《照明与灯具设计》教学大纲
一、课程基本信息
·课程代码：037125
·课程英文名称：DESIGN OF LIGHTING & ILLUMINATION
·授课对象：室内设计技术专业学生
·开课学期：第5学期
·学分/学时：2 /36
·先修课程：二维设计基础、三维设计基础、室内设计入门
·教学方式：理论讲授、课题讨论及方案设计
·考核方式：作业及其讲评
·课程简介：
本课程是艺术设计专业室内设计技术及环境艺术设计方向学生的专业课程。

这是室内设计课程的第二阶段，通过本课程的学习，掌握照明的基本知识及室内照明设计基本原则和程序。

要求学生清楚室内照明的种类正确选择相应的灯具，做到理论联系实际，培养设计综合能力。

二、课程教学目的与基本要求
掌握照明的的基本理论、基本知识和基本技能（电气图的绘制）以及培养学生运用基本理论、基本知识和基本技能解决实际问题的能力。

使学生了解照明设计的目的、意义，了解照明设计与建筑及室内设计的关系，掌握一般照明设计的基本原则与技巧知识，要求学生能够依据不同功能的室内外空间设计出合理的系统照明设计和宜人的光环境。

三、教学内容与学时分配
第一章建筑装饰照明艺术概论（教学时数：2学时）
第一节装饰与艺术照明的作用
第二节光与颜色
第三节色彩效应
第四节色彩的物理效应
第五节色彩的心理和生理效果
本章的学习重点为让学生了解建筑装饰照明的作用、光的颜色与色彩的效应。

第二章照明的光学知识（教学时数：4学时）
第一节照明光学基本知识
第二节照明电光源
第三节运用照明理论指导设计实践
本章的学习重点为明确照明设计的基本原则设计标准，照明的种类，灯具的正确选择与布置。

第三章室内照明设计及灯具的选择与布置（教学时数：8学时）
第一节照明设计的基本原则及程序
第二节照明的种类
第三节单位容量法
第四节照明设计的作用
第五节装饰照明的光特性
第六节照明的装饰效果
本章的学习重点为让学生了解建筑装饰照明的作用、光的颜色与色彩的效应。

第四章建筑装饰照明（教学时数：12学时）
第一节照明设计的作用
第二节装饰照明的光特性
第三节照明的装饰效果
第四节光源光色与环境的协调
第五节照明的装饰效果
本章的学习重点为通过本章学习让学生了解建筑装饰照明设计的作用，装饰照明的光特性，及照明的装饰效果。

第五章照明供电与电气照明设计（教时数：10学时）
第一节照明配电系统
第二节建筑电气照明施工图的识读
第三节装饰工程电路安装工艺要求
第四节建筑电气照明施工图的符号与标注方式、配电线路标注方式、导线敷设方式、电气平面图形、开关、插座安装高度、系统图图形标注。

第五节电气平面图的绘制
本章的学习重点为通过本章学习让学生达到能看懂建筑电气图，能熟练的绘制装饰工程的电气施工图。

四、作业、实践环节
作业：不少于6次专题设计。

实践环节：学生对灯具本地灯具市场进行市场调查。

五、成绩评定标准
该课程以百分制计，平时学习表现占30%，作业占30%，考试占40%，由任课教师评定，具体标准如下：
1.学习的积极性、主动性；
2.是否按质按量完成作业；
3.是否掌握该课程的主要内容与知识点；
4.作业是否具有创新性与实用性。

六、建议教材
马丽编著，《环境照明设计》，上海；上海人民美术出版社 2009年6月第一版
七、参考文献
[1]赵振民编著，《实用照明工程设计》，天津；天津大学出版社2009年7月第五版
[2]李铁楠编著，《景观照明创意和设计》北京；机械工业出版社2008年6月第三版
执笔人：
教研室主任签字：
学院负责人签字：。