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2013年领导类型和领导应变经典培训课程PPT35页 共36页
1、认为下属具有不同的成熟度: 低成熟度 较低成熟度 较高成熟度 高成熟度
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2.根据领导者对关心工作和关心人的程度不同,将领导方式 划分为四种基本类型:
命令式,即强调直接命令指挥,由领导决定一切,下属只 管理资源网 中国最大的保险资料下载网m448 有服从的义务。
说服式,指领导既给予下属一定的指导,同时也注意保护 下属的积极性。
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课程大纲
一.领导的本质 二.领导理论 三.领导者素质与修养
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(一)、勒温的领导风格理论
1.专制领导作风 2.民主领导作风 3.放任自流的领导作风
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放任式的领导方式工作效率最低,只能达到组织 成员的社交目标,但完不成工作目标;
专制式的领导方式虽然通过严格管理能够达到目 管理资源网中国最大的保险资料下载网m448 标,但组织成员没有责任感,情绪消极,士气低 落,争吵较多;
参与式,领导引导下属共同参与决策,激发下属的积极性 。
授权式,领导授权下属独立的开展工作。
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说服式
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授权式
3.要根据下属成熟度的不同程度,选择不同的领导 方式。
当下属低成熟度时,应选择命令式领导方式; 当下属较低成熟度时,应选择说服式领导方式; 当下属较高成熟度时,应选择参与式领导方式; 当下属高成熟度时,应选择授权式领导方式。
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(三)、领导艺术
1. 决策艺术 2. 用人艺术 3. 授权的艺术 4. 指挥和激励的艺术 5. 集中精力抓主要环节的艺术 6. 领导变革的艺术
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课程大纲
一.领导的本质 二.领导理论 三.领导者素质与修养
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谢谢
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Thank you
③ 领导的权威广义上来自两个方面:一是来自职位 权力10。二是来自管理者自身个人威信形成的权力
3、领导影响力的构成 正式的权力影响力 因素主要有:人们对领导的传统观念的认识 、领导者职位的高低、领导者的资历等因素。 非正式的权力影响力 因素主要有领导者的品格、才能、知识、感 情等因素。
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4、领导权威形成的基础
1. 关心组织,是指领导者建立明确的组织模式和工
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作程序的行为。 2. 关心人,是指建立上下级之间的友谊、尊重、信
任关系方面的行为。
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两方面都高的领导人,其工作效率与领导的 有效性必然较高。
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(四)、领导行为连续统一体理论
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(五)、应变领导模式理论
a. 法定权 b. 奖励权 c. 强制权 d. 统御权 e. 专长权
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例:于先生案例
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(三)领导的有效性
① 领导作为一种特殊形式的社会活动,领导活动也 必须讲求效益,即要以较少的投入取得较大的产 出。
② 领导有效性=(领导·被领导者·环境)
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有效性领导活动:
1.主动支持。 2.相互关系。 3.高度评价值。 4.激励程度。 5.有效沟通。 6.促进工作。 7.实现目标。
民主式领导方式工作效率最高,不但能够完成工 作目标,而且组织成员之间关系融洽、工作积极 主动、有创造性。
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(二)、利克特的四种领导系统模式理论
“以工作为中心”和“以人为中心”的两种领 导方式哪一种比较有效。
1.专制独裁式。 2.温和独裁式。 3.民主协商式。 4.民主参与式。
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(三)、领导行为二维模式分析理论
领导类型与领导应变
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课程大纲
一.领导的本质 二.领导理论 三.领导者素质与修养
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课程大纲
一.领导的本质 二.领导理论 三.领导者素质与修养
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(一)领导的含义 领导作为名词是指领导者,特指进行领导活
动的行为主体。领导作为动词是率领、引领的意 思,指的是一种社会职能活动。
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(二)、领导的实质:
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课程大纲
一.领导的本质 二.领导理论 三.领导者素质与修养
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(一)、领导者的素质 所谓素质,是指领导者的品质、性格、学识、能力、
体质等方面特性的总和。
品德高尚 个性完善 富于进取心 创新意识
沟通协调 多谋善断 知人善任 沟通协调
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(二)、领导者修养
懂得领导者的知识 移情作用 客观性 自知之明
① 领导是指向下属施加影响的过程。 ② 领导是一个有目的的管理工作过程。 ③ 领导是一项指导性工作。指导和协调的过程 ④ 领导是一项服务性工作。
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1、管理与领导的区别
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2、领导影响力:
① 什么是领导影响力 领导影响力是指领导者在与被领导者的交往过 程中,影响和改变被领导者的心理与行为的能力 。
② 领导影响力的大小取决于领导权威,即管理者在 领导过程中所拥有的权力与威信。