当前位置:文档之家› 习作:二十年后的家乡

习作:二十年后的家乡


的床,那只要按一下相关的按钮,床就会自 动升上来。卧室里有设备齐全的浴室。洗头、 按摩、洗衣几乎同时间完成。那伸缩自如的 自动手比人手还舒服呢。
你看,这就是二十年后的家乡!
找优点谈体会:
习作通过描写20年后“我”回到家乡所见 到的情景,表达了作者对农村实现科学化、信 息化、现代化的美好愿望。其突出特点有三点: 一是以现实生活、现代科学技术为依据展开大 胆、具体、合理的想象,使想象的内容新奇且 具有一定的可信度;
真是想不到,仅仅二十年,故乡就有 了这么大的变化,我相信,随着时间的流 逝,科技的发展,故乡未来一定会变得更 加美丽。
找优点谈体会:
本文的小作者大胆想象二十年之后的 家乡的巨大变化。重点描述了两处景物, 一是城市的变化,二是学校的变化。通过 具体地描写,展示了家乡日新月异的新风 貌。以现实生活、现代科技为依托大胆想 象,表达美好愿望是这篇习作的重要特点。
范文二: 二十年后的家乡
二十年的时间如流水般逝去,我已是一位 举世瞩目的大科学家。今天,我将回到阔别已 久的故乡汶川。
今天早上,我乘坐着自己的蝴蝶形私人飞机, 回到了我的故乡。眼前的一切令我大吃一惊。这还 是我印象中的家乡吗?目之所及,一座座高楼拔地 而起,店铺林立;以前,道路凹凸泥泞,到处是垃 圾,而现在都变得更平整、洁净了;路上各种车辆 川流不息,以前大黄桷树那儿修起了一个大转盘, 一个机器人正在那儿指挥交通呢。转盘中央还栽着 许多美丽的花
② 想象儿时的小伙伴会是怎样的。(同学、 邻居、朋友、亲戚)
③ 想象久别重逢的亲人会有怎样的感慨。 (送什么礼物,说什么话,参观什么地 方,自己有什么感想等等)
(2)从哪里切入,才能想象具体呢?
① 二十年后你在干什么呢?多久没回家乡 了?为什么?现在回家乡干什么?
② 你在他乡那么久了,魂牵梦萦的是故乡 的什么呀?
想一想: 你对哪一个内容最感兴趣,你就写哪
一个。可以想象写什么内容,从哪些方面 来写,表达怎样的情感,题目是什么。
一是充分展开想象,合理想象二十 年后家乡的美丽景象。(合理想象)
二是具体描述所想象的美丽景物的 特点。(或人物变化特点)
三是要表达自己热爱家乡的感情。 (总结全文)
以《二十年后的家乡》为题目,展 开想象,来完成一篇作文。可以侧重哪 一方面来写呢?
范文三: 二十年后的家乡
我的家乡是广东揭jiē阳,那里山清水秀, 民风淳朴。因为在外求学,我已经有二十年没 有回过家乡了。这么多年过去了,家乡会有什 么样的变化呢?
刚回到家乡,我真的惊讶了!每户人家的门口 都有一个大屏幕。如果你想进家里的话,就要按自 己家的密码。如果密码按错了,那屏幕会及时提供 信息指路,让你熟悉的人来带你进去。农田里,有 自动的喷雾机、浇水机、施肥机等,所用的都是符 合绿色农产品标准的,对人体没有任何危害。
想当年我为了看书,每周很辛苦地专门乘车渡船到 城里的图书馆。瞧!现在真是翻天覆地的变化呀! 我还特意来到厕所转转,厕所里干净、整洁,竟然 闻不到一丝异味,还有一种特殊的香味呢。真是与 以前迥然不同了!楼顶上也变成了花园草地,中间 蜿蜒着一条曲折的小路,非常美丽,同学们学习劳 累之时,也可以到
这“空中花园”来欣赏这些令人赏心悦目的景色, 沐浴在沁人心脾的空气中,释放学习带来的压力。 小路的尽头是一堵矮矮的围墙,站在围墙边向下 俯视,可以看到薄薄的云雾围绕着教学大楼,并 能隐隐约约地看到整个学校美丽的景色,偶尔有 一丝微风拂过,真是心旷神怡,惬意极了。
二十年后的故乡,是树的海 洋,鸟的乐园。清晨,走在林间 小道上,能感受到阳光抚摸脸颊 的柔和;把手放在小树上,还能 够感觉到小鸟在枝头唱歌引起的 欢乐的颤动;叶丛中的露珠慢慢 落下,不经意间滴落在我的鼻尖 上,那冰凉的滑滑的感觉,有一 种说不出的惬意。⑤
回到自己的母校来看看。那是一个春光 明媚的早晨,我乘飞机来到了秭归的机 场,一下飞机,我真不敢相信自己的眼 睛,这里真是车水马龙,川流不息。
B.离开家乡二十年了,谁不想念自己的家 呢?身在异国他乡的我也不例外,十分想 看一看重庆是否变样了。因此,我千里迢 迢从美国飞回来了。
C.弹指一挥间,二十年过去了。由于我 是一名科学家,一直在火星研究所工作, 所以我已经很久没有回过家乡了。今天, 在完成了一项工作任务后,我被批准休 假一天。于是,我驾驶着最新型的超光 速飞船,穿越太空,没过多久便来到了 家乡淮阳的上空。
பைடு நூலகம்
第三步:思维导图
……
环境
高科技
写什么
工作
文明
生活
开头:概述二十年后的情景。
中间:写变化后的所见、 所闻、所感。
结尾:深化主题。
第四步:方法
运用合理的想象;可以寓情于景、寓情 于事;也可以采用直接抒情与间接抒情相结 合的方法。
怎么写 1. 可以写家乡发生了哪些变化,哪些 地方引起了你的回忆。 2. 可以写与亲人或同学见面的情景。 3. 也可以写你想写的其他内容。
天近黄昏时我来到了母校。走进校园,我看见以 前那尘土飞扬的操场变成了同学们的娱乐场所。小道 绿树成荫,像训练有素的军人在威武地站岗。在学校 的东南角有一棵古老的榕树,是从以前的学校遗留下 来的,榕树旁边还有许多的小草,课下同学们的欢笑 陪伴着它,它一点儿也不会觉得孤独。同学们有的在 那里跳绳,有的在那里玩游戏,有的在那里聊天。有 时同学们累了还可以在草地上休息、睡觉。同学们的 课间活动可真是多姿多彩。走到小花园时,我也不免 想起,上小学时常常与同学们在操场上打打闹闹。
二是通过想象描述自己的衣食住行,写富有 生活气息的场景,符合儿童的特点和身份; 三是文章首尾呼应,结尾总结点题,具有画 龙点睛的妙用。
习作欣赏 二十年后的家乡
二十年后,一列开往扬州
①开头简
的火车拉响了汽笛,徐徐驶出 洁,直接入题。
车站。①车上为数不多的旅客
中就有我。已成为著名历史学
②插叙了
家的我,不忘生我养我的故乡,“我”的成就。
“天边飘过故乡的云,它不停地向我召 唤……”我仿佛又听到了那首动听的歌,只 是它听起来不再那么陌生,因为我现在还站 在家乡的土地上,还欣赏着家乡的美景,我 爱我的故乡!
找优点谈体会:
文章以二十年后一天的参观经过为线 索,具体地描述了参观的所见所闻,家乡 的土地、家乡的公园、家乡的学校都令人 流连忘返;由尘土飞扬变成了快乐的场所。 另外文章以歌声开始,又以歌声结束,首 尾呼应,使文章充满了诗情画意。
在农家别墅区,空气特别的清新,绿树成荫。 房子外,停放着一辆辆纯环保的汽车。这种汽车很 特别,它们的“食物”是灰尘与垃圾。如果想进入 房子,那可不容易呢。遇到认识的人,房子会自动 开门;如果看到不认识的人,那就算是用炸药轰也 是轰不开来的。房子里
很空旷,几乎没有什么东西。然而只要你一按按钮, 沙发、餐桌、电视、衣柜等就都出现了。如果你肚 子饿了,就去厨房吧!厨房里面有一个小电脑,你 只要在电脑上用手写上你想吃的东西,小电脑就会 吩咐你家的多功能机器人,不一会儿工夫,一桌可 口的饭菜就出现了。二楼是卧室,卧室里也有电脑。 如果你想要张舒服
“天边飘过故乡的云,它不停地向我召 唤……”一首费翔演唱的《故乡的云》,勾起 了我在家乡的那一段美好的回忆。周末,我回 到了阔别已久的故乡。
我一踏上离别20多年的故乡的土地,一种难以 用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。这一尘不染 的土地,葱郁的树木,清新的空气,将我长途旅行 的疲劳消除了,我浑身都充满了活力。环顾四周, 除了正南方向有一块小空地以外,其余的地方都长 满了小树。树下面零零碎碎地盛开着五色的野花, 长着黄色的野菌。一
比如侧重变化写,可以写街道、房屋、 学校的新变化,也可以写家乡人物的新变 化、生活新变化;比如侧重场面描写,可 以写与好朋友久别重逢的场面;可以写回 家的历程;还可以写家乡的某处景观…… 总之要大胆想象,不拘形式。
该怎样开始呢? 《二十年后回故乡》这篇文章的主人
公是谁呢?如何打开思路呢?
这篇文章的主人公是“我”,想象着 说一说二十年后“我”发生了什么变化, “我”的同学和伙伴发生了什么变化,结 合自己的理想谈自己的变化。
坐上了开往故土的列车。②
随着汽笛鸣响,火车到站 了。我跨出车门,环顾四周, 这个让我魂牵梦萦的故园,着 实让我大吃一惊。原来那简陋 的车站早已不见了踪影,代替 它的是一座貌似大树的候车厅, 售票窗口上也出现了机器人小 姐迷人的微笑。③
③车站的 巨变很自然地 展现在眼前。
二十年后的家乡是动植物和谐
D.我睁开眼,看见妈妈站在我身边,原 来是我做了个梦。可梦中的情景却历历 在目,于是我绘声绘色地向妈妈说了起 来……
一是充分展开想象,合理想象二十 年后家乡的美丽景象。(合理想象)
二是具体描述所想象的美丽景物的 特点。(或人物变化特点)
三是要表达自己热爱家乡的感情。 (总结全文)
范文一: 二十年后的家乡
共处的天堂。高楼没有增加,一座 座漂亮的茅草屋像蘑菇一样装点着
④将二十年
城市;大街少了,一条条充满着浪 前的环境与现在
漫气息的林间小道映入我的眼帘; 的科技家乡形成
汽车少了,一只只可爱的四脚动物 对比,突出时代
进入了我们的生活;水泥地少了, 的进步与社会的
取代它们的是一片片的湿地;枪声 发展。 听不到了,动物们……④
如何设计自己的形象呢?
二十年后的自己是什么样的呢?可 以根据自己的喜好设想未来的样子。如: “高高的个子,一脸的胡子”“烫着卷 发,穿着时髦的套装,我是一位职场女 性”……你还可以把自己想象成一位博 士、一位专家……
方法提示 (1)可以从以下三个方面来展开想象:
① 想象家乡发生的巨大变化。(房屋、 学校、公园、街道、小河等等)
(4)有哪些结尾的好方法呢?读一读下面的 结尾,你一定会有收获的。
A.啊,二十年后的故乡真是太美了!
B.两天时间很快就过去了,我依依不 舍地离开了我的母校,我的家乡。
相关主题