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最新汉语听力教程第二册第二课教案PPT课件


hēn pí
11.这么看(代) zhèmezhe
12.诚心(形) chéngxīn
13.让步(动) ràngbù
14.赚(动) huàn
讲解生词
讨价还价:比喻接受任务或举行谈判时,提出种种条件, 斤斤计较。
其实:表示所说的是实际情况(承上文含转折)
流行:广泛传布、盛行。
赚:(1)获得利润(跟“赔”相对)如:~ 钱 (2) 〈方〉挣(钱)。如: 做一天工 ~ 十元钱。
还价。那么,你一定会赞成我的观点,这就是:服务态度的好 坏会直接影响到顾 客的选择。不信,请听下面的录音《买鞋》··…
一位顾客想买一双鞋,她先走进了一家国营商场…… 加以改进。 顾客:同志,同志!请您给拿一下儿那双鞋。 售货员:哪双? 顾客:那双白色的右边那双。(售货员把鞋扔给了对方) 顾客:这双挺漂亮的,有23号半的吗? 售货员:没有。 顾客:又没有!唉,看上的总没我的号。那什么时候能来货? 售货员:不知道。 顾客:那……您给拿一下儿那双吧,第二排最左边的那双。 (售货员把鞋递给了顾客) 顾客:我可以试试吗?
练习
一、听录音,回答问题: 1、小王这几天的任务是什么? 2、这个团今天的任务是怎么安排的?
3、 小王这次的任务完成得怎么样? 二、根据录音内容选择正确答案:
1 .A B C D 2 .A B C D 3 .A B C D 4 .A B C D 5 .A B C D 三、根据录音内容,填出下列接待用语: 1.欢迎,欢迎,一路— — — — — —了! 2.请大家看一看?— — — — — — 都齐了!好,请大家— — — —! 3.住处我们都已经— — 好了,这是— — — 和— — — ,这
试试,没关系,你随便试。 顾客:你给我拿一下儿这双。 老板:小姐穿多大号的? 顾客:23号半的,有吗? 老板:你放心,我这儿号最全了。这双,你试试看怎么样? 顾客:怎么有点儿挤脚? 老板:这鞋号小,宁波出的,偏瘦,你再试试这双,24号的。 顾客:这双合适。是真皮的吧? 老板:没错。保证不会骗你。 顾客:多少钱?
嘱咐:告诉对方记住应该怎么做,不应该怎么做。
守候:(1)等待。如:他守候着家乡的消息。 ( 2) 看护。如: 护士日夜守候着伤员。
干涉:过问或制止,多指不应该管硬管。如:互不干涉 内政。
表达形式
一、意味着 1.“朋友”意味着“有福同享,有难同当”。 2.家庭在你的生活中意味着什么呢?
听力练习 2 买鞋
生词
1.购物
gòuwù
2.讨价还价 tǎojià huánjià
3.国营 (形) guóyíng
4.其实(副) qíshí…
5.棕色(名) zōngshè
6.特别(副) tèbié
7.再说(连) zàishuō
8.流行(形、动)líuxíng
ห้องสมุดไป่ตู้9.样式(名) yàngshì
10.真皮
表达形式
一、再说 1.这件衣服颜色太旧,再说式样也一般…… 2.我去了也帮不上什么忙,再说了,人家还不一定欢迎……
二、其实 1.其实他这个人挺不错的。 2.其实汉语挺好学的。
三、这么着 1.这么着吧,你先来我这儿,然后我们再一起去他那儿。 2.那就这么着了,明天见!
听力材料 2 买 鞋 相信你已经有了一些在中国购物的经验了,也许,还学会了用 汉语来讨价
有难同当 yǎu nàn tóng dāng
7.彼此 (代) bǐcǐ
8.打交道
dǎ jiāodào…
9.嘱咐(动) zhǔfù
10.守候(动) shǒuhòu
11. 开心(形) kāixīn
12.一一(副) yīyī
词语解释
意味着:含有某种意义。
投机:(1)见解相同。如:我们一路上谈得很投机。 (2)利用某种时机谋取私利。如:~ 取巧、~ 买卖。
练习
一、听录音,回答问题:
1.这位顾客想买一双什么样的鞋? 2.顾客在国营商店买到鞋了吗?为什么? 3.顾客最后买了一双什么样的鞋?在哪儿买的? 二、根据录音内容判断正误:
1.正()误()6.正()误() 2.正()误()7.正()误() 3.正()误()8.正()误() 4.正()误()9.正()误() 5.正()误()10.正()误() 三、根据说话人意向完成下列对话
1.甲:同志,您给拿一下那件毛衣。 乙:哪件?
甲:……(指处位置)。 乙:只有小号的了。
甲:…… (要求试穿)? 乙:买吗?
听力练习 3 朋 友
生词
1.意味着(动) yìwèizhe
2.投机(形) tóujī
3.差异(名) chāyì
4.甚至(副) shènzhì
5.心中(名) xīnzhōng
6.有福同享, yǎu fú táng xiǎang…
售货员:没有了。其实这双也刚摆出来不久,这鞋卖得特别快, 再说这双也没毛病。 顾客:嗯··,…我还是先去别的地方看看吧。过了一会儿,这位 顾客又来到了一家个体鞋店…… 老板:小姐,买鞋吗?看上哪双了?我给你拿。 顾客:还没看好。
老板:这鞋都挺漂亮的,都是今年最流行的样式。别着急,你 慢慢看,看上哪双你先
汉语听力教程第二册第二课 教案
教学目的 听力练习1 听力练习2 听力练习3 表达练习 张王李赵 生词 词语解释 表达形式 打招呼 生词 词语解释 表达形式 沟通 生词 词语解释
教学内容
教学目的
n 通过本课学习,帮助学生了解一些在社交 场合下使用的接待用语及应酬用语,帮助 学生了解一些在与汉族人进行交往的过程 中因注意的文化差异及部分社交礼俗,提 高学生的应变能力。
录音材料 1迎来送往
今天对小王来说是个不平常的工作日,作为一名导游,他要接 待第一批客 人了,小王的心里有些紧张,他举着牌子站在机场大厅里,目不转 睛地盯着走出的人流。牌子上写着:香港爱讯旅游团。
终于,有一队人向他走来…… 团长:你是中华旅行社的? 小王:对,我姓王,你是高团长吧? 团长:我就是。 小王:欢迎,欢迎,一路辛苦了!这里人多,我们先上车好吗?我 们的车在外面等着呢。 团长:好的。 小王:一共是二十二个人吧?都来了吗? 团长:都来了。 小王:那,请大家看一看行李都到齐了没有?都齐了!好,请大家 跟我来!(小王带大家上了车) 小王:高团长,你们的住处我们都已经安排好了。这是房间号和房
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