂志发行订阅赠送。 5、南国艺术网专栏作者、每周市场看板文章，《________》杂志中可以使用。 6、共享南国艺术网会员资源，双方互换。 9、为《________》杂志提供南国艺术网线上线下为期一周的推广订阅服务。 10、为每一期《________》杂志主办的活动进行网上推广。 三、此协议中，所有共享资源双方保密使用，不得泄漏给第三方，违者将追究对方责任。 四、此协议未尽事宜，双方将本着友好协商的精神，予以解决。 五、此协议一式两份，经双方代表签署后有效。 甲方：________委托代表：________通信地址：________邮政编码：________电话：________乙方：深圳市________有限公司委托代表：________通信地址：________邮政编码：________电话：________企业战略合作协议书范本甲方：________乙方：________甲、乙双方本着平等自愿、共同促进发展的原则，就________事宜，经友好协商，达成如下协议：一、甲方的权利义务1、甲方牵头完成搭建平台的基本工作，完善规章制度的制定。 2、甲方帮助乙方争取配套服务境等支持，协助解决乙方在行业发展过程中的问题。 3、甲方支持乙方与可以展开多种形式的互动交流与合作。
编号：_______________本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 联合体施工协议书 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________
联合体牵头人：********** （以下简称“甲方”） 法定代表人： 地址：*********** 联系方式：联系邮箱： 联合体成员：*********** （以下简称“乙方”） 法定代表人： 地址：*********** 联系方式： 依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、行 政法规的规定，甲方、乙方双方就其联合体投标并中标的项目 ***************************Epc 总承包（以下或简称“项目”），在联合体成员履 行其各自权利、义务和责任等事宜方面，依据投标时签订的联合体协议书，经充分协商，签订 本联合体施工协议，以资共同遵守： 一、工程概况 1、工程名称*************************** EPC 总承包, EPC总承包 1、工程地点： 2、资金来源： 3、工程内容： 二、合作内容 甲方代表联合体双方负责合同实施阶段的协调工作、膜体设计安装及整体调试、整体工程质量保修及售后服务；乙方负责项目建筑工程施工 三、计量原则及付款方式 1、工程量计算规则：按照图纸工程量以实结算，设计变更及签证部分由双方共同确认，必要时三方（甲乙双方与发包方）共同确认。执行2011年《山西省建筑及装饰工程预算定额》、《山西省安装工程预算定额》及费用定额。人工费执行晋建标字 【2017】97号文件，材料价差按照施工当期长治市材料指导价进行调差。甲乙双方约定，按
编号：_________________ 联合招收培养企业博士后研究人员协议书 甲方：________________________________________________ 乙方：________________________________________________ 签订日期：_________年______月______日
甲方：_________ 乙方：_________ 为加强博士后科研人才的培养和管理，促进产、学、研相结合，推动科技成果产业化，根据全国博士后管委会《企业博士后工作管理暂行规定》精神，经甲、乙双方商定，就联合招收和培养博士后研究人员有关事宜达成如下协议： 1.根据甲方企业科研项目的需要，甲、乙双方同意联合招收_________博士为博士后研究人员，进入乙方工作。博士后的研究课题为：_________. 2.博士后在站期间的研究工作由甲、乙双方联合指导并进行考核。甲方由_________教授负责，乙方由_________负责，共同组成合作导师小组，对博士后研究人员进行业务指导。该小组共同实施对在站博士后研究人员科研工作的考核，做好对博士后科研项目的定期检查和评估，及时处理博士后科研工作上遇到的问题。 3.乙方为联合招收的博士后研究人员提供必要的研究工作条件和项目所需经费，配备相应的合作人员，甲方提供必要的实验条件和手段。乙方应为博士后研究人员提供科研需要的人员、技术和情报资料等方面的支持。 4.博士后研究人员在站工作期间，甲、乙双方不给其办理与课题无关的出国手续。
5.博士进站后，为保证甲方的有效管理和指导力量的投入，乙方向甲方提供管理和指导费用_________元/年，进站2个月内支付。甲方合作导师因工作需要经双方协商赴甲方企业检查、指导博士后研究人员工作时，其差旅费用由乙方提供。 6.博士后研究人员在站工作期间的工资、补贴、住房、社会保险、其它福利待遇及其配偶的借调、子女入学等事宜，由乙方与博士后研究人员协商解决。 7.博士后人员在站工作期间，必须遵守甲方及乙方有关规定。中途退站或不适合留站工作的博士后研究人员，由双方终止其博士后研究工作，并按有关规定办理离站手续。 8.博士后研究人员在工作站期间取得的科技成果属职务研究成果，按全国博士后管委会_________号文件的第_________条规定处理。 9.博士后研究人员进站3个月内，完成研究课题的开题工作并写出开题报告，提交包括双方合作导师在内的专家组审议通过。 10.博士后研究人员在站中期考核，按照规定程序和要求，由乙方和甲方共同组织考核（现场考核或通讯考核） 11.博士后研究人员工作期满，完成博士后研究工作，按照规定程序和要求，由双方共同组织考评（现场考评或通讯考评）并办理出站手续。
四、联合体协议书 集团有限公司、（所有成员单位名称）自愿组成（联合体名称）联合体，共同参加（项目名称）标段施工招标资格预审和投标。现就联合体投标事宜订立如下协议。 1、集团有限公司为（联合体名称）牵头人。 2、联合体牵头人合法代表联合体各成员负责本标段施工招标项目资格预审申请文件、投标文件编制和合同谈判活动，代表联合体提交和接收相关的资料、信息及指示，处理与之有关的一切事务，并负责合同实施阶段的主办、组织和协调工作。 3、联合体将严格按照资格预审文件和招标文件的各项要求，递交资格预审申请文件和投标文件，履行合同，并对外承担连带责任。 4、联合体各成员单位内部的职责分工如下： （1）投标工作由联合体牵头人负责，由双方组成的投标小组具体实施；联合体牵头人代表联合体办理投标事宜，联合体牵头人在投标文件中的所有承诺均代表了联合体各成员。 （2）投标工作和联合体在中标后工程实施过程中的有关费用等按各自承担的工作量分摊。 （3）联合体各方不得再以自己名义在本项目中单独投标。联合投标的项目责任人不能作为其它联合体或单独投标单位的项目组成员。因发生上述问题导致联合体投标成为废标，联合体的其他成员可追究违约行为。 （4）若本项目中标，甲乙双方共同与招标人签订承包合同，签署的合同协议书对联合体各方均具法律约束力。 （5）甲方作为联合体双方的代表，负责整个合同的全面履行、接受业主指令和接受本工程款的支付；甲方接受到属乙方的工程款，应当在工程款到达甲方的账户的7日内拔付给乙方。 （6）联合体牵头人负责施工，具体工作范围、内容以主合同及施工蓝图为准，确保相关项目达到国家施工技术规范要求，工程质量达到主合同质量标准要求。 （7）联合体成员负责施工，具体工作范围、内容以主合同及施工蓝图为准，确保相关项目达到国家施工技术规范要
编号：_____________联合招生合作办学协议书 甲方：________________________________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：_______年______月______日
甲方：（以下简称甲方） 乙方：（以下简称乙方） 为了认真贯彻落实全国职业教育工作会议和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》、《关于开展东部对西部、城市对农村中等职业学校联合招生办学工作的意见》精神，广泛开展多种形式的联合招生，充分利用优质职业教育资源，加强地区之间、学校之间职业教育的合作，为经济建设和需要培养更多的专业技术人才，甲乙双方本着“优势互补、畅通就业渠道、共同发展”的原则，经双方商讨就_________年联合办学事宜达成协议如下： 联合办学宗旨：甲乙双方应全面贯彻党的教育方针政策，双方本着对学生负责的态度，共同负责培养学生；甲方负责学生毕业后推荐就业；乙方负责组织生源。 一、合作方法：双方共同搞好招生宣传，乙方_________年_________季招生中等职业应用专业学生即为双方合作招生。 二、招生对象：_____________________________________________。 三、学制：____________________________________。 四、双方职责： 1、甲方： ⑴对学生做好申报计划的审批、录取注册和档案管理。 ⑵向乙方提供招生宣传材料，办理入学新生录取手续和学籍，制定教学计划。 ⑶组织教育教学及学生管理工作，并组织学生进行相关技能的培训与考核（相关培训费用与考核费用由学生个人支付）。 ⑷学生_________年修业期满，考核成绩合格，甲方负责颁发由省教育厅验印的普通中专毕业生证书，负责推荐学生就业。 ⑸学生一入学，甲方负责与学生签订《就业协议书》。 2、乙方： ⑴对乙方所在地区的学校负有宣传、发动、组织生源的义务，确保甲乙双方联合招生相关专业招生计划的完成。
编号：_____________校企合作协议书 甲方：________________________________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：_______年______月______日
甲方： 乙方： 为了适应酒店业快速发展对高技能人才的需求，促进职业教育事业的发展，建立校企合作的高技能人才培养基地，为酒店培养适需对路的一线高技能人才，经甲乙双方协商，达成如下协议。 一、指导思想 充分依托甲乙双方的资源优势，开展校企合作。学院依托企业，结合现场实际开展教学活动，把酒店作为校外人才培养基地。酒店积极支持和参与学院的专业建设和人才培养工作，依托学院开展企业职工技术培训，把学院作为酒店的人才培养、培训基地。双方合作形成相互参与的互动机制，促进共同发展。 二、基本原则 相互支持，优势互补，资源共享；相互服务，互惠互利，共同发展。 三、合作内容 1、酒店关心和支持学院的办学及发展。酒店领导参与学院发展的咨询工作，为学院的发展规划、专业设置提供咨询建议；酒店选派优秀专业人员参与学院相关专业建设指导委员会的工作，研讨制定专业培养方案和教学计划，共同培养适需对路的人才。 2、酒店积极支持学院的实习、实训基地建设，选派专业人员对学院的实训基地提供指导；积极参与学院的教学活动，选派专业技术人员担任学院的兼职教授、教师、实习指导教师；接收教师实践锻炼和学生实习，并提供便利条件。 3、学院作为酒店的人才培养基地，优先让酒店挑选优秀学生，优先为酒店开展订单教育，按酒店要求设置课程，每年将为酒店培养、输送一定人数（具体人数以酒店与学院协商的结果为准）的为期六个月的实习生；充分发挥人才培训基地的作用，及时为酒店员工学历教育、专业技术培训、职业资格取证等方面提供服务。 4、加强人才交流合作。根据发展需要，甲乙双方在教育、管理领域进行人才互访，师资共享，积极支持和鼓励开展科技咨询活动，进行学术讲座和交流，促进人才资源的优化和共享。 四、组织实施 1、甲乙双方协调合作工作中的重大事项。具体事宜甲方由人力资源部、乙方由招生就业指导处负责落实。 2、根据本协议的精神，甲乙双方可就合作的具体内容进行商定，另行签订单项协议或合同。 五、合作期限 _____年：_____年_____月_____日至_____年_____月_____日