先进班集体演讲稿lnn
大伙儿下午好! 今天,能在那个地点跟大伙儿一起交流班主任工作的心得和体会,感到专门荣幸。
一年多的班主任生涯使我感触颇深,封闭式治理把过去家长要承担的治理、教育小孩的任务都转到班主任身上了,我们扮演着教师,保姆,总管,母亲等多重身份。
如何样做好班主任呢?
1、有强烈的责任心
我亲小孩在九中读初中,老公在外地工作,每周回来一次,生活上专门多时候自己照管不到,只好把婆婆接来,亲小孩从小由我母亲带大,饭食上又挑剔,一到吃饭的时候就闹情绪,有时矛盾激化,公然不吃婆婆做的饭菜,情绪不行,历史政治都四五十分,成绩不尽人意。
亲小孩睡觉轻,早上我走的时候尽量轻手轻脚,可他依旧醒了,“妈妈,妈妈”的叫声让我不知该往出迈呢依旧该往回收呢。
台湾作家席慕蓉曾讲过:不人是如何样地把儿女托付到我的手中,他们用着谦卑热切的态度,期望我能够,要求我能够,使他们的子女进入一种境域,达到一种要求,实现一个从几十年前便开始希望着的幻梦与理想。
当小孩们用依靠的目光凝视着我,用诚恳的话语和我交流,获得令人欣喜的成绩向我跑来时……,我会觉的自己是他们的依靠,会感受到为人师的价值,这时心底暖意融融,只想和他们走的更近,为他们做的更多,心中割舍不下的是我的学生,因此到目前为止,没误过一节课,没误过一次班会,这是我心中的坚守,我的信念。
三、班主任要有团结协作,共同提高的意识和精神,做好与任课老师、
家长的配合工作,充分发挥班委的作用
俗语讲得好:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。
(1)团结任课老师,形成一个强大的工作团队,是班主任工作成功的关键。
作为班主任,我认为自己应该在学生与任课老师之间架起一座桥梁。
因此,做好与任课老师的配合、和谐工作是专门重要的。
在学生、家长面前绝对爱护任课老师的威严,假如学生、家长对任课老师有所看法,一方面我会做耐心细致的工作,另一方面我的立场是绝对站在老师这一边的。
因为自己是老师,将心比心,专门能够明白得老师,另外,我明白一旦学生、家长对老师失去了信任,那么将会给这位学生甚至是整个班级带来专门大的负面阻碍。
和任课老师的通力合作,是我做好班工作的最重要的条件。
借此次机会,我由衷地感谢我们班的每一位任课老师。
(逐一分析老师)周老师是我见过的最负责任的老师,宋老师,温玉国,张昌云,赵志莉,刘丹,冯娜,王君巧。
确实,假如没有他们的齐心协力、无私奉献,就没有我们班的成绩。
我们在高一,高二期中考试,月考,期末考试中都获得成绩优胜奖,除了与任课老师配合之外,我们还应该经常与家长沟通,共同寻求教育小孩的最佳方法,共同承担起教育小孩的重任。
(2)建立强有力的班委,强每天不出心裁,学习如逆水行舟,不“静”则退。
范玉营,大徐,柳宁,钟凯强,国庆粉刷墙壁,李艳婵一手筹划红歌会,曹少波,扬扬,大徐,王天红诗会,(3)良好的学习氛围
(3)、班主任要以身作则,领先垂范,班主任要树立好的榜样,平常在班中注重为人师表,以身作则。
我们在日常生活中和学生接触最多,
言行举止会给学生留下深刻的印象,对学生的思想、行为阻碍最深。
作为班主任,除了要明确指导学生如何去遵守规章制度外,我觉得更重要的是要求学生做到的,你自己第一必须要做到。
例如:教育学生注意保持环境卫生,我就用自己的行动去带动他们,见到地上有垃圾,我亲自把它捡起来,丢到垃圾桶。
墩布不洁净了,我就自己去洗,我们班没有垃圾箱,因此养成了小孩们爱护班级卫生的好适应。
如此几次,同学们看到地上有纸,也会主动捡起丢进垃圾桶。
有一次,一个学生一边捡起地上的垃圾一边讲“谁这么不讲卫生,随便丢垃圾”。
看到她的做法,我内心有一种讲不出的欢乐。
从那个地点能够看出,班主任的一举一动,都会给学生带来专门深刻的阻碍。
(4)、注重加强日常行为规范治理。
毛泽东曾讲过:“加强纪律性,革命无不胜。
”我认为:“加强纪律性,一切无不胜。
”一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能胜利。
让学生明白什么时候该做什么事,讲话做事要看场合、合时宜。
比如讲:铃声确实是命令,不能迟到早退,上课不管老师在与不在,听到铃声就要安静。
否则,铃子成了“聋子的耳朵了”。
班主任一定要坚守自己的原则,我经常跟学生讲这是“爱你没商量”,学生也明白我的脾气,原则上的咨询题他们可不能跟我讨价还价。
同时合理利用班会、周末放学等时刻,认真学习《高中学生治理条例》,以及本班的班级治理条例,强化了学生的纪律观念。
学生初步养成了良好的行为适应,良好的班风和学风已逐步形成。
其次,从学生角度,我要求学生培养细心与周密思维能力,不要像个“马大哈”,总是
丢三落四。
细心不能仅仅在做题时才注意培养,而应该在平常的学习、生活中有意识地培养。
比如讲桌椅要摆放整齐,让学生养成良好的学习生活适应,如此一来能够关心学生克服粗心的毛病,二来能够使学生终身受益。
(比如一个小孩,她想到香港岭南大学深造,该大学对高考英语成绩是有要求的,要求112分,可这位学生只考了98分,尽管高考成绩比较好,但只能作为候补学生参加面试,而在这些候补学生里她是作为为数不多的学生被破格录用的,她被破格录用专门重要的一个缘故,确实是在所有的候补学生里她是唯独的一个到里面去之后先鞠一个躬,面试终止离开座位时将椅子放回原位的学生。
(细节决定命运)
6、用文体活动团结学生。
假如举行一项活动能让所有学生都参与的话,不管是什么活动都将是极大的成功。
比如讲学校举行过的歌咏竞赛,踢毽子和运动会,班主任要全力提倡,这是形成和谐的环境,是产生向心力、凝聚力,培养集体荣誉感的绝好机会。
假如班主任仍旧只强调学习,不主张参加这些活动的话,就等于自己在破坏班级的团结,削弱班级的凝聚力。
让小孩们生活充满欢乐。
班主任工作千头万绪,艰辛却有制造性,只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到润物细无声,如此就成功了一半,不求能做出惊天动地的伟业,但求走过的每一段路,都能留下自己的足迹,不要把后悔遗憾留给自己。
常以王安石的一句话自勉:“尽吾志也而不
能至者,能够无悔矣。
”我想我们是一定能够找到自己乐趣的。
也许我们是失去了专门多,但无怨无悔,因为我们深爱着自己从事的那个太阳底下最神圣的职业,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。
最后再一次感谢学校领导对我班工作的支持和确信。
感谢曾经教过我们班的和现任的科任教师!感谢同组老师们的关心主和支持。
为了小孩,让我们一起努力!
分学习小组,找任课老师,给他们无偿补课,昌云老师的同学,清华大学研究生进行励志教育,给小孩们听俞洪敏的励志演讲,讲述自己过去教过的学生的例子)
范玉营,大徐,柳宁,钟凯强,国庆粉刷墙壁,李艳婵一手筹划红歌会,曹少波,扬扬,大徐,王天红诗会,。