孔子拜师教学设计
镇远县城关五小盘龙校区贾明兴
教学目标:
1.有感情地朗读课文。
2.了解孔子拜师的经过,激发对大思想家孔子和老子的崇敬之情。
3.积累课文中的好词佳句,能用查字典、联系生活或结合上下文等方法理解词句的意思。
教学重点:能用查字典、联系生活或结合上下文等方法理解词句的意思。
教学难点:了解孔子拜师的过程,体会孔子谦虚好学、勤奋的品行,并在读懂故事的基础上对孔子作出简单的评价。
教学时间:1课时
教学准备:
1、录像(孔子画像、孔子讲学、孔子论著以及人们纪念孔子的场景)以及其他课件。
2、课前收集了解孔子和老子的资料。
教学过程
一、导入新课,整体感知
1、通过昨天的学习,我们初步认识了古代的大思想家、大教育家孔子。
孔子创始了儒家文化,开创了兴办私学的先河,以他对东方文化的卓越贡献被中国人尊为“至圣先师”“万世师表”。
这里有一段关于孔子的录象,请看:(放录象)
2、此时,你的心中对孔子产生了一种怎样的感情呢?(生自由谈)
3、人们对孔子的感情和你们一样,课文中有这样一句话(课件出示句子:人们佩服孔子和老子的学问,也敬重他们的品行。
)谁愿意读一读?大家一起读。
4、孔子和老子的共同之处就在于学问深、品行高。
课文在介绍他们的学问和品行时,更侧重于哪一方面呢?(品行高)
二、研读感悟
1、人们敬重孔子和老子的什么品行?课文的哪些词句能让你感受到他们品行的高尚?请大家用自己喜欢的方式读课文,边读边思考,用“──”标出文中让你感动的句子,并在文中注一注你的感受。
2、全班交流,朗读感悟。
(首先我们一起来谈谈孔子吧)
A、谈孔子。
(1)孔子为什么要去拜师呢?能从文中找到原因吗?生汇报,
课件出示句子
他总觉得自己的知识还不够渊博,三十岁的时候,他离开家乡曲阜,去洛阳拜大思想
家老子为师。
“他总觉得自己的知识还不够渊博”,并且此时孔子多大了?(三十岁),到了成家立业的而立之年,远近闻名的孔子还背井离乡去追求学问,你们感受到了什么吗?(谦虚好学、永不满足……)
能读出谦虚好学、永不满足的孔子的形象来吗?自己试一试——谁愿意带着自己的感受,表演读一次?——齐读
(2)孔子前往洛阳拜师,一路上容易吗?
课件出示句子
曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。
你从这句话中读出了什么,悟出了什么?(求学的艰难,孔子拜师决心大、意志坚……)你是从哪些词中读出来的?理解“上千里、风餐露宿、日夜兼程、几个月终于”等词语。
(课件变化,显示这几个关键词为红色)
(出示课件-----中国地图上曲阜和洛阳的位置,在“上千里”上链接)理解上千里的路都是孔子在没有任何交通工具的情况下一步步、一天天走到洛阳的,深入理解孔子求学的艰辛。
谁能读出孔子求学的艰辛来?(指名读,分男女生读)
(3)指导朗读,全班齐读。
①课文中还有哪些地方写孔子的语句让你感动吗?根据学生的发言,相机出示课件中的其他句子:
孔子想:这位老人大概就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼……
“学生孔丘,特地来拜见老师,请收下我这个学生。
”
“学习是没有止境的。
您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进的。
”
从此,孔子每天不离老师左右,随时请教。
②学生找到哪一句,就练习朗读哪一句。
重点学习第3句:“学习是没有止境的”一个成语怎么说?板书:学无止境
正因为学无止境,所以永不满足的孔子在已经成名的而立之年还要去拜师学习,其实学无止境是孔子拜师的真正原因。
③小结:从孔子决意拜师,到他见到老子后的一言一行,我们都认真地进行了朗读和感悟,此时,你的眼前出现了一个怎样的孔子呀?(谦虚好学、永不满足、尊敬老师、讲究礼仪……)板书:谦虚好学
B、谈老子。
(1)老子又给你留下了什么印象呢?能结合文中写老子的有关句子谈谈吗?
课件出示句子:
“你就是仲尼呀,听说你要来,我就在这儿迎候。
研究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?”
老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。
(2)学生谈谈自己的体会。
相机显示“迎候”“毫无保留”为红色字体(老子谦和大度、诲人不倦、关心晚辈、真诚无私……)板书:诲人不倦
(3)小结:正因为孔子和老子谦虚好学、诲人不倦的品行,才赢得了后人对他们的敬重。
学到这,谁还想再来读读这句话?人们佩服孔子和老子的学问,也敬重他们的品行。
指名读,齐读。
3、表演对话,指导朗读。
(出示课件:课文中的孔子拜师图)找到了课文中和这副图相关的段落和句子吗?同桌两人为一组,先准备准备,待会儿请两位同学上台来表演表演。
指名学生上台表演,再次感悟孔子和老子的高尚品行。
三、拓展延伸,倡导经典。
1、孔子的一生,留下了许多反映自己思想的名言,他的言行被他的弟子收录在《论语》中,今天老师就给大家带来了其中的几句,先自己试着读一读——谁来读读自己喜欢的一句?——齐读
(课件出示)
“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。
”
“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
”
“与朋友交,言而有信。
”
“敏而好学,不耻下问。
”
“学而不思则罔,思而不学则殆。
”
2、今后希望同学们能去读读《论语》,在孔子的言论中更多的去感悟他的学问思想和高尚品行。
板书: 17 孔子拜师
(孔子)(老子)
学无止境
谦虚好学诲人不倦。